Práctica consistente en analizar las características metodológicas de la formación presencial y
online, se pide al alumno que reflexione y analice sobre cuáles son las tres ventajas y
desventajas principales de la formación presencial y las tres ventajas y desventajas principales
de la formación online.
Ventajas y desventajas de la formación online
Ventajas
No hay barreras geográficas: Las mejores instituciones educativas del mundo están al
alcance de un clic, al poder acceder a ellas desde cualquier lugar.
De menor costo y con horarios son flexibles: Las cuotas de matriculación son más
económicas al requerir, entre otras cosas, menos infraestructuras. Además, los
contenidos siempre están disponibles y se puede acceder a ellos en cualquier
momento. Esto facilita estudiar varias materias al mismo tiempo y es perfecto para
estudiantes autodidactas.
Los contenidos se actualizan. Todos los materiales están en formato digital y eso
facilita su renovación constante. Al emplear diferentes soportes y medios, el estudiante
tiene más recursos que ayudan a la consolidación de los contenidos. Existen gran
variedad de materiales disponibles, que se pueden adaptar y actualizar.
Desventajas
Exige organización y fuerza de voluntad: La naturaleza de este tipo de educación
obliga a establecer unas rutinas determinadas. Por lo que es poco aconsejable para
personas sin hábitos de lectura o estudio.
Dificulta el trato directo con el profesor: El contacto con el docente para resolver
dudas es más limitado, se produce de forma virtual y eso condiciona a la hora de, por
ejemplo, realizar consultas: Las tutorías suelen ser por teléfono u online.
Reduce las posibilidades de socializar: Al no existir un lugar físico al que acudir se
hace más difícil establecer relaciones personales con el resto de los compañeros.
Ventajas y desventajas de la formación presencial
Ventajas
El trato con el profesorado es más cercano: Los estudiantes tienen acceso directo al
profesor a la hora de consultarle dudas o establecer tutorías con él. Es decir, el contacto
es directo entre docente y estudiante. Por ende, la resolución de dudas es más rápida y
efectiva porque el docente siempre está disponible.
Capacidad de trabajar en grupo y socializar: La educación presencial en general
permite la creación de grupos de estudiantes que pueden interactuar y aprender los unos
de los otros. Se crean lazos sociales que ayudan a desarrollar nuevas ideas y a estimular
la creatividad. Por lo tanto, La posibilidad de socializar es mayor; al juntarnos con más
personas en un espacio físico se establecen contactos que pueden ser de ayuda de cara al
mercado laboral. Además, la educación presencial a veces permite a los estudiantes
sentirse más acompañados. No se enfrentan solos a los desafíos académicos y pueden
afrontarlos con más confianza.
La disciplina como virtud: El tener que cumplir con unos horarios prefijados inculca
disciplina para evitar toques de atención por parte del profesorado. Es más
recomendable para aquellas personas que no tienen hábito de lectura ni de estudio
porque proporciona una estructura estable y sólida; para los estudiantes a los que les
falta autodisciplina es importante disponer de una estructura que no dependa de ellos y
que les ofrezca estabilidad y un plan de estudios que puedan seguir. La educación
presencial obliga por tanto al alumno a asistir a unas horas determinadas y a estudiar
cuando se le exige.
Desventajas
De mayor costo: El mantenimiento de las infraestructuras (instalaciones, servicios o
suministros) y los desplazamientos la encarecen, no solo de dinero sino también de
tiempo. Desplazarse implica un coste monetario adicional en un gran número de casos.
Si además el aula está lejos el tiempo también es un factor decisivo para escoger. Hay
que decidir si el viaje merece o no la pena. Suele ser más costosa que otras
modalidades.
Rigidez de horarios: No existe la flexibilidad de la educación online para crear un
calendario personal y flexible para compaginar estudios y vida personal o laboral. Una
desventaja que también afecta no solo al estudiante sino también al profesor. Aquellas
personas que quieran compatibilizar sus estudios con un trabajo lo tienen más
complicado. El ritmo de trabajo lo indica el profesor. Al igual que se caracteriza por una
limitación geográfica.
Menos recursos didácticos disponibles; los contenidos tardan en actualizarse: La
educación presencial es más limitada en cuanto a formatos educativos. Muchas veces no
se pueden compartir imágenes, vídeos y foros accesibles las veinticuatro horas. Este
factor limita el aprendizaje y la buena dinámica del plan de estudios. Los docentes
tienden a apoyarse en materiales analógicos, cuya actualización es compleja, a la hora
de impartir sus clases. No siempre se dispone de herramientas tecnológicas necesarias,
hay campos académicos que son mejores en un entorno virtual que disponga de
programas y material idóneo para las clases. A veces, las aulas no pueden proveer las
herramientas indicadas para la correcta formación de disciplinas como programación o
informática.
