SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: Carnero Silva marina dayana ID: 1398892

Dirección Zonal/CFP: Arequipa-puno
Carrera: Seguridad y prevención de riesgos Semestre: III
Curso/ Mód. Formativo Desarrollo humano
Trabajo realizado por 2 personas /Entregable
Tema del Trabajo: Marina carnero silva
Samael ojeda cruz

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

N
ACTIVIDADES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA TRABAJO FINAL
°
Entregable final 31 05 2023

3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS

1
¿Cuál es la característica principal de la Ética?

2 2. ¿Qué problemas detecta en la sociedad por la falta de práctica de la ética?

3 3. ¿Qué haría para fomentar la práctica de la ética en el aspecto familiar, social y laboral?

2. ¿Por qué cree que son importantes las normas éticas en el ejercicio de su profesión?
4
Mencione 4 razones

3. ¿Cuáles podrían ser los principales conflictos éticos en una organización (mencione
5
3)? ¿Cómo actuaría ante ellos?

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

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HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1.
¿Cuál es la característica principal de la Ética?
La característica principal de la ética es saber diferenciar en lo que está bien y en lo que está
mal. Por ejemplo:
 Cuando a una persona se le cae algo de valor y la otra persona lo recoge sabiendo
que no es de ella/él y no lo devuelve a pesar que la persona que se le cayó el objeto
lo está buscando, sería una falta de ética y moral.
 Cuando una persona adulta le enseña a su hija/hijo robar. Con el tiempo el hijo/hija
sabe que lo que está haciendo está mal, pero lo sigue realizando ya sea por x
razones.
 Cuando ayudan a las personas de tercera edad a cruzar la pista sin nada a cambio.
Sería un buen ejemplo de ética y moral.
2.
¿Qué problemas detecta en la sociedad por la falta de práctica de la ética?
En este sentido, en un mundo sin ética las personas no sabrían si sus comportamientos son
correctos o malos así que cada quien actuaría considerando su beneficio personal y afectando
a otras personas. El aumento de la violencia en distintos contextos. El surgimiento de
conflictos y el rompimiento de la buena convivencia. El aparecimiento de la discriminación y
el racismo.
 Al pasarse una luz roja (medio de transporte)
 La falta de conciencia de las personas (medio ambiente).
 La falta de solidaridad hacia las personas más necesitadas.
3.
¿Qué haría para fomentar la práctica de la ética en el aspecto familiar, social y laboral?
Para fomentar esta práctica podemos desarrollar actividades como:

 Actuar con ética en distintas dimensiones, porque dando el ejemplo es una forma de
fomentar la práctica de la ética.
 Promocionar los beneficios que trae la ética en distintas dimensiones de nuestra vida.
Es importante mencionar que el practicar la ética nos permite tomar decisiones correctas.

 Enseñar valores en el ámbito familiar.

 Realizar campañas de solidaridad o concientización en el aspecto social.
 Capacitaciones de ética en el ámbito laboral.

4.
¿Por qué cree que son importantes las normas éticas en el ejercicio de su profesión?
Mencione 4 razones
 Son importantes para poder llevar un buen ámbito agradable y eso nos ayude a
formar un buen equipo.
 Porque da una buena imagen como persona responsable y respetuosa, que tiene
buenos valores humanos
 Porque con nuestros valores nosotros respetamos a los demás y nos respetan

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

 porque damos a ver qué si valoramos a las demás personas y no las tratamos
menos que nadie
 porque si seguimos las normas de la ética nos va a ir mejor como persona y
vamos a mejor como sociedad
 Son importantes para poder seguir los procedimientos y respetar las normas de
las empresas o instituciones a las cuales nos pueda tocar o elegir trabajar para
no tener consecuencias más adelante.
 Son importantes porque nos ayuda a crecer como profesionales.
 Son importantes porque regulan el comportamiento o ayuda a mejorar a uno
mismo como profesional.
5.
¿Cuáles podrían ser los principales conflictos éticos en una organización (mencione 3)?
¿Cómo actuaría ante ellos?
Dentro de las organizaciones la ética facilita la toma de decisiones en todos los niveles
de una organización, ya que reduce la ambigüedad y las consecuencias de las
perspectivas individuales en los estándares éticos. Un código ético es, entonces, un
documento vital para las empresas, pues las infracciones pueden generar en estos graves
problemas con los consumidores, con otras firmas o con las autoridades
gubernamentales. Conflictos éticos en una empresa son:
 Toda compañía debe protegerse de escándalos de mala conducta que se da por
parte del personal superior y técnico.
 La pérdida de respeto. - Esto quiere decir que cuando los gerentes o líderes
incurren en la toma de decisiones poco éticas como la ascendencia de puesto sin
ser merecido o evaluado, puede llevar a que los empleados pierdan el respeto
hacia ellos.
 Disminución de niveles de productividad. - El objetivo principal de las empresas
es impulsar las ventas de los clientes para mantener una fuerte presencia en el
mundo de los negocios. En este sentido, cuando salen a la luz comportamientos
poco éticos tales como los sobornos para poder adquirir un contrato, esto puede
causar que disminuyan los niveles de productividad que rodean a la persona o a
la corporación en cuestión.
 Pérdida de credibilidad pública. - Un comportamiento poco ético dentro de un
entorno corporativo está susceptible a ser expuesto en los medios de
comunicación. La publicación de tales hechos puede hacer que la organización
pierda credibilidad como el evidenciar el mal uso que se le da la materia prima a
la hora de fabricar un producto. Ello provocará que los clientes abandonen las
ventas, hablen mal del negocio y, posiblemente, nunca más confíen en la marca.
 Conflictos legales. - Cuando las faltas éticas son de suma gravedad, estas pueden
conllevar a problemas legales que derivan en pérdida de tiempo, grandes multas
y sanciones que pueden contemplar encarcelamiento. Esto es provocado por la
falta de ética de los altos mandos de una empresa a la hora de copiar diseños,
marcas, etc.
“La ética es el arte de reflexionar en torno a los actos propios; el cambio se
evidencia en la conciencia individual de cada persona. No en la forma de hablar
bien sino de actuar bien. No tendría sentido juzgar actos ajenos ya que el deber
de cada persona es analizar los actos propios”.
6.

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

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HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
identificar los valores éticos que guíen el comportamiento 5 valores éticos más
y regulen la conducta de los jóvenes de nuestra sociedad. importantes:
 El respeto.
 La justicia.
 Responsabilidad y
compromiso
Honestidad.
 Libertad.
Las personas tienen que tener un concepto ético acerca de
cómo actuar en relación con la persona y como cuidar de
su bienestar en el entorno laboral.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Dependiendo el tema o el curso

completar los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

ELABORACIÓN DEL TRABAJO FINAL

INSTRUCCIONES: completa el recuadro de acuerdo al planteamiento del trabajo

final.

La ética es la base de todo comportamiento humano y es esencial que los

jóvenes comprendan y apliquen valores éticos en su vida diaria. Algunos de
estos valores son la honestidad, la responsabilidad, el respeto y la empatía.
En primer lugar, la honestidad es fundamental para establecer relaciones de
confianza con la familia, los amigos y colegas de trabajo. Ser honesto
también significa admitir errores y aprender de ellos, lo que es importante
para el crecimiento personal y profesional.

La responsabilidad también es clave en el desarrollo de una ética sólida. Los

jóvenes deben ser conscientes de sus deberes y obligaciones en su entorno
familiar, académico o laboral y cumplir con ellos de manera adecuada. Esto
muestra madurez y compromiso con las responsabilidades que les han sido
asignadas.

Además, el respeto y la empatía son valores éticos que deben guiar el

comportamiento de los jóvenes en todas sus relaciones interpersonales. Es
importante tratar a los demás como nos gustaría ser tratados y ser
conscientes de las diferencias culturales y de género. La empatía también
permite entender mejor las necesidades y sentimientos de los demás y
actuar en consecuencia.

Los valores éticos en relación con la juventud de ahora….

Los valores han ido decreciendo constantemente de manera sostenida con el
tiempo aquellos tiempos en que la familia se reunía en horas de la tarde a
cenar e intercambiar lo que pasaron en su día , ya no son parte de esta
misma historia donde la tecnología y los tiempos modernos no formaban
parte de nuestro propósito diario el tiempo en familia de hoy, es muy
diferente ya que todos los valores y su significado, han cambiado a medida
que cambian los tiempos, ya las relaciones interpersonales entre las
personas han tomado un ámbito más comercial que humano, y es que, son

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

los valores personales, humanos y éticos que han ido degradándose a través
de los tiempos.

Traigo a nuestras normas de convivencia diaria, como las leyes e incluso las
normas adquiridas por costumbre o también las éticas o morales, en donde,
por ejemplo, se exigía a los jóvenes de corta edad en las escuelas, una
formalidad que comenzaba con su educación, para hablar, vestir, caminar y
de respeto a los adultos, como parte de su formación básica, desde muy
temprana edad, fundamentando así, las bases necesarias para su desarrollo
personal.

En los tiempos modernos, vemos que los valores éticos han ido perdiendo
ese valor intrínseco que de ellos emanaba. Lo vemos en la corrupción que se
vive todos los días en diferentes sectores de nuestra concurrida sociedad y
parece ser y formar una parte normal de nuestras vidas, razón por la cual ya
no nos sorprenden los inescrupulosos escándalos de empresas, de faltas de
respetos entre congresistas o mismos representantes de nuestro país que
escuchamos mencionar a diario en los medios de comunicación y que
precisamente no buscan rescatar nuestros valores como sociedad, sino que a
su vez, buscan resaltar esa falta de respeto que vende, para incrementar sus
ingresos.

Pero no todo está perdido, debemos retomar el tema de inculcar los valores
éticos y morales a nuestros hijos a temprana edad desde nuestros hogares,
retomar nuestra postura de docentes en la casa y que esos mismos valores
sean reforzados de manera integral y obligatoria en las escuelas y centros
educativos superiores, que formen parte del historial académico básico.

Los valores éticos que ayudarían a regular el comportamiento de los jóvenes

Los valores éticos que ayudarían a regular el comportamiento de los jóvenes

para el beneficio del país serian: la justicia, la igualdad de derechos, el
respeto por la dignidad de los seres humanos, la amistad, la lealtad y, más
que nada, la libertad. Los padres deben tener muy clara la meta final de la
educación ética: la autonomía. Estos valores éticos se aprenden en el

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

entorno familiar (en casa) y en la adolescencia se toma conciencia de que

está mal o bien para ellos.

Los jóvenes con muchos bienes materiales son felices, en cambio hay
jóvenes con bienes intangibles que viven el doblemente de felices ya que
pueden perder las cosas materiales, pero seguirán contando con fuertes
convicciones y los importantes con los valores de la juventud que los guían a
un mejor futuro, lo cual impacta directamente en su desarrollo personal. Los
valores de la juventud se relacionan con el desarrollo en la adolescencia y el
futuro comportamiento del individuo como adulto.

VALORES DE LA JUVENTUD RELEVANTES PARA EL DESARROLLO PERSONAL

Valores Referencia
Responsabilidad:
 Se refiere a ese compromiso de cumplir con obligaciones y de ser capaz de
tomar buenas decisiones en base a un análisis lógico

Tolerancia:
 Permite empezar a aceptar las distintas opiniones o maneras de pensar de
los demás, teniendo mucho que ver con el respeto hacia el prójimo que
podría tener diferentes ideales a los tuyos.

Perdón:

 Es importante que se reconozca al perdón como uno de los valores de la

juventud que se necesita fomentar, ya que muchos optan por el “rencor”, un
antivalor que afecta la percepción de los valores éticos.

Humildad:

 El joven que adopta la humildad como uno de los valores de la juventud

está dispuesto a mostrarse con sinceridad ante el mundo, aceptándose a sí
mismo y a los demás.

Respeto:

 Este permite que no existan distinciones entre los individuos y que las
personas sean capaces revalorarla prójimo
Solidaridad:

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

 Es uno de los valores de la juventud que permite la formación moral y

social de los jóvenes, los cuales comprenderán que trabajar en equipo a
veces es necesario para lograr buenos resultados.

Justicia:

 Permite proceder con la verdad sobre cualquier asunto que deba ser
resuelto.

Libertad:

 Capacidad de actuar pleno de derechos, estar consciente de los deberes y

corresponsabilidades con el entorno.

Bondad:
 Es la cualidad de procurar el bien de las otras personas. Gratitud:  La
habilidad de reconocer que se debe ser agradecido con quienes ayudan a los
demás.

Lealtad:

 Cuando se han aprendido los principios y valores, sin duda se generan

acciones nobles a favor del prójimo

Paciencia:

 Saber esperar con la mejor actitud posible.

CONCLUSIÓN En conclusión, La ética pretende hacer seres humanos más

lúcidos, más ilustrados, más veraces, más honestos. Y pretende ofrecer
coherencia a la vida, de tal modo que lo que se piensa esté acorde con lo que
se quiere, y que lo que se quiere esté acorde con lo que se hace. Y ayudará a
lograr el objetivo de la vida: ser felices, lo cual se obtiene en compañía de los
otros.

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