Clasificación del software educativo
Existen varios tipos y clasificaciones de software educativo, todo depende del punto de vista
que estemos considerando.
Una clasificación general es según el enfoque educativo:
Tipo Algorítmico: Predomina el aprendizaje vía transmisión del conocimiento desde quien sabe
hacia quien desea saber, y donde el diseñador se encarga de elaborar secuencias didácticas bien
diseñadas que conducen al interesado desde donde está hasta donde quiere llegar.
Tipo Heurístico: Predomina el aprendizaje experimental y por descubrimiento, donde el
diseñador crea ambientes ricos en situaciones que el usuario debe explorar para generar sus
propias conclusiones.
Una clasificación más específica y que está basada en la estructura interna del software es la
siguiente:
Programas de ejercitación y práctica: Este tipo de software es el
más semejante al método de enseñanza tradicional que se encuentra
en libros. En la mayoría de los casos primero se presenta un
contenido y después siguen ejercicios prácticos o de comprensión
para evaluar el grado de entendimiento y captación del tema
presentado.
Tutoriales: Un tutorial es una herramienta que transmite
conocimientos, funcionando como un educador.
Generalmente consiste en dar una secuencia de pasos para
aprender a hacer algo. La enseñanza se da de forma semejante a la
que ofrece un profesor en una clase.
En algunos casos para finalizar encontrarás ejercicios prácticos, pero no siempre podrás contar
con ellos.
Los tutoriales pueden ser en formato de texto, vídeo, audio, etc.
Simuladores: Estos softwares permiten la recreación de
ambientes o situaciones en las que el usuario puede interactuar
a través de la realidad virtual o la realidad aumentada.
Los programas de simulación imitan la realidad, lo que facilita
el aprendizaje, gracias a la constante interacción del
estudiante.
Por esto mismo tienen un papel
motivacional, ya que captan totalmente la
atención del alumno.
Enciclopedias virtuales: Las enciclopedias virtuales permiten una mayor
agilidad en la búsqueda de la información. La posibilidad de consultarlas en
cualquier lugar, la constante actualización de datos y su accesibilidad hacen que las enciclopedias
virtuales sean una excelente fuente de conocimientos.
Juegos: Los juegos son la forma más didáctica de aprender diversos conceptos. La enseñanza a
través de los juegos no está solo dirigida a los niños. Existen juegos pedagógicos para todas las
edades y de los más diversos temas.
Su objetivo es mantener a los alumnos motivados a través de las recompensas a medida que van
adquiriendo nuevos conocimientos y poniéndolos en práctica. Los desafíos hacen parte de esta
estrategia de aprendizaje.
Programas herramienta: Aquellos enfocados en la realización de trabajos específicos, mediante
dinámicas de escribir, dibujar, organizar, calcular, etc. Dentro de este tipo de software, incluso
podemos mencionar aquellos que los jóvenes utilizan para tareas como escanear, hacer carteles,
elaborar mapas conceptuales, etc
CONTENIDO ESPECÍFICO
1. Plataformas y software educativo
ACTIVIDAD 4 presencial y trabajo autónomo
EVIDENCIA Y/O PRODUCTO ESPERADO:
tabla informativa
MATERIALES Y RECURSOS: Plan de EVALUACIÓN: formativa
acompañamiento, lapiceros, video. Ponderación: 10 %
Instrumento: lista de cotejo
INSTRUCCIONES: De forma individual, lee la información presentada anteriormente y complementa
la siguiente tabla en tu libreta.
TIPO DEL SOFTWARE FUNCIÓN EJEMPLO
EDUCATIVO
LISTA DE COTEJO 2
TABLA INFORMATIVA
VALOR TOTAL: 10%
Nombre del alumno (a): ________________________________________ Fecha de
aplicación:__________________
INDICADOR SÍ NO VALOR OBSERVACIONES
1.- El alumno presenta su trabajo en tiempo y 1%
forma
2. El alumno identifica el tipo de software 3%
educativo.
3.- El alumno identifica la función de cada tipo 3%
de software.
4.- El alumno coloca un ejemplo del tipo de 3%
software descrito.
TOTAL OBTENIDO
RETROALIMENTACIÓN:
