“Universidad Nacional de Ucayali”

“Facultad de ciencias económicas,

administrativas y contables”
“Escuela Profesional de Economía y Negocios Internacionales”

Tema: La semántica
 La Semántica

Antecedentes históricos de la semántica

La semántica nace en siglo XIX, en una época de grandes avances científicos;

“durante este siglo, se produce una auténtica revolución científica en mismísimos

ámbitos, la biología […]; la química […]; la física […]; la filología […]; la ecdótica […]”

(Fernández, 2006). De la misma manera, la lingüística surge como una ciencia para

estudiar a las palabras, su historia, su significado y como estos van evolucionando a lo

largo de la historia.

Dentro de esta ciencia, nace la semántica donde los investigadores se plantean

por primera vez, la posibilidad del que el significado evolucione – al igual que los

cambios fónicos. Dentro de este contexto se pensaba que “el significado está expuesto

a una deriva inevitable hacia la contingencia” (Bischofsberger, 1996). Esto quiere decir,

que podía ser que el significado cambie o no, habiendo factores de por medio como la

religión, los pensamientos filosóficos de la época, también la intención política, entre

otros. Por ende, los filólogos – primeros en estudiar las lenguas antiguas y su relación

con las actuales – solo podían reconstruir la etimología individual de las palabras.

Michel Bréal y la Semántica

Michel Bréal era un lingüista francés, que a través de su obra Ensayo de la

semántica (1897), se crítica las concepciones bilógicas del lenguaje sobre todo en lo

referente al significado de las palabras, tema que venía tratándose bajo la

denominación de "vida de las palabras". Bréal y sus contemporáneos “se plantearon la

semántica como medio de esclarecer el trasfondo de los fenómenos del lenguaje, la

relación entre el lenguaje y el medio que lo produce y modifica” (AECAE, s.f.).

Los trabajados de los diversos investigadores de la época trataban, en gran

parte, sobre los cambios semánticos aparecidos a través de la evolución. Es así que, a

los trabajos de estos, se les denomino como la semántica preestructuralista; donde se

trataba de determinar las normas generales con la que ocurren los cambios

semánticos. En este punto, por primera vez, se considero la agrupación de las

palabras por su significado, formando sistemas o como se conoce actualmente,

campos semánticos.

Características de la semántica preestructuralista. Fernández (2006)

explica que la semántica de este contexto tenía las siguientes características:

a) Es una semántica de naturaleza histórica. Está interesada por la evolución

y la etimología.

b) Es una semántica de naturaleza psicológica. Considera que los distintos

significados léxicos son expresión de ideas y pensamientos.

c) Busca explicar las necesidades comunicativas de los hablantes, las cuales

subyacen en el significado lingüístico (intención expresiva).

d) Parte, de un modo muy filológico, de textos antiguos o de etapas pasadas

de una lengua viva.

e) Tiene en cuenta datos culturales y enciclopédicos.

Considerando todas estas perspectivas, estos primeros estudiosos de la

semántica se esforzaron por comprender la lógica que subyace en el cambio de

significado. Como podemos observar, la semántica se presenta como una disciplina

intrínsecamente histórica, ya que las lenguas y culturas de los hablantes son históricas

por naturaleza en relación a cada sistema de comunicación verbal. No obstante,

investigadores posteriores se encargaron de matizar y rebatir muchas de estas ideas.

Sistema Semánticos

Posteriormente en 1910, Meyer, “utilizo el término sistema semántico y lo

explicó a través del ejemplo de los rangos militares (la palabra sargento sólo puede ser

valorada oponiéndola al resto de las palabras que designan los rangos militares: cabo,

brigada, teniente, etc.)” (AECAE, s.f.). Siguiendo esta idea, el lingüista alemán
contemporáneo Jost Trier elaboro la primera investigación completa – “El tesoro

lexicográfico en los campos semánticos de la mente” (1931) – que trataba sobre la

teoría de los sistemas semánticos, a través del cual demostraba que “las palabras se

comportaban como unidades de un sistema completo, perteneciendo a un lenguaje

particular – en un momento concreto”.

A través de esta teoría, las palabras empezaron a agruparse en relación con su

significado, uso y estructuras gramaticales. Esta idea impulsó en gran medida la

lexicografía y fue el centro de la teoría lingüística alemana durante dos décadas,

siendo defendida por lingüistas de gran influencia como Karl Bühler y los

sociolingüistas franceses como G. Matoré.

Definiciones

Definición Etimológica

La palabra semántica proviene del griego σημαντικός (semantikos), que entre

los griegos quería decir: "significado relevante". A su vez, el prefijo sema (σῆμα) hace

referencia a signo o señal, de lo cual resulta, significado relevante de los signos o de

las señales.

Definición Descriptiva

De acuerdo con la Real Académica Española, la semántica, es el “estudio del

significado de los signos lingüísticos y de sus combinaciones, desde un punto de vista

sincrónico y diacrónico”. De la misma manera, López (2016) explica que “es la ciencia

que estudia el significado que expresamos mediante el lenguaje natural”. Esto quiere

decir, que la semántica examina como se construye y se interpreta las ideas dentro del

lenguaje. En este campo se abarca aspectos como la relación entre las palabras e

ideas que representan la estructura de los sistemas de significado y la manera en que

se comunican estos.
 Sincronía. El enfoque sincrónico se interesa en la lengua en un momento

preciso de la historia. O sea, la sincronía considera el estado de una lengua en un

contexto histórico. Por ejemplo:

 BANCO: Puede significar, una institución financiera, un objeto para sentarse o

un conjunto de peces.

 TACO: En México hace referencia a una tortilla de maíz rellena, pero en Chile

hace referencia a un embotellamiento de automóviles.

 EMBARAZADA : Antes significaba “avergonzada” y ahora significa “preñada”.

 Un león es un animal mamífero. (significado denotativo: el felino) / Ese

boxeador es un león. (significado connotativo: es muy fuerte peleando).

Diacronía. El enfoque diacrónico se basa en la historia de la lengua, donde

estudia sus evoluciones (semánticas, léxicas, fonéticas, etimológicas, etc.). De esta

manera, podemos contemplar una visión mas amplia sobre lo que le sucede a la

lengua a lo largo del tiempo. Por ejemplo:

 Filatelia, cuyo significado actual es colección de timbres postales, pero su

acepción original era amor por los impuestos.

Componentes

Componente Denotativo

La Editorial Etecé (2021) hace explica que la denotación es el “significado llano

y principal, evidente y universal, que tiene una palabra o una expresión”. O sea, es el

significado “estándar” de las palabras del cual los diccionarios recogen ya que no se

toma en cuenta las matices, contextos o segundas y terceras intenciones.

Son utilizados para el aprendizaje de un nuevo idioma, también en los

traductores y lenguajes de aprendizaje ya que el significado es literal lo cual permite

mejorar las habilidades de lectura, comprensión y expresión.

Componente Connotativo

Según Alonso (2021) la connotación es la definición complementaria o emotiva

que nutren el significado denotativo del término empleado, del cual forma parte de la

realidad no lingüística a la que remite el signo que la denota. De esta manera, la

connotación abarca significados mas profundos, figurados o simbólicos, los cuales son

implícitos y particulares. Esto va a depender de quien la utilice, en que contexto la

utiliza, y a quienes va dirigido, pues de esto variara el significado que se quiera

transmitir.

La connotación mayormente es utilizada en poemas, novelas u obras literarias,

a través de las figuras literarias como la metáfora, donde se pretende transmitir un

significado figurado a las oraciones con la finalidad de embellecer el texto. También se

puede usar en el marketing, a través de las imágenes donde se pueden transmitir

ideas y pensamientos sin la necesidad de usar palabras.

Tabla 1

Comparación entre Denotación y Connotación

Denotación Connotación

Relación de la palabra con el objeto Significado personal

Significado que tiene una

Significado que tiene una palabra (signo)
palabra para la persona que lo
cuando identifica una realidad especifica
expresa o lo escucha

Es subjetivo, se puede interpretar de

Es preciso y exacto
diversas maneras

Pertenece a la lengua Pertenece al habla

Ejemplos

a) “Que puerco son ustedes”

Denotación: Ser literalmente unos puercos, animal de granja, chancho…

Connotación: Ser cochinos, no cuidar su ambiente donde viven y su propio

bienestar.

b) “Me siento como en casa”

Denotación: Que uno se sienta (sentarse) como en su casa.

Connotativo: Que uno esta cómodo, tranquilo y feliz estando en un ambiente

desconocido para él.

c) “Tiene unos hermosos luceros”

Denotativo: Alguien tiene astros (luceros).

Connotativo: Hace referencia a que tiene unos bonitos ojos.

d) Imagen de una paloma (Véase anexo 1)

Denotativo: Ilustración grafica de una paloma con una ramita en el pico

 Connotación: Es un símbolo que representa la paz.

Tipos de Semántica

Como ya hemos visto, la semántica se encarga del estudio del significado

lingüístico. Pero esto también puede inducir a engaño, “ya que informalmente, es

frecuente identificar el significado lingüístico con el significado de las palabras”

(Aguilar, 2004, p. 17). De esta manera, las unidades menores no solo son signos

lingüísticos, si no también lo son, las estructuras mayores (como las oraciones), las

cuales están formadas por la combinación de las unidades menores.

Por ende, la semántica se divide en dos ramas principales que se encargaran

de estudiar ambos tipos de unidades: estas son la semántica léxica (unidad menor) y

la composicional (unidad mayor)

Semántica Léxica

La semántica Léxica se encarga del estudio del significado de las palabras – a

nivel individual – y de las relaciones existentes entre ellas (Riesco, 2021, párr. 2). De

esta manera, se crean los campos o familias semánticos, que son el conjunto de

palabras – individuales – que comparten rasgos comunes, ya sea por su significado

parecido o por el uso del mismo lexema o sema.

Semántica Composicional

La semántica Composicional se ocupa del estudio del significado de los

sintagmas u oraciones y de todas las unidades gramaticales complejas (Riesco, 2021,

párr. 3).

Se entiende por expresión compleja a la unidad lingüística formada por la

combinación de unidades menores de acuerdo con las reglas gramaticales (Aguilar,

2004, p. 18). De esta manera, estas expresiones complejas no son simples

combinaciones de palabras, deben de seguir el criterio gramatical, como el de: Sujeto

+ verbo + predicado.

Conceptos Fundamentales de la Semántica

Significado Léxico

Se entiende al significado de las palabras de manera individual o a las

unidades léxicas. Por ejemplo, el significado de perro, que es un mamífero doméstico.

Significado Referencial

Se refiere a la relación de la palabra con el objeto o concepto de esta. Por

ejemplo, la palabra carro, se refiere a un objeto con el que te puedes movilizar a varios

puntos.

Significado Gramatical

Esta hace referencia al conjunto de palabras que tiene una estructura definida,

donde cada una aporta al significado o lo que quiere transmitir. Por ejemplo, en la

oración Ariana viaja a Lima, la palabra viaja supone un verbo en tercera persona

singular que indica la acción de viajar.

Relaciones Semánticas

Son las conexiones y asociaciones de las palabras. Pueden ser por:

Sinonimia. Las palabras presentan significados parecidos.

Antonimia. Al contrario del anterior, las palabras presentar significados

opuestos.

Hiponimia e Hiperonimia. Según la UAA (s.f.), en esta relación, la palabra de

menor amplitud (hiponimia) se encuentra en otro de mayor amplitud (hiperonimia). Por

ejemplo, la palabra verano es una hiponimia de estación – esta ultima es una

hiperonimia. Esta relación se da, porque verano y estación contemplan significados

parecidos pero esta última es mucho más general.

Pragmática

Dentro de la semántica también se considera los aspectos pragmáticos de la

lengua, es decir, como es utilizada (la lengua) en situaciones reales de comunicación y

como este se adapta de acuerdo con el contexto en el que se aplica. O sea, la

pragmática hace referencia a la influencia del contexto en la interpretación que

podemos dar a las palabras.

Grupos de Palabras

Todas las palabras comparten algún rasgo en común entre ellas mismas, por lo

que unas de las funciones de la semántica es agruparlas y clasificarlas de acuerdo con

su característica en común.

Campo Semántico

Según Konrad Lorenz (s.f.) el campo Semántico es “el grupo de palabras que

comparten uno o varios rasgos en su significado”. Esto quiere decir, que las palabras

tienes significados similares, pero en su mayoría no son sinónimos, por ende, hay que

tener cuidado al tratar de reemplazarlas entre sí.

Características. Según Tabuenca (2022), las características del campo

Semántico son las siguientes:

a) Tienes que ser de la misma categoría gramatical: Los campos semánticos

deben estar conformados únicamente por verbos, sustantivos, adjetivos,

etc.

b) Se puede encontrar la hiponimia e hiperonimia.

c) Se pueden encontrar estructuras lineales: Las estructuras lineales son las

que pasan consecuentemente con el tiempo, por ejemplo, las distintas

etapas de la vida o los días de la semana.

 Tipos de campos semánticos.

Campo Semántico Abierto. Es aquel donde se pueden seguir agrupando

palabras de acuerdo con su significado. Por ejemplo, las prendas de vestir.

Campo Semántico Cerrado. Es aquel donde no se puedes seguir agrupando

palabras, aunque esto no es muy frecuente ya que la creatividad de la lengua permite

que estas se relaciones de una u otra manera. Ejemplo, días de la semana, meses o

estaciones del año.

Campo Semántico de Antonimia. Aquel donde las palabras son agrupadas

por su significado opuesto entre sí. Por ejemplo, claro/oscuro; grande/chico;

rápido/lento, etc.

Campo Semántico Graduales. Donde las palabras son asociadas en orden

ascendente, también se puede entender por jerarquía. Por ejemplo, soldado, capitán,

teniente, general, etc.

Ejemplo.

Figura 1

Ejemplo del campo semántico de Frutas

Manzana

Pera

Sandía
Frutas
Aguaje

Platano

ETC
 Se puede aprecia en la figura 1, que las diferentes frutas pertenecen a un

mismo campo gramatical que son sustantivos. Además, notamos que, a pesar de tener

una relación en su significado, estas no son sinónimos.

Campo Léxico

De acuerdo con Kouassi (2020), el campo Léxico “está formado por un grupo

de palabras relacionadas entre sí porque hacen referencia a un mismo tema. Dichas

palabras pueden pertenecer a diferentes categorías gramaticales”. Entonces,

hablamos de un conjunto de palabras que se relacionan entre ellas porque hacen

referencia a un mismo tema.

Características. Según Tabuenca (2022), las características del campo Léxico

son las siguientes:

a) Palabras unidas semánticamente: La relación entre las palabras se basa en

la semántica, es decir que, solamente están unidas teniendo en cuenta el

significado que poseen.

b) Palabras de diferentes categorías gramaticales: Las palabras pueden ser

de diferentes categorías gramaticales, es decir que en un mismo campo

léxico podemos encontrar verbos, sustantivos, adjetivos, etc.

c) Comparten un significado común: Las palabras de un mismo campo léxico

no tienen por qué tener el mismo significado, pero sí que comparten una

zona de significación, es decir, tienen algo que ver.

 Ejemplo.

Figura 2

Ejemplo del campo léxico de Música

Director
Personas
Cantantes

Cantar
Música Verbos
Componer

Sinfonía
Obras
Concierto

A través de la figura 2, podemos ver que las palabras como director, cantar,

concierto, etc., están relacionadas bajo un mismo tema que es la música. Además,

notamos que hay diversas categorías gramáticas, sustantivos, verbos, etc.

Familia Léxica

Según Orientación Andújar (2014), “Una familia léxica o familia de palabras es

el conjunto de palabras que comparten un mismo lexema o raíz y por tanto mantienen

relación de significado. Las familias léxicas se originan al añadir prefijos y sufijos al

lexema”. O sea, este conjunto esta formados por palabras que vienen una palabra

primitiva y que derivan usando los prefijos y sufijos.

 Características. Según Tabuenca (2022), las características de la familia

Léxica son las siguientes:

a) Lexema: Todas las palabras de una familia léxica están formadas a partir

del mismo lexema o raíz.

b) Morfemas: Todas las palabras de una familia léxica contienen morfemas

que cambian su significado y aportan matices a la palabra. Si se añaden

antes de la palabra son llamados prefijos, si se añaden después son

llamados sufijos y si están insertados en la palabra, se llaman infijos.

c) Cambio de significado: El complemento que se añade a la raíz hace que el

significado de toda la palabra cambie, aunque la temática siga siendo la

misma.

Ejemplo. La palabra Libro, tiene una lexema o raíz el cual es libr. A partir de

esta, se pueden crear nuevas palabras que serán parte de la familia lexical de libro.

Figura 3

Ejemplo de familia lexical de libro

Libro

Librero

Libr Portalibros

Libreto

Librería
 En la figura 3, se nota que cada palabra es un derivado del lexema libr, y que

combinados con sufijos y prefijos permiten crear nuevas palabras con diferentes

significados pero que se relacionan entre sí.

Tabla 2

Resumen sobre la diferencia entre campo semántico, léxico y familia lexical

Campo Semántico Campo Léxico Familia Léxica

Agrupación de palabras
Agrupación de palabras Agrupación de palabras
que pertenecen a un
relacionadas por su que pertenecen a un
mismo lexema y que
significado y su misma mismo tema, sin importan
comparten significados
categoría gramatical su categoría gramatical
parecidos

C.L. de escuela: aulas, F.L. de pan: pan,

C.S. de animales: perro,
profesores, estudiantes, panadero, panadería,
gato, vaca, gallina, etc.
cuadernos, etc. panecillo, empanada, etc.
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Alemania