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Prevención de Calor y Dengue 2024

El documento describe una unidad de aprendizaje sobre cómo los estudiantes pueden protegerse de la ola de calor y el dengue durante su regreso a clases, debido a que estos fenómenos están afectando su comunidad y poniendo en peligro su salud.

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El documento describe una unidad de aprendizaje sobre cómo los estudiantes pueden protegerse de la ola de calor y el dengue durante su regreso a clases, debido a que estos fenómenos están afectando su comunidad y poniendo en peligro su salud.

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UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 0 – 2024

“VOLVEMOS CON ALEGRIA A CLASES Y NOS PROTEJEMOS DE LA OLA DE CALOR Y EL


DENGUE”
I. DATOS INFORMATIVOS

1.1 Institució n Educativa : Pedro Pablo Atusparia N° 88227


1.2 Grado y secció n :
1.3 Duració n : Del 11 al 22 de marzo
1.4 Director :
1.5 Sub director :
1.4. Docentes :

II. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

En nuestro país, región y particularmente en nuestra localidad de Nuevo Chimbote se está


sufriendo las consecuencias del fenómeno del niño como son: La ola de calor y la proliferación
del zancudo transmisor del dengue. Según el informe del MINSA, este fenómeno viene
afectando a nuestra comunidad poniendo en peligro la salud de nuestros estudiantes.

En este contexto es necesario que los estudiantes incorporen medidas de seguridad y protección
ante la ola de calor y el dengue; así mismo, conocer el nivel en el que se encuentren en el
desarrollo de las competencias para lograr optimizar sus aprendizajes.

Ante esta situación nos planteamos el siguiente reto:


¿Qué emociones presentan los y las estudiantes frente a este fenómeno de ola de calor?
¿Qué diferencia encontramos entre lo sucedido con el fenómeno del niño costero 2023 y el
fenómeno del niño global 2024?
¿Qué función están cumpliendo las autoridades locales frente a la ola de calor y el dengue?

III. PRODUCTO DE LA EXPERIENCIA:

IV. PLANIFICACION DE ACTIVIDADES DE EVALUACION DIAGNOSTICA:

COMPETENCIA GRADOS FECHA

1 2 3 4 5

V. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
VI. MATRIZ DE EVALUACION DIAGNÓSTICA:
ESTANDAR COMPETENCIAS CAPACIDADES CRITERIOS DE EVIDENCIAS DE INSTRUMENTOS
EVALUACIÓN APRENDIZAJE

VII. PROYECCIÓN DE ACTIVIDADES:


Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Lunes 18 Martes Miércoles Jueves Viernes 22
11 12 13 14 15 19 20 21

VIII. MATERIALES Y RECURSOS:

PARA EL DOCENTE

PARA EL ESTUDIANTE

IX. REFLEXIONES DEL APRENDIZAJE:


Reflexiones sobre el aprendizaje

Nuevo Chimbote, marzo de 2024.

___________________ ____________________________ ___________________


V° B° Sub Director V° B° Coordinador Académico Prof. Del área

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