VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÕN

Programa de Investigación Formativa

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA
INDUSTRIAL

Aporte de Matemática en la Ingeniería

AUTORES:

Anchante Herrera Víctor Alberto (0000-0002-2157-9109)

Chávez Segura Luz Deysi (0009-0007-2081-6313)

Deudor Zevallos Edson (0000-0003-2797-5628)

Simeón Cunyas Hossef Brayn (0000-0003-0671-6897)

Silva Huamani Carla Pamela (0000-0001-9451-6865

ASESORA

Mgtr. Rosario Cirila Ríos Varillas

0000-0002-6690-8009

LÍNEA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA:

Lima — PERÚ
(2023)

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INDICE:

I. Introducción

II. Objetivo

III. Desarrollo

1.Integral Indefinida

a. Historia
b. Teoría

I. Antiderivada e Integral indefinida de una función

II. Método de integración

c. Aplicación practica
d. Desafío

IV. Conclusiones

V. Referencias

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Objetivos:

1.1 Objetivo General:

El objetivo principal del cálculo era desarrollar métodos para

encontrar las funciones primitivas de una amplia variedad de funciones,
especialmente la integral indefinida, se surgió la aparición de una nueva rama
de Análisis Matemático a partir de los problemas especiales que surgieron
durante el desarrollo del curso de cálculo integral. Es común que las ramas de
las matemáticas evolucionen y se separen de sus fuentes originales a medida
que se descubren nuevos conceptos y aplicaciones

1.2 Objetivo Especifico:

Definir mediante ejemplos la relación que existe entre la integral y las áreas
definidas
Poder aplicar la integral definida en soluciones de problemas donde se pueda
intervenir las variables de integración.
Plantear problemas que se pueda relacionar mediante el cálculo de integral y la
teoría

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I. INTRODUCCION

Desde los inicios la ingeniería y la matemática se ha podido

establecer una conexión que ha sido de provecho para el progreso de ambas
disciplinas; la ingeniería tiene problemas de fenómenos en la matemática y
esto ha podido permitir tener una herramienta con la cual se puede
experimentar un aumento constante de respuestas y soluciones de muchos
problemas técnicos

El uso de las matemáticas en la ingeniería es usado principalmente

para que aquel estudiante a ingeniería industrial tenga la noción y la
perspectiva de pensar ante diversas situaciones, eso quiere decir que un
estudiante de ingeniería es aquella persona que tiene un pensamiento mucho
más eficaz y activo que las demás personas, a causa de esto la matemática es
considerada muy importante para cualquier tipo de carrera de ingeniería. La
matemática a lo largo de los años ha sido escasamente modificada, solo se le
añadieron algunos nuevos conceptos el cual va de la mano con la tecnología
de la actualidad, además la resolución de algunos problemas es resuelta por
herramientas tecnológicas como lo son las calculadoras científicas, entre otros.
A través de la historia, la matemática se viene desarrollando y practicando, ya
que ha sido empleada con diversos objetivos, como esencial, permitir a los
ingenieros desarrollar sus capacidades ante aquellos problemas que expone la
industria, así dando vitalidad y motivación para continuar con las variedades de
situaciones que podremos ver en el día a día. Desde este aspecto, es una
herramienta importante para la matemática, ya que relaciona a los futuros
ingenieros a ver la situación en el mundo real, de ahí, poder comprender y dar
solución a los problemas, también es importante para tener mejor uso de las
matemáticas en la tecnología, la ciencia y aspectos diversos, es así como la

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matemática es la ciencia fundamental para la formación de cada uno de los

ingenieros.

Lo más admirable de los ingenieros, es que puedan dar solución a

muchos problemas en todos los ámbitos por medio de las matemáticas. Las
matemáticas aportan demasiado a los ingenieros y su alrededor, son personas
capaces de crear nuevos procesos productivos, construir máquinas,
estructuras, gestionar sistemas de procesos y seguidamente como un diseño
de herramienta para poder analizar y optimizar cada proceso, que son hechos
por los ingenieros, por tal motivo todo profesional debe actualizarse y extender
su inteligencia matemática, así mismos aprender a desarrollar y aplicar con
confianza y eficiencia. Es imposible imaginarse la ingeniería sin números, sin
cálculos; más
que un requisito o requerimiento indispensable es una habilidad que ayudará a
realizar un gran logro en la ingeniería. (Arco, 2000)

El uso de las matemáticas en la ingeniería es usado principalmente

para que aquel estudiante a ingeniería industrial tenga la noción y la
perspectiva de pensar ante diversas situaciones, eso quiere decir que un
estudiante de ingeniería es aquella persona que tiene un pensamiento mucho
más eficaz y activo que las demás personas, a causa de esto la matemática es
considerada muy importante para cualquier tipo de carrera de ingeniería. La
matemática a lo largo de los años ha sido escasamente modificada, solo se le
añadieron algunos nuevos conceptos el cual va de la mano con la tecnología
de la actualidad, además la resolución de algunos problemas es resuelta por
herramientas tecnológicas como lo son las calculadoras científicas, entre otros.
A través de la historia, la matemática se viene desarrollando y practicando, ya
que ha sido empleada con diversos objetivos, como esencial, permitir a los
ingenieros desarrollar sus capacidades ante aquellos problemas que expone la
industria, así dando vitalidad y motivación para continuar con las variedades de
situaciones que podremos ver en el día a día. Desde este aspecto, es una
herramienta importante para la matemática, ya que relaciona a los futuros
ingenieros a ver la situación en el mundo real, de ahí, poder comprender y dar

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solución a los problemas, también es importante para tener mejor uso de las
matemáticas en la tecnología, la ciencia y aspectos diversos, es así como la
matemática es la ciencia fundamental para la formación de cada uno de los
ingenieros. (Arco, 2000)

Análisis Formulación del problema

Problema del Mundo Real
Enunciado formulado con la
Enunciado del problema formula de detalle
que se quiere resolver Investigación

Análisis de
investigación
Evaluación
Modelo Matemático
Ecuaciones, inecuaciones

Algoritmo de trabajo
Decisiones Solución del Problema
INTREPRETACION DE LOS
RESULTADOS OBTENIDOS matemático
Resoluciones a los problemas físicos ]- 00, a] U [5,7]

Un esquema sencillo de modelación matemática elemental puede ser el siguiente (Arco,

2000)

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II. DESARROLLO

1. INTEGRAL INDEFINIDA

En efecto, en la antigüedad al enfrentarse con el problema de

determinar la ecuación de la línea tangente y el sector bajo un ángulo, se
encontró la solución para el primero de ellos con la introducción del cálculo
diferencial y la derivada. En cuanto al segundo problema, se abordó en el
cálculo integral.

Euler afirmaba que el Cálculo Integral era un método para encontrar algo,
que se basaba en las relaciones entre las cantidades o los diferenciales de esas
cantidades. La operación matemática que se usaba para conseguir esto se
llamaba integración. En Conclusión, el Cálculo Integral es una herramienta para
buscar relaciones entre las cantidades a través de la integración. Por parte
Bernoulli fue el autor del primer tratado ordenado de una deducción integral en el
año 1742, pero acudió Euler el que logró la integración a su máxima expresión,
logrando perfeccionar los procedimientos de integración indefinida hasta alcanzar
su altura más avanzado, como también escribió tres grandes volúmenes en los
años 1768 y 1770 para explicar de forma sistemática su trabajo.

Los fundadores de la investigación Infinitesimal que incrustaron el

Cálculo Integral como una solución a problemas inversos de cálculo. La hipótesis
de cambio de Newton, por su parte, demostró la vertibilidad mutua de los
ejercicios de cálculo de fluxiones y fluentes. Según Leibniz, la solución al

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problema era el más complicado de lo que se pensaba al principio en cuanto a la

cirugía integral, pero después se redujo a casi la investigación de funciones inicial
a través de la integración. Además, la idea de la integración indefinida era la que
predominaba en un principio, después surgió el surgimiento del Cálculo Integral
que no solo incluía

la integración de funciones, sino también temas como los problemas y la teoría de

las ecuaciones diferenciales, el cálculo variacional y la procesión de trabajos
especiales. Además, este planteamiento general del Cálculo Integral se desarrolló
muy rápidamente.

Formula de la integral Indefinida

∫duu= InIuI + c
Ejercicio:

√ X−X ³ e x + x2 dx
. ∫ X³

√ x − X ³ ex x
2
∫ ( x³ X³
+ X³
)dx

−5
dx 5 −3
∫x 2 x
dx− ∫ e dx + ∫
x
(- 2 +1= 2 ¿

Resultado:
−3
2
2x - e x + InIxI + c
3

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2. Teoría
1.1 Antiderivada e integral indefinida de una función

Antiderivada:

Es una rama fundamental de las matemáticas en el proceso de integración o

anti derivación, es muy común en la ingeniería y en la matemática en general;
se utiliza principalmente para el cálculo de áreas, volúmenes de regiones y
sólidos de revolución

Integral indefinida de una función

Dado el concepto de antiderivada, se puede esta analizar el significado de la integral

indefinida. Teniendo en cuenta que Leibniz (1646-1716) a la antiderivada la llamó
integral indefinida aumentando una variante (c) como constante, como se vio
anteriormente

Formula de la Antiderivada e integral indefinida

∫ 𝑓 (𝑥) 𝑑𝑥 = 𝑔 (𝑥) + 𝑐

∫ Símbolo de integración

𝒇(𝒙) = integrando 𝒈(𝒙) = La integral de f(x)

𝒅𝒙 = diferencial de la variable 𝒄 = constante de integración

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EJERCICIO:

.1. Encontrar las antiderivadas de la función f(x)

√x + 1/ 2√x

Solución:
y = ∫ f(x) dx = F(x) + C

y = 2/3 x3/2 + x1/2 + C1 + ½ C2

y = 2/3 x3/2 + x1/2 + C

y = 2/3 √x3 + √x + C

1. Encuentre f(x) si; f (0) = 1 y la recta tangente en (x, f(x)) tiene

pendiente x.

Solución:
∫ xn dx = xn+1/n+1 + C
f(x) = x
f(x) = ∫ f(x)dx

= ∫x dx

f(x) = x2 / 2 + C

Como: f (0) = 1

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02 / 2 + C = 1

C=1
Entonces: f(x) = x2 / 2 + 1

1.2 Métodos de la integración

Se conocen cinco tipos de métodos de integración, a continuación, les

presentaré acerca de cada uno de ellos:

  f (g(x)) g'(x)dx  f (u)du

a. Sustitución trigonométrica:

Utilizamos la derivada de una función compuesta y para alterar la variable,

identificamos la porción del problema de integración para sustituirla por una
nueva variable, t. Esto nos permite conseguir una integral más sencilla. a  0

La mejor manera de efectuar la integración por sustitución trigonométricas es

eliminando el radical.

b) La integración por partes:

Para obtener una integral más sencilla, se utiliza este método para calcular
la integral de funciones, se aplica: u, du, v, dv.

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El método es un resultado de la derivada de un producto: d(uv)  udv

vdu integrando    d(uv)  udv  vdu    uv  udv  vdu  c por
consiguiente despejando se obtiene la fórmula para este método:   udv  vu
 vdu

C) Desarrollo en fracciones parciales:

Consiste en combinar fracciones de los polinomios de grado inferior a partir de

un cociente de los polinomios en el que el grado del denominador es el mayor
que el grado de aquel numerador

• Fracciones impropias: cuando el grado del polinomio del numerador es

mayor o igual que el grado del polinomio del denominador.
• Fracciones propias: cuando el grado del polinomio del numerador es
menor que el grado del polinomio del denominador.

d) Cambio de variable:

Se realizan introduciendo una nueva variable en la ecuación y utilizando esta

elección de cambio para que la integral sea más fácil de resolver
.

e) Integración mediante el uso de identidades trigonométricas:

Expresamos las integrales en dos términos: Coseno y seno. Además, incluimos

las combinaciones algebraicas de las funciones trigonométricas fundamentales.

Ejemplo:

x cos x dx

u = x → derivar → u´ = 1

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v´ = cos x → integrar → v = sen x

x cos x dx = x sen x - sen x dx

= x sen x + cos x + C

3. Aplicación Practica

Ejercicio 1.

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Ejercicio 2.

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Ejercicio 3.

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III. Desafío

Un fabricante estima que el costo marginal por producir que unidades de tablets modelo
XT3000 es C(q) =0,9q2  36q 15 dólares por unidad. si el costo de producción de 40 unidades
es de $18700 ¿Cuál es el costo de producción de 50 unidades?

C(q) = 18 700 y q = 40

C (q) = -0,3q3  18 q 2 C

18700 = -0,3(40)3  18 (40) 2 15(40) C

18700 = 10200  C
8,500=C
C (q) = -0,3q3  18 q 2 C  8500

¿Cuál es el costo de producción de 50 unidades?

C (50) =-0,3(50) 3  18 (50) 2 15(50)  8500
C (50) = el costo de producción de 50 unidades de tablets es 16,750

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III. Conclusiones

Para resolver una integral primero se debe ubicar el método de integración que
se utilizara, y de acuerdo con este se elige el cambio de variable adecuado para
convertir la integral en otra más sencilla

En conclusión, la integral nos brinda una manera de poder resolver de manera

precisa y diferente el volumen el área y otras funciones que tiene métodos
diferentes que se pueden utilizar

El calculo integral es una de las principales ramas de la matemática que nos

brinda aplicaciones, que se pueden utilizar de conocimiento o plantear un
modelo que resuelva el problema surgido en la vida diaria

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V. Referencias Bibliográficas

Palacios, P. (2019). ¿Qué matemáticas para la formación de los ingenieros en

el mundo actual?
https://www.aacademica.org/1.congreso.internacional.de.ciencias.humanas/
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Plaza Galvez, L. F. (2017, marzo). Modelación matemática en ingeniería

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la Rediech, 47-57. https://acortar.link/Ru7wXQ

PLAZA GALVEZ, Luis Fernando. Modelación matemática en ingeniería. IE

Rev. investig. educ. REDIECH [online]. 2016, vol.7, n.13 [citado 2023-05-02],
pp.47-57. Disponible en: https://acortar.link/ghY9ZF

-Scielo, Biembengunt, Cruz C (2019) Pensamiento matemático y estratégico.

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Artigue, Michéle; Douady, Régine; Moreno (2017) Investigación e innovación en

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