CARRERA DE ARQUITECTURA
SEMESTRE ACADÉMICO
2023- 0
ÁREA DE
FACULTAD DE HISTORIA DE LA
ARQUITECTURA ARQUITECTURA
Y URBANISMO
Arq. Teresa Vilcapoma
CONSERVACION DEL PATRIMONIO ARQUITECTONICO
PORTAFOLIO ESTUDIANTIL
RODAS PANCCA, Max Yordy
COD.: 202011451
SUMILLA
Asignatura electiva y de naturaleza teórico-práctica. Su contenido se ocupa de ofrecer la teoría y
práctica de la conservación, recuperación y puesta en valor del patrimonio edificado de carácter
histórico-artístico, a través de diversos tipos de intervenciones. Se destacará el factor cultural en
base a conceptos, análisis y tecnología de las edificaciones de la antigüedad. El temario
propuesto estará orientado hacia la teoría de la restauración, análisis del monumento desde el
punto de vista histórico, artístico y constructivo, así como el conocimiento de la Legislación en
Restauración tanto nacional como internacional
LOGRO DE LA ASIGNATURA
Al finalizar la asignatura el estudiante será capaz de desarrollar adecuadamente el criterio de la
conservación e intervención de los inmuebles integrantes del patrimonio cultural de la Nación,
utilizando los conocimientos adquiridos durante el semestre académico y los precedentes
obtenidos en los cursos del Área Académica de Historia, demostrando a través de los encargos
académicos respuestas a la problemática de la conservación del patrimonio cultural.
01 TEORIAS DE LA RESTAURACION - AMBIENTES MONUMENTALES
UNIDAD 01:
• PARTICIPACIÓN DE LOS
ALUMNOS EVALUACIÓN
PRT-1 (PRÁCTICA TEÓRICA
1)
• LOGRO DE LA UNIDAD
01:
Al finalizar la unidad, el
estudiante desarrolla una visión
integral de la conservación del
patrimonio cultural a través de la
identificación, clasificación,
caracterización y diferenciación
de los bienes integrantes del
patrimonio edificado. Como
resultado del estudio crítico de
las doctrinas sobre restauración
arquitectónica y urbana aplica
los conocimientos adquiridos a
través de encargos académicos
de investigación. Así también, el
estudiante conoce las técnicas de
documentación, localización e
identificación de documentación
escrita y gráfica en archivos y
bibliotecas, fondos
documentales y bases de datos.
Conservación del Patrimonio Arquitectónico 1
01 TEORIAS DE LA RESTAURACION – AMBIENTES MONUMENTALES
Conservación del Patrimonio Arquitectónico 1
01 TEORIAS DE LA RESTAURACION - AMBIENTES MONUMENTALES
Conservación del Patrimonio Arquitectónico 1
01 TEORIAS DE LA RESTAURACION – MONUMENTOS PREHISPANICOS
Conservación del Patrimonio Arquitectónico 1
01 TEORIAS DE LA RESTAURACION – MONUMENTOS PREHISPANICOS
Conservación del Patrimonio Arquitectónico 1
01 TEORIAS DE LA RESTAURACION – MONUMENTOS PREHISPANICOS
Conservación del Patrimonio Arquitectónico 1
01 TEORIAS DE LA RESTAURACION – MONUMENTOS HISTORICOS ARTISTICOS
Conservación del Patrimonio Arquitectónico 1
01 TEORIAS DE LA RESTAURACION – MONUMENTOS HISTORICOS ARTISTICOS
Conservación del Patrimonio Arquitectónico 1
01 TEORIAS DE LA RESTAURACION – MONUMENTOS HISTORICOS ARTISTICOS
Conservación del Patrimonio Arquitectónico 1
02 ESTUDIO DE CASOS – INVESTIGACION DEL MONUMENTO
UNIDAD 02:
• PARTICIPACIÓN DE LOS
ALUMNOS EVALUACIÓN
PRT-1 (PRÁCTICA TEÓRICA
1)
• LOGRO DE LA UNIDAD
01:
Al finalizar la unidad, el
estudiante identifica las causas
de deterioro que se presentan en
las estructuras arquitectónicas
con la finalidad de intervenir en
forma ordenada y correcta a
través del conocimiento de las
técnicas empleadas tales como:
relevamiento arquitectónico
manual y con equipo,
observación de estructuras
tradicionales, tipificación del
comportamiento de materiales,
sistemas constructivos y
conocimiento de la normativa
vigente
Conservación del Patrimonio Arquitectónico 1
02 ESTUDIO DE CASOS – INVESTIGACION DEL MONUMENTO
Conservación del Patrimonio Arquitectónico 1
02 ESTUDIO DE CASOS – INVESTIGACION DEL MONUMENTO
Conservación del Patrimonio Arquitectónico 1
03 INTERVENCIONES EN EDIFICACIONES VINCULADAS AL PATRIMONIO CULTURAL
UNIDAD 03:
• INTERVENCION EN
EDIFICACIONES
VINCULADAS AL
PATRIMONIO
• LOGRO DE LA UNIDAD
01:
Al finalizar la unidad, el
estudiante desarrolla criterios de
intervención en inmuebles
integrantes del patrimonio
cultural. A través de trabajos de
investigación estudia y valora la
tecnología tradicional
constructiva de las edificaciones
así como conoce los materiales y
sistemas constructivos
contemporáneos que se pueden
adaptar a las edificaciones de
valor cultural.
Conservación del Patrimonio Arquitectónico 1
03 INTERVENCIONES EN EDIFICACIONES VINCULADAS AL PATRIMONIO CULTURAL
Conservación del Patrimonio Arquitectónico 1
03 INTERVENCIONES EN EDIFICACIONES VINCULADAS AL PATRIMONIO CULTURAL
Conservación del Patrimonio Arquitectónico 1
03 INTERVENCIONES EN EDIFICACIONES VINCULADAS AL PATRIMONIO CULTURAL
Conservación del Patrimonio Arquitectónico 1
04 EL ESTUDIO DEL CENTRO HISTÓRICO
UNIDAD 04:
• Centros Históricos:
concepto y límites.
Intervenciones a nivel
urbano: programas y
planes antiguos y
modernos. El contexto
ambiental urbano y
paisajístico.
• LOGRO DE LA UNIDAD
01:
Al finalizar la unidad, el
estudiante identifica las causas
de deterioro que se presentan en
las estructuras arquitectónicas
con la finalidad de intervenir en
forma ordenada y correcta a
través del conocimiento de las
técnicas empleadas tales como:
relevamiento arquitectónico
manual y con equipo,
observación de estructuras
tradicionales, tipificación del
comportamiento de materiales,
sistemas constructivos y
conocimiento de la normativa
vigente
Conservación del Patrimonio Arquitectónico 1
04 EL ESTUDIO DEL CENTRO HISTÓRICO
Conservación del Patrimonio Arquitectónico 1
04 EL ESTUDIO DEL CENTRO HISTÓRICO
Conservación del Patrimonio Arquitectónico 1
04 EL ESTUDIO DEL CENTRO HISTÓRICO
Conservación del Patrimonio Arquitectónico 1
04 EL ESTUDIO DEL CENTRO HISTÓRICO
Conservación del Patrimonio Arquitectónico 1
X
DEDICATORIA
DEDICAMOS EL PRESENTE TRABAJO A NUESTROS SERES QUERIDOS POR SU CONSTANTE APOYO Y MOTIVACIÓN EN
NUESTRA EDUCACIÓN PARA ASÍ LOGRAR ACERCARNOS A NUESTRAS METAS PROFESIONALES.
QUEREMOS TAMBIÉN DEDICARLE NUESTRO TRABAJO A NUESTRA QUERIDA ARQUITECTA TERESA VILCAPOMA,
POR SU ENSEÑANZA COMPARTIDA Y SOBRE TODO POR SU COMPRENSIÓN Y MOTIVACIÓN PARA LOGRAR SUPERAR
NUESTRAS PROPIAS CAPACIDADES , CON LO CUAL CULMINAMOS ESTE PROYECTO AGRADECIDOS DE LO
APRENDIDO EN NUESTRA FORMACIÓN PROFESIONAL.
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