COLEGIO DE BACHILLERES

PLANTEL 17 ¨HUAYAMILPAS – PEDREGAL¨

PENSAMIENTO MATEMATICO 2

MATEMATICAS Y LAS CIENCIAS

EXPERIMENTALES ¨EL NUMERO Pi¨

GOMEZ GONZALEZ KEREN

MATRICULA: 22387016I
 El numero es posiblemente la constante
numérica más estudiada a lo largo de la
historia. Su entorno, aunque en apariencia
sólo a nivel matemático, ha trascendido las
fronteras de esta disciplina y es así como ha
suscitado el interés de hombres en diversas
áreas del conocimiento. La revisión de su
desarrollo histórico es, por tanto, una
combinación amena de aspectos científicos,
anecdóticos y culturales
La historia de las ciencias constituye, sin lugar a
dudas, una de las áreas del dominio intelectual
que registra un aumento cada vez mayor de
interés en lo que a número de publicaciones y
divulgación en general se refiere. Esta
situación tiene una serie de explicaciones
evidencias. Prácticamente todo lo que rodea y
Conforma una era tecnológica como la actual.
se fundamenta en principios científicos, ya sea
de beneficio para el hombre o no. Puede
decirse que la ciencia ha puesto su marca en
todas las actividades de la vida, a tal punto
que se justifica plenamente que se la
considera el fenómeno más significativo de los
tiempos modernos. Siendo esto así, resulta
apenas obvio que, desde el punto de vista de
la historia de la cultura, sea importante mostrar
cómo la ciencia natural ha ido evolucionando
 hasta constituirse en lo que en la actualidad
Incluye y representa.
En un terreno más específico, las matemáticas.
no se apartan para nada de los
planteamientos anteriores. Más aún, si se las
reconoce como un dominio de la actividad
intelectual, íntimamente relacionado no sólo
con la astronomía y la mecánica, como por lo
general se menciona, sino con la arquitectura,
la tecnología, la filosofía e incluso la religión; y
se acepta, dada la innumerable cantidad de
casos estudiados y ejemplos conocidos, que
factores permanentemente ligados con la
evolución de la civilización, como las
condiciones sociales y políticas características
imperantes de cada época, han resultado
elementos de gran importancia para el
florecimiento y el carácter de la ciencia, resulta
Lógico concluir que en cierto grado la historia.
de las matemáticas es un reflejo de la historia
de la cultura (Bochner, 1966).
En el campo de las matemáticas, la historia del
número constituye un punto especial. Si
bien otros temas como el recuento de los
sistemas de numeración, la investigación de la
distribución de los números primos, las
aproximaciones de raíces cuadradas - como
por ejemplo del número dos -, el estudio de los
 diferentes poliedros (regulares o no) y ciertos
problemas clásicos de construcción
geométricas, pueden considerarse tan
representantes del mundo matemático como
la historia de la constante universalmente
conocida 3.14159..., también resulta cierto
ninguno de aquellos temas, y en
particular ningún otro número, ha recibido
más individuo en todo atención el sentido
. Cualquiera de los temas planteados
puede mostrar que la matemática es una
ciencia viva y diversificada, pero ninguna
como la historia De la para ejemplificar cómo
un mismo problema puede ser abordado por
diversas maneras con métodos de solución
que depende de la época, las notaciones
utilizados, los problemas matemáticamente
relacionados, etc.
El numero es la razón del perímetro de un
círculo cualquiera a su respectivo diámetro.
Prácticamente cualquier persona con algún
grado de educación matemática ha tenido
contacto con esta constante geométrica, ya
Sea un nivel elemental en los cálculos simples.
de perímetros, áreas de planos circulares, o
volúmenes de figuras cilíndricas o cónicas, o
en un grado mucho más cómodo, en la
solución de ecuaciones diferenciales de
 diferente orden que representan modelos de
comportamiento de una gran gama de
ABSTRACTO
INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA
48 VOLUMEN 2 - No. 2 - Diciembre de 2000
fenómenos físicos, en estudios de tipo
estadístico, etc. En la gran mayoría de estos
casos, por no decir en todos, el valor numérico
sí utiliza es el de =3,14, a menudo
situaciones de una indispensable alcalde
precisión=3,14159. algunas personas
presentan un conocimiento un poco más
amplio de al saber que se trata de una
constante numérica irracional y trascendente ,
aunque los significados respectivos de estas
dos palabras no siempre están muy claras
para ellas.
La información conocida sobre esta constante
no se reduce, sin embargo, a su valor numérico
con una precisión dada por unas pocas cifras
decimales. Existe una gran cantidad de
aspectos asociados con que resultan
desconocidos para el común de la gente que
utiliza la constante; por ejemplo, el hecho de
que su historia comprende más de tres mil
años ricos en toda clase de elementos y
curiosidades matemáticas; que los diferentes
métodos utilizados para su determinación
 cuantitativa involucran no sólo la geometría
elemental, sino también el álgebra y el cálculo
analítico; que el numero de cifras decimales
ha sido motivo de investigación y de trabajos
cada vez más impresionantes y,
estos, muchos detalles más. En este punto
radica el propósito principal de este artículo;
mostrar algunos de los aspectos más
relevantes en la historia de , una constante
numérica que ha motivado el interés de la
mayor parte de los más famosos matemáticos
de la humanidad, y que, en la medida en que
se esté más familiarizado con altas
matemáticas, se encuentra con sorpresa en
los lugares más inesperados del álgebra, el
análisis, la teoría de números, la probabilidad,
la estadística, y otras áreas más.
La extraña fascinación que parece despertar.
este número ha inspirado no sólo el trabajo de
matemáticos, algunos brillantes y no pocos
anónimos, sino también las actividades
propias y elucubraciones de poetas, filósofos,
políticos, astrónomos, coleccionistas ilusos,
Ingenuos y aún dores estafadores. Tal vez si se
conoce buena parte de esta historia adquiera
mayor sentido la frase del famoso matemático
inglés y maestro de la paradoja, Augusto de
Morgan, al hacer referencia a "... este
 misterioso 3.14159... el cual aparece en cada
puerta y ventana, y bajo cualquier chimenea".

La historia del numero puede dividirse en

tres períodos claramente establecidos, los
cuales se diferencian entre sí por aspectos
relacionados con el método, propósitos
inmediatos y las herramientas científicas e
intelectuales disponibles.
El primer período cubre el tiempo transcurrido
entre los primeros registros de determinaciones
empíricas de la relación del perímetro de una
circunferencia y su diámetro hasta la invención
del calculo diferencial e integral a mediados
del siglo .En este intervalo de tiempo se
puede hablar de algunas a aproximaciones
Delaware por parte de los Babilonios, los Egipcios y
los Hebreos, pero esencialmente incluye los
trabajos de los Griegos y algunas reglas
empíricas encontradas en antiguos tratados
matemáticos chinos e hindúes. A lo largo de
este período, pero sobre todo en los siglos
Aparece una gran cantidad de intentos.
por dar solución por medio de construcciones
geométricas al célebre problema de la
cuadratura del círculo: cómo construir una
cuadrado cuya área sea exactamente igual a
la de un círculo hecho con anterioridad,
 ayudándose sólo deregla y compas. Este
problema es, por completo equivalente al
conocido como de la rectificación del círculo,
el cual consiste en construir una línea recta de
igual longitud al perímetro de una
[Link] ambos casos puede verse
implícitoel valor numérico de . esefecto,
la historia de los diversos intentos de cuadrar el
círculo, sus diferentes construcciones, el
cálculo por consiguiente de áreas, son en MARCOs
49
GENERALES Ingeniería y Competitividad
El Número y su Historia Educación
esencia la misma historia del número .La
imposibilidad de resolver el problema de la
cuadratura sólo vino a comprobarse muchos
siglos después; sin embargo, los intentos en
este sentido, contribuyeron en su época a
incrementar poco a poco la precisión en el
calculo implícitamente, el valor
Delaware .
Las aproximaciones en este período son
esencialmente geométricas, y su principal
actividad consistió en evaluar el áreay la
longitud del perímetro de un círculo, y de
manera implícita , por el cálculo de las
correspondientes áreas de polígonos regulares
inscritos o circunscritos a dicho círculo. el
 trabajo teórico central en este enfoque lo
constituye el llamado método griego de la
exacción. En los primeros siglos el trabajo de
aproximación fue obstaculizado por la
situación del retraso de la aritmética, debido al
hecho de que el actual sistema de notación
numérica no había sido aún inventado. Pecado
embargo, los resultados obtenidos pueden
considerados sorprendentes. En la parte
posterior de este período los métodos utilizados
sólo requirieron una fracción mínima de los
esfuerzos involucrados al comienzo,
llegándose a un nivel tan alto de perfección.
que un progreso adicional en el estudio hacía
necesaria la existencia de herramientas más
poderosas.
El segundo período se inicia coincidiendo con
el descubrimiento de esa herramienta
esperada: el cálculo infinitesimal .Su duración
se extiende por un lapso aproximado de un
siglo, y se caracteriza por la aplicación de
métodos analíticos poderosos para la
determinación de expresiones para el cálculo
Delaware que, por lo general, incluyen funciones
trigonométricas en forma de series
convergentes, no pocas de ellas empíricas y
muy ingeniosas, productos infinitos y fracciones
continuos. estos nuevos métodos permitieron
crear una especie Delaware raza de calculadores
Delaware , quienes al disponer de medios más
efectivos de cálculo se dedicaron a obtener
aproximaciones numéricas con una cifra cada
vez mayor de decimales. esta situación
puede, sin embargo, considerarse inútil pues si
bien se aum e ntaba el con ocimiento
cuantitativo de la constante, no se daba
ninguna luz sobre la verdadera naturaleza de
ese número. Es evidente que tampoco pudo
darse respuesta definitiva al problema de la
cuadratura, o en igual forma, nada se dijo
sobre el carácter racional o irracional del
número. Esta falencia explica, entre otras
cosas, el porque de ese desenfreno es
el cálculo de una cifra abundante de
decimales para : se guardaba la esperanza
de descubrir una cierta secuencia en la
aparición de dichos decimales. Si ello era
posible, era susceptible de ser racional, lo
que en otras palabras indicarían que podría
representarse exactamente por el consciente de
dos números enteros. Más tarde se
comprobaría que esta esperanza era vana.
De este período puede sobresalir algo
importante, destinado a contribuir
posteriormente a la solución del problema:
Euler logró establecer una conexión entre las
 dos constantes matemáticas tal vez más
importantes, ye (la base de los logaritmos
.La expresión resultante Dela
se ha constituido, por su impresionante
sencillez, en motivo de admiración de muchos
matemáticos, uno de los cuales la utilizada para
concluye que "Dios eternamente geometriza".
El tercer período se extiende desde mediados
del siglo XVIII hasta finales del siglo XIX, y se
caracteriza por la atención dirigida a toda
clase de investigaciones críticas sobre la
verdadera naturaleza del numero en sí
mismo, considerado independiente de meras
representaciones analíticas. En este periodo
se reconoce un como número irracional y
trascendental, conduciendo por ende a
conclusiones definitivas sobre el problema de
la cuadratura del círculo