Nombre de la materia
Equipos de alto desempeño
Nombre de la licenciatura
Criminalística y criminología
Nombre del alumno
Yhoslyn carrasco facundo
Matrícula
240348291
Nombre de la tarea
Equipos de trabajo
Unidad # 1
Equipos de alto desempeño
Nombre del Profesor
Claudio Fernandez Crenshaw
Fecha
14 abril 2024
Unidad 1
Equipos de trabajo
Con base en los recursos consultados, desarrolla una definición de equipo de trabajo y una
para grupo, haciendo una reflexión respecto a sus diferencias y similitudes.
En equipos de trabajo: Se organizan de manera distinta. Dentro de un equipo de trabajo los miembros
tienen diferentes habilidades y trabajan de forma interdependiente para conseguir un objetivo común. No
pueden trabajar de forma individual porque sus tareas están íntimamente ligadas con las de sus compañeros,
y se ven obligados a comunicarse entre ellos continuamente.
Un grupo de trabajo: es cuando existe interacción entre dos o más personas a manera que influyen uno
hacia otra y viceversa, cada persona trabaja de manera individual, no trabajan de forma complementaria, sus
miembros tienen formación similar y realizan el mismo trabajo cada uno posee su propia manera de funcionar,
en los grupos no es necesaria la cohesión para su funcionamiento, además que aquí existen niveles
jerárquicos.
Desarrolla cuáles son las principales ventajas de crear y fortalecer equipos de trabajo dentro de
las organizaciones.
- Mayor motivación. al ser reconocidos desarrollan sentimientos de autoeficacia y
pertenencia al grupo.
- Mayor compromiso. participar en el análisis y toma de decisiones
- Más ideas. cuando las personas trabajan juntas surgen mayores ideas efecto
sinérgico.
- Mayor creatividad. el esfuerzo de los individuos genera pensamiento y reflexión
hacia los problemas.
- Mejoran la comunicación. compartir ideas y puntos de vista mejora el
funcionamiento de la organización.
- Mejores resultados. cuando se trabaja en equipo.
Unidad 1
Especifica las dificultades que detectas en la formación de equipos dentro de una organización.
Falta de confianza: Imposibilita el compromiso con los demás y la identificación de un objetivo
compartido, mala comunicación: Impide la fluidez de las relaciones y fomenta discusiones sobre
conceptos mal difundidos, confusión de roles: Incentiva procedimientos ambiguos que dispersan los focos de
trabajo.
Conclusión
Ahora nos queda más claro que son los equipo y que los grupos, que todos los equipos son grupos, pero no
todos los grupos son equipos. Un verdadero equipo rescata el potencial de los pequeños grupos.
Un ejemplo claro de equipo podría ser el que hacemos con nuestra pareja ambos trabajamos para conseguir
que la relación funcione, en la educación de los hijos, en la limpieza del hogar, en ahorrar para comprar un
carro, esto es coordinación y no existe jerarquías, ambos somos iguales.
Bibliografías
Griffin. R., M., Phillips. J., y Gully. S. (2020). Comportamiento organizacional (13th
Edition). Cengage Learning Editores SA de CV.
Huerta, J., Rodríguez, G. (2014). Desarrollo de habilidades directivas. (Segunda edición).
Pearson Educación.
