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Bahaus

La Escuela Bauhaus fue fundada en 1919 en Weimar, Alemania por el arquitecto Walter Gropius. Tuvo como objetivo unificar el arte, la artesanía y la tecnología. La escuela promovió el diseño funcional y la estandarización de la producción industrial. Tuvo tres sedes y directores diferentes hasta su cierre en 1933 debido al nacionalismo.

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Bahaus

La Escuela Bauhaus fue fundada en 1919 en Weimar, Alemania por el arquitecto Walter Gropius. Tuvo como objetivo unificar el arte, la artesanía y la tecnología. La escuela promovió el diseño funcional y la estandarización de la producción industrial. Tuvo tres sedes y directores diferentes hasta su cierre en 1933 debido al nacionalismo.

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ESCUELA ALEMANA DE LA BAUHAUS

CONTEXTO HISTÓRICO Y ¿POR QUÉ SURGE LA BAUHAUS?


Durante la República de Weimar (1919–33), Alemania vivió una especie de boom de las
artes y oficios promovida por Walter Gropius, (artista y veterano de guerra) e inspirada en el
movimiento Arts and Crafts inglés. Para elevar la calidad al producto industrial y la potencia
artesana al mismo nivel que las bellas artes, fue necesario recuperar los métodos
artesanales.
El movimiento Arts & Crafts: surge como rechazo a la estética de la revolución industrial.
La revolución industrial primero, y el levantamiento ruso y la inminente 1ª Guerra Mundial
más tarde fueron el caldo de cultivo perfecto para ese estilo. Pero un poco antes de que
todo esto llegara, unos románticos ingleses liderados por William Morris empezaron a tejer
con flores tapices, paredes, alfombras, muebles… en unos maravillosos estampados y
ornamentos que inspirarían más tarde el movimiento Art Nouveau, o auténticas joyas como
las telas de Liberty.

Lo que Gropius tenía en mente = una utopía.


La nueva Alemania destruída por la guerra sería reconstruida por una generación de
jóvenes con habilidades prácticas e intelectuales para construir una sociedad más civilizada
y menos egoísta. Para ello necesitaban:una escuela de carácter democrático eco-educativo
que impartiera un plan de estudios fuera de lo convencional pensado para que cada
estudiante siguiera su propio ritmo interno a nivel artístico y personal.

LA ESCUELA BAUHAUS (Casa de construcción en alemán)


INICIOS E IMPORTANCIA COMO MOVIMIENTO
La escuela Bauhaus fue fundada por el arquitecto Walter Gropius en Weimar en 1919 y
cerrada por al nacionalismo en 1933. Enmarcada en el nacionalismo, buscó la simplificación
de la forma, los objetos y la reducción de los elementos geométricos revalorizando su
función. Por recomendación de Alma Mahler, su mujer de 1915 a 1920, pidió a Johannes
Itten que colaborara con él solo un año después de la fundación de la escuela.
Gropius queria construir un hábitat adecuado para el ser humano y suprimir las barreras
entre arte, industria y artesanía.
En la Bauhaus nacieron las bases normativas y los fundamentos académicos del
diseño industrial y el diseño gráfico tal y como los conocemos. Tel Aviv es la ciudad
con más arquitectura Bauhaus.
La nueva Arquitectura Moderna: incorporó una nueva estética que abarcaría todos los
ámbitos de la vida cotidiana: desde la silla en la que usted se sienta hasta la página que
está leyendo. Durante el recorrido de la escuela, tuvo tres directores y tres sedes: Gropius
(1919-1928), Hannes Meyer (1928-1930) fue un arquitecto y urbanista y Ludwig Mies Van
der Rohe (1930-1933), estos últimos fueron fuertes rivales de la propuesta intelectual de
Gropius.
Algunos de cursos que se impartían en la escuela eran: Pintura, escultura, diseño de
muebles, carpintería, trabajo en hierro y cristal, tejido, alfarería, grafismo artístico, pintura
mural, escenificación, danza, teatro, tipografía y la arquitectura.
sus sedes :
• 1919 – 1925: Weimar
• 1925 – 1932: Dessau
• 1932 – 1933: Berlín
Influencias: Constructivismo Ruso, Expresionismo, Suprematismo y Neoplasticismo.
• 1937 – 1944: Chicago.
Mies van der Rohe: Fue el tercer y último director de la Bauhaus fue el alemán pionero de
la arquitectura moderna e internacionalista. El papel que le tocó desempeñar no fue nada
sencillo ya que fue a quien le tocó enfrentarse al momento más álgido de la escuela, de
1930 a 1933.
La famosa frase “menos es más” es precisamente de Van der Rohe.

---------------------------------------------Bahaus en Weimar--------------------------------------------
Weimar, Alemania en 1919 por el arquitecto Walter Gropius quien unió las antiguas escuela
Superior de arte del Gran Ducado y la escuela de Artes y Oficios, creando la escuela
superior de la Bauhaus estatal de Weimar, en la que la principal intención era la simplicidad
de la forma reduciendo el objeto a la mera funcionalidad.
Grandes artistas que formaron parte de la docencia de la Bauhaus estatal fueron: Wassily
Kandinsky, Paul klee, Lyonel Feininger, Oskar Schlemmer, pioneros de la época.

-------------------------------------------Bahaus en Dessau-------------------------------------------------
El estilo de las instalaciones del proyecto Dessau insinúa el estilo más futurista de Gropius
en los años alrededor a 1914, que también muestra semejanzas con el estilo internacional

más que con el estilo neoclásico.


(catedral de cristal diseñada por Feininger)
Se sustituye la anterior tendencia expresionista por la Nueva Objetividad.
Algunas de las distintas progresiones incluyen un cristal de la ventana, un esqueleto
de hormigón armado y ladrillo, techos en forma de hongo en la planta baja, y techos
cubiertos con tejas de asfalto que estaban destinados a ser pisados.
-Subió a un rango universitario; poseía una orientación más teórica y científica.
Meyer sucesor de Gropius se inclinó más hacia (la satisfacción de las necesidades
sociales) la decoración de interiores, mobiliario.

--------------------------------------------Bahaus en Berlín----------------------------------------------------
Esta fue la época de la escuela Bahaus con más esplendor y reconocimiento, coincidiendo
con su traslado de Weimar a Dessau. En 1930, bajo la dirección de Mies van der Rohe, se
trasladó a Berlín donde cambió por completo la orientación de su programa de enseñanza.

-Después de su desintegración a causa del nacionalismo, sus principales protagonistas


migran a USA. (1933)
La producción de esta época se caracterizaron por:
-La búsqueda de la funcionalidad extrema.
-La simplicidad formal.
-Reducción de los componentes esenciales.
-Reducción de la gama de materiales empleados.
-Predominio de la línea sobre el volumen.

-------------------------------------------La escuela de Chicago----------------------------------------------


Estados Unidos
La escuela de Chicago marco el inicio de la construcción de rascacielos, tecnologías
innovadoras y la utilización de nuevos materiales, así como impresionantes diseños
que permitieron el surgimiento de las grandes urbes que conocemos hoy en día por
todo el mundo.
Moholy-Nagy basó el programa de estudios en la Bauhaus, pero con más inclinación al
diseño industrial. En 1944 a pesar de que la entrada de los Estados Unidos a la Segunda
Guerra Mundial frenó la inscripción de alumnos, la escuela de Moholy-Nagy se transformó
en el Instituto de Diseño.
El logro más importante en el Chicago Bauhaus fue probablemente en la fotografía.
BIBLIOGRAFÍAS
William Morris y el movimiento Arts & Crafts - Decotherapy
Del movimiento Arts and Crafts a la Bauhaus ([Link])
Bauhaus, estapas, teorías y maestros ([Link])
Historia del Diseño Industrial: La Bauhaus ([Link])
LA BAUHAUS (1919-1933). A 100 años del inicio de la escuela de diseño | Revista Polis
([Link])
Tres arquitectos claves de la Bauhaus ([Link])
Bauhaus: la escuela que revolucionó el mundo del diseño ([Link])
Escuela de la Bauhaus - Wikipedia, la enciclopedia libre

Intervenciones en el debate:
Abro debate:¿Sabiais que antes de la Bahaus no existía ningún patrón a la hora de construir
viviendas? Cada uno se hacía su casita a su manera y estaba todo como en la misma
habitación... gracias a la Bahaus se empezó a construir viviendas en serie haciendo un
estudio antes de viviendas sostenibles y cómodas a la hora de desplazarse por ellas. Esto
aunque parezca una tontería fue muy revolucionario ya que ha día de hoy casi sin darnos
cuenta nos está facilitando la vida. ¿Os imagináis tener cada silla de vuestra mesa del
comedor de altura diferente? ¿Os imagináis compraros una bici y que se te estropee una
pieza? Antes no se fabricaba en serie, cada bici era diferente, cada coche, cada vivienda.
Gracias a este avance a día de hoy podemos reemplazar o arreglar de forma sencilla y
rápida cualquier cosa que se nos haya estropeado. Decirme que pensáis sobre esto, espero
vuestra respuesta muchas gracias!!!

Javier me contesta: Hola Leticia, resulta interesante lo que planteas. Es difícil imaginar un
mundo en el que no puedes reemplazar de manera rápida una pieza o en el que todo esté
creado de una forma tan parecida. Pero ahí está la gracia del tema, hoy en día creo que
vamos buscando diseñar una casa que sea parecida a lo que conocemos pero que la
mejore, siempre partiendo de una base que tenemos [Link] que el gran avance
de la Bauhaus en ese sentido fue el 'estandarizar' las creaciones para que a partir de una
base cada diseñador o diseñadora fuera capaz de añadir sus conceptos y [Link] hilo de
lo que comentabas antes te añado una cosa. ¿Te imaginas un mundo en el que no te llegue
algo que necesitas al día siguiente a tu casa?Pues en esas estamos, nos estamos
malacostumbrando a un consumo excesivo y con prisas, creo que el tema de la prisa en la
producción es otro elemento clave en las enseñanzas de la Bauhaus.

A lo que yo contesto: Hola Javier pues estoy totalmente de acuerdo contigo ya que ese
era el mensaje que quería transmitir ,la Bahaus creo los patrones para como bien has
mencionado 'estandarizar las creaciones para que a partir de esa base cada diseñador o
diseñadora fuera capaz de añadir sus conceptos y mejoras'. Además de como ya mencione
poder sustituir de forma sencilla, por eso pienso que hizo la vida mucho más fácil y fue tan
revolucionario.Y respondiendo a tu pregunta: si, me imagino un mundo con menos
producción, menos publicidad.. tanta saturación de imágenes no debe de ser buena...casi
todo esta relacionado a crear necesidades para consumir más ,de ahí la ley de oferta y
demanda, así funciona la economí[Link], ahora planteo y te imaginas un mundo donde el
diseño visual fuera dirigido a crear unos mejores valores, educación ,moralidad? Porque
sería idílico pero insostenible. Me refiero casi todo el diseño visual que vemos día a día nos
bombardea para producir, comprar, vender...Esta claro que hay campañas pero la mayoría
del diseño va dirigido hacía la publicidad, ya que la propia publicidad esta diseñ[Link]
esto, estoy de acuerdo contigo, pienso que es excesivo. Muchas gracias!!

Respondiendo al debate sobre Itten: Buenas me ha gustado mucho tu aportación y


también pienso que gracias a personajes como Itten la Bauhaus fue y es tan aceptada y
ú[Link] Bauhaus no sólo fue una escuela, también se convirtió en todo un movimiento
artí[Link] fundada por el arquitecto Walter Gropius en Weimar en 1919, epicentro del
nuevo país en construcción.Y como aportación existieron grandes artistas que formaron
parte de la docencia de la Bauhaus estatal fueron: Wassily Kandinsky como pintor
expresionista, Paul klee, Lyonel Feininger, Oskar Schlemmer, pioneros de la época.
También dieron grandes aportes para la enseñanza de la escuela; László Moholy-Nagy,
Johannes Itten, Josef [Link] la Bauhaus como ya sabréis nacieron las bases normativas
y los fundamentos académicos del diseño industrial y el diseño gráfico tal y como los
conocemos hoy en día. Los profesionalizó y aportó un estilo propio presente en todos los
objetos usados en el día dí[Link] un referente mundial y aún lo sigue siendo. Los diseños
que salieron de ellaaún siguen siendo [Link] a tu pregunta: en mi
humilde opinión yo pienso que si, que para aprender primero debes estar dispuesto a
desaprender viejas técnicas para sustituirlas por nuevos tecnicismos y prácticas que se
adapten mejor a la sociedad y sus necesidades. Para aprender hay que soltar todo lo que
ya no sirve y dejar hueco a nuevos y mejores conocimientos más progresivos y
revolucionarios como fue la Bauhaus. Muchas gracias!!!

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