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Taller 1 Cálculo Diferencial

Este documento presenta una serie de ejercicios relacionados con funciones, incluyendo encontrar valores funcionales, dominios, rangos e interceptos y graficar diferentes funciones.
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UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO

FACULTAD DE INGENIERÍA
PROGRAMA DE INGENIERÍA CIVIL.
ESPACIO ACADÈMICO CÁLCULO DIFERENCIAL
TALLER No 1 - Funciones

DOCENTE: Claudia Elena Sánchez Botero


1) Encontrar los valores funcionales o imágenes:
3
a) Si F ( x )=x 2−1 ; F (−5 ) , F (− √ 3 ) , F ( 3 ) , F ( 6 ) , F ( 0 ) , F ( √ 2 ) , F ( )
3
2
b) Si F ( x )= √ 2 x+ 4 ; F ( 12 ) , F ( 4 ) , F ( 0 ) , F ( −12 ) , F ( √2 ) , F (−3)
; F (−1 ) , F ( 0 ) , F ( 1 ) , F ( √ 2 ) , F ( )
3x −1 3
c) Si F ( x )= , F( )
x +1
2
2 4
2
x
; F ( a ) , F ( 2 a ) , F ( a ) , F (−5 x ) , F ( 2 a+ 1 ) , F (x+ h)
2
( )
d) Si F x = 3
x −2

2) ¿Para qué valores de x


a) F ( x )= √ x−4 es igual a 4 ?
b) F ( x )=6 x 2−1 es igual a 23 ?

3) Encontrar el dominio de las siguientes funciones:


2 x −5
a) F ( x )= √ 4 x−2 b) F ( x )= 2
x −3 x
2x
c) F ( x )= d) F ( x )=(2 x−3)(x 2+18 x +16)
√ 3 x −1
2
x−1 x −9
e) F ( x )= 2 f) F ( x )= 2
x −4 x+12 x −2 x−1

g) F ( x )=
√ 3−x
x +2
h) F ( x )=

2
x (x+ 1)(x−6)
x +8

x +4
i) F ( x )= √ x 2−3 x−10 j) F ( x )= 2
x −16
4) Determinar si la gráfica es función o relación.
5) Utilizar el grafico para hallar el rango y el dominio de la función.
6) Hallar los interceptos, simetrías, dominio, rango y graficar las siguientes funciones:

1 x
a) F ( x )= x−4 b) F ( x )= 2 c) F ( x )= √ x (4−x )
2 x −1

2
2 x −5
d) F ( x )=x 2−6 x +5 e) F ( x )= √ 25−x 2 f) F ( x )=
x (x−3)
2
x +4 10
3
g) F ( x )=x −x −2 x 2
h) F ( x )= i) F ( x )=
2
x −16 √ 1−x

j) F ( x )=
√ 5−x
x

7) Hallar el dominio, rango, interceptos y graficar las siguientes funciones a tramos:


{ {
x 4−1 6 x +7 , x←2
, x ≠1
a) F ( x )= x 2−1 b) F ( x )= 3 , x=0
0 , x=1 4−x , x >2

c) F ( x )= x−3
{
x2 −9
, x≠3
6 , x =3
d) F ( x )= {
2
x −4 , x ≥ 3
−2 , x <3

{ {
|x| −4 , x ←2
, x≠0
e) F ( x )= x f) F ( x )= −1 ,−2 ≤ x ≤ 2
1 , x=0 3 , x >2

{
x−1 ,∧x <3
g) F ( x )= {
1,x>0
−1 , x< 0
h) F ( x )= 5 ,∧x=3
2 x +1 , x >3

{ {
x +5 , x<5 x +6
, x ≤−4
i) F ( x )= √ 25−x ,−5 ≤∧x ≤ 5 j)
2 F ( x ) = √16−x 2
x−5 , x> 5 6−x ,−4< x < 4

k) F ( x )=4−|x| l) F ( x )=| x−2|+4 m) F ( x )=| x|.|x−1|

n) F ( x )=| x|+|x−1| ñ) G ( x )=⟦ x +4 ⟧ o) G ( x )=x−⟦ x ⟧

|x|
p) H ( x )=⟦ x 2 ⟧ q) H ( x )=
⟦x⟧
r) F ( x )=| x|+ ⟦ x ⟧

|x| |x−2|
s) F ( x )= 2 t) F ( x )=
x +1 x−2

8) Sea la función f dada por la gráfica:


1
a) Estime el valor de f (−2 ) , F ( 0 ) , F ( )
2
b) Dar el dominio de f
c) Dar el rango de f
d) Estime el valor o los valores x tales que:
−1
f ( x )=1 , f ( x )=0 , f ( x ) =
2

9) Determinar si f es par, impar o ninguna de las anteriores: si f es par o impar, aplicar la


simetría para trazar su gráfica.

a) f ( x )=x −2 b) f ( x )=x 4−4 x 2 c) f ( x )=3 x 3 +2 x2 +1

d) f ( x )=x −3 e) f ( x )=x 3− x f) f ( x )=x 2 + x

f ( x+ h )−f (x )
10) Encontrar f ( 2+ h ) , f ( x +h ) y , con h ≠ 0 , para las siguientes funciones:
h

x
a) f ( x )=x −x2 b) f ( x )= c) f ( x )= √ x−2
x +1
11) Encontrar el dominio y el rango y trazar la gráfica de las siguientes funciones:

x
a) h ( x )=√ 4−x 2 b) f ( x )=|2 x| c) f ( x )=
|x|

4 3 3
12) Un globo esférico con radio r pulgadas tiene un volumen v ( r ) = π r pulgadas .
3
Encontrar una función que represente la cantidad de aire requerido para inflarlo desde un
radio de r pulgadas hasta otro radio de r+1 pulgadas.

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