PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

ACTIVIDAD CALIFICADA – EXAMEN FINAL

TAREA

I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : EF - Estudio de casos
● Tipo de participación : Grupal (4 integrantes)
● Medio de presentación : Aula virtual / Contenido / EF
● Docente : Guadalupe Aguilar Arauco
● Código de clase (NRC) : 82603

II. INTEGRANTES DEL GRUPO:

Código de Indicar si aportó al Trabajo

N° Apellidos y nombres
estudiante (Sí trabajó / No trabajó)
1 N00308225 Chipana Nuñez Ivan Pablo Si trabajó
2 N00351134 Chicoma Mantilla Fernando José Si trabajó
3 N00219599 Guevara Sánchez Andy Denilsen Si trabajó
4 N00324444 Gabriel Vásquez Nelba Yovana Si trabajó

I. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:
Instrucciones:

● Lea detenidamente el enunciado de cada ejercicio.

● Redondee las respuestas a cuatro cifras decimales cuando sea necesario.
● Los ejercicios deben desarrollarse con el programa SPSS o el complemento de Excel
MegaStat, se deben colocar los reportes del programa o la captura de pantalla de ser
necesario.

Caso: Plataforma de comercio en línea “Globalshop”

 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

El gerente de la plataforma de compras en línea "Globalshop" ha tomado la decisión de ampliar los estudios
sobre los patrones de consumo y comportamiento de los compradores. Para llevar a cabo esta ampliación, se
ha decidido involucrar, en esta ocasión, a una muestra
representativa de 50 compradores en línea. En el estudio
se han tenido en cuenta las siguientes variables: género,
edad, preferencias de envío, tipo de producto
adquirido, ingreso mensual del comprador, número de pedidos
mensuales, gasto mensual en compras en línea y tiempo de
entrega en días. Todos estos datos se encuentran
detallados en el Anexo 1.

1. Con el propósito de lograr que el número de pedidos

mensuales aumente, el gerente de la plataforma de compras en
línea requiere analizar las siguientes medidas estadísticas: (usar anexo 01)

a) Calcular e interpretar el número promedio de pedidos mensuales que realizan los compradores en línea. (1
punto)
Respuesta: El número promedio de pedidos mensuales que realizan los compradores en línea es de 2.28
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

b) Determinar e interpretar el número máximo de pedidos mensuales del 50% de los compradores con meno
número de pedidos. (1 punto)
Respuesta: El número máximo de pedidos mensuales del 50% de los compradores con menor número de
pedidos es de 2.
c) Calcular e interpretar la desviación estándar del número de pedidos mensuales que realizan los compradores
en línea. (1 punto)
Respuesta: El número de pedidos mensuales varía respecto a la media en 0.7296.
d) Determinar si el número de pedidos mensuales que realizan los compradores en línea es homogéneo (1
punto)
Respuesta: El número de pedidos mensuales que realizan los compradores en línea tiene un carácte
heterogéneo. CV > 30%

2. Si el gerente demuestra que existe una diferencia significativa en el gasto mensual medio de los compradores en
línea por género, impulsará una campaña publicitaria según género. A un nivel de significancia del 4%, ¿se puede
afirmar que el gasto mensual medio de los compradores en línea del género masculino es diferente al gasto
mensual medio de los compradores en línea del género femenino? ¿Se impulsará la campaña publicitaria po
género? Asumir varianzas iguales. Usar el anexo 01 (6 puntos)
Gasto mensual
MASCULINO FEMENINO MASCULINO FEMENINO
380 490 count 26 24
590 290 mean 532.31 573.88
820 248 sample standard deviation 291.11 285.33 Haremos uso de la prueba Z ya que la
690 440 muestra es grande
190 580
1280 890 1. Se plantean las hipótesis
380 875
𝐻0: 𝑀 = F
620 700
710 350 𝐻1: 𝑀 ≠ 𝐹
580 210 2. Se selecciona nivel de significancia
690 1240
310 440 𝖺 = 0.04
710 450
450 820 3. Se selecciona el estadístico de prueba
520 620
350 350 𝑍= -0.51
246 1240
190 280 4. Se formula la regla de decisión
590 890
1280 490 𝑆i 𝑝 𝑣𝑎𝑙𝑢𝑒 ≤ 0.04, 𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎𝑧𝑎𝑟 𝐻0
390 490
𝑆i 𝑝 𝑣𝑎𝑙𝑢𝑒 > 0.04, 𝑎𝑐𝑒𝑝𝑡𝑎𝑟𝐻0
158 450
490 450 5. Se halla el p-value
46 490

700 p-value = .6103

280
5. Se decide y se concluye

DECISIÓN
Como p-value (0.6103) > α (0.04) entonces se ACEPTA Ho

CONCLUSIÓN

Por lo tanto, NO se puede afirmar que el gasto mensual medio de los compradores en línea delgénero masculino es
diferente al gasto mensual medio de los compradores en línea del género femenino, Por lo tanto, el gerente NO impulsará
una campaña publicitaria según género
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

3. El gerente de la plataforma de compras en línea desea conocer si existe relación entre la preferencia de envío y
el tipo de producto adquirido. Para probar esta afirmación cuenta con la información de la nueva muestra de 50
compradores en línea. Con una significancia del 5%, determinar si existe relación entre la preferencia de envío y
el tipo de producto adquirido. Usar el anexo 01 (5 puntos).

RESOLUCION:
Variable 1: preferencia de envió (variable fila)
Variable 2: tipo de producto adquirido (variable columna)

DATOS:

N=50; α=5% =0.05

1. PLANTEO DE HIPOTESIS:

H0: La preferencia de envío y el tipo de producto adquirido son independientes (no

están relacionados).

H1: La preferencia de envío y el tipo de producto adquirido no son independientes (no

están relacionados)

2. SE SELECIONA EL NIVEL DE SIGNIFICANCIA

Alfa: α = 0.05

3. SE SELECIONA EL ESTADISTICO DE PRUEBA

 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

NOTA

Este estadístico tiene una distribución Chi-cuadrado con k-1 grados de libertad si n es suficientemente grande,
es decir, si todas las frecuencias esperadas son mayores que 5. En la práctica se tolera un máximo del 20%
de frecuencias inferiores a 5.

• 4 casillas (50.0%) supera el 20% por lo cual agruparemos categorías de las variables hasta
conseguirlo.
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

χ²= 0.0800

4. SE HALLA P-VALUE:
P- Value = 0.7772

5. SE DECIDE SEGÚN LA REGLA DE DECISION:

DESCICION: Como p-value=0.7772>0.05 entonces se acepta H0

6. SE CONCLUYE:
Con un nivel de significancia del 77.72% existe evidencia estadística para decir que la preferencia de
envío y el tipo de producto adquirido no están relacionadas.

4. Con la finalidad de comprender mejor el comportamiento de compra de los clientes y adaptar

las estrategias de marketing, el gerente de la plataforma en línea desea determinar si el gasto
mensual en compras en línea está en función de la edad. Realizar las siguientes actividades
utilizando el anexo 01.

Identificamos variables: variable independiente (x) y variable dependiente (y)

• Variable independiente (x): Edad(años)

• Variable dependiente (y): Gasto mensual en compras en linea (soles)
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

a) Calcular e interpretar el grado de relación que existe entre la edad y el gasto mensual
en compras en línea. (2 puntos)
Resolucion:
Salida del MegaStat

Coeficiente de correlacion (r) Iterpretacion

Existe una correlacion directa positiva alta entre la edad de los
r= 0.9824 compradores y el gasto mensual en compras en linea; es
Decir a mayor edad mayor compras en linea 98.24%.

b) Estimar la ecuación de regresión (modelo de regresión) e interpretar el coeficiente de

regresión 1. (2 puntos)
Salidad del MegaStat:
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Título del gráfico

1400

1200
y = 28.512x - 514.09
1000

800

600

400

200

0
0 10 20 30 40 50 60 70

Y = B0+B1X = -514.0938+28.5121X Ecuacion de regrecion lineal

Interpreta el coeficiente B1
B1=28,5121 El gasto mensual e compras en linea aumentara en 28,5121soles por cada
año que aumenta la edad del comprador

c) Estimar el gasto mensual en compras en línea, si la edad del comprador es de 48 años.

(1 punto)
Y= -514.0938+28.5121X
Si x = 48 años, entonces Y=-514,0938+28,5121(48)

Y=854.4886

Interpretación: si la edad del comprador es de 48 años, se estima que gasta mensualmente

854.4886 soles en compras en línea.

III. INDICACIONES
Para la elaboración del informe se debe considerar:
1. El contenido de todos los módulos revisados en el curso.
2. Redondee las respuestas a cuatro cifras decimales cuando sea necesario.
3. Condiciones para el envío:
● El documento debe ser presentado en archivo PDF.
● Grabar el archivo con el siguiente formato: EF_GRUPO N°____
4. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de
lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática

será cero (0).

IV. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem según a su juicio de experto.

Niveles de Logro
Criterios
Excelente Bueno Regular Malo
Calcula, pero no interpreta No calcula ni interpreta
Calcula e interpreta
correctamente la medida correctamente las medidas
---- correctamente la medida
solicitada en el ítem a. solicitadas en el ítem a.
solicitada en el ítem a.
---- 1 punto 0.5 puntos 0 puntos
Calcula, pero no interpreta No calcula ni interpreta
PREGUNTA 1 Calcula e interpreta
correctamente la medida correctamente las medidas
Medidas ----- correctamente la medida
solicitada en el ítem b. solicitadas en el ítem b.
estadísticas solicitada en el ítem b.
Utiliza las ---- 1 punto 0.5 puntos 0 puntos
medidas Calcula, pero no interpreta No calcula ni interpreta
Calcula e interpreta
estadísticas ---- correctamente la medida
correctamente la medida correctamente las medidas
adecuadas. solicitada en el ítem c. solicitadas en el ítem c.
solicitada en el ítem c.
(4 puntos)
---- 1 punto 0.5 puntos 0 puntos
Calcula, pero no interpreta No calcula ni interpreta
Calcula e interpreta
correctamente la medida correctamente las medidas
---- correctamente la medida
solicitada en el ítem d. solicitadas en el ítem d.
solicitada en el ítem d.
---- 1 punto 0.5 puntos 0 puntos
Indica las hipótesis, el
PREGUNTA 2 nivel de significancia, el Realiza 3 de los 4 primeros Realiza 2 de los 4 primeros
Prueba de estadístico de prueba y pasos de una prueba de pasos de una prueba de No realiza los pasos de la
calcula el p-value hipótesis. hipótesis. prueba de hipótesis.
hipótesis
Aplica correctamente.
correctamente 3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos
la prueba de Decide, concluye y Decide y concluye, pero,
Decide, pero, no concluye No decide y no concluye
hipótesis responde a la pregunta no responde a la pregunta
correctamente. correctamente.
(6 puntos) correctamente. correctamente.
3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos
Indica las hipótesis, el
PREGUNTA 3 nivel de significancia, el Realiza 3 de los 4 primeros Realiza 2 de los 4 primeros
No realiza los pasos de la
Prueba Chi - estadístico de prueba y pasos de una prueba de pasos de una prueba de
prueba de hipótesis.
Cuadrado calcula el p-value hipótesis. hipótesis.
Aplica correctamente.
correctamente la 3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos
prueba de
Decide y concluye Decide, pero no concluye No decide y no concluye
independencia.
correctamente. correctamente. correctamente.
(5 puntos)
----- 2 puntos 1 punto 0 puntos
PREGUNTA 4 Calcula e interpreta
Calcula o interpreta el No calcula ni interpreta el
Análisis de correctamente el
coeficiente de correlación coeficiente de correlación
---- coeficiente de correlación,
Regresión y usando SPSS o MegaStat.
correctamente. correctamente.
Correlación ---- 2 puntos 1 punto 0 puntos
Aplica Estima el modelo de
correctamente la Estima el modelo de
regresión lineal e No estima el modelo de
técnica de regresión lineal o
interpreta el coeficiente regresión lineal ni interpreta
correlación y interpreta el coeficiente
---- de regresión lineal el coeficiente de regresión
regresión (5 de regresión lineal
correctamente, usando lineal correctamente.
puntos) correctamente.
SPSS o MegaStat.
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

---- 2 puntos 1 punto 0 puntos

---- Calcula correctamente la No calcula la estimación

----
estimación puntual. puntual.

---- ---- 1 punto 0 puntos