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Registro de Conductas

Este documento registra conductas y técnicas implementadas en un horario de 7 a 1, incluyendo acciones ante conductas, cómo responde el sujeto y si la medida tomada funcionó.

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Allizon Zarate
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REGISTRO DE CONDUCTAS Y TÉCNICAS IMPLEMENTADAS

Fecha: ANTECEDENTE
¿Qué estaba haciendo? CONSECUENTE Y ACTUACIÓN
 Nada ¿Cómo se actúa ante la conducta?
 Se le pide que haga alguna actividad
Horario  Momento de ocio  Modelado
 Se le pide que recoja, la actividad ha  Extinción
 7-8 finalizado  Reforzamiento negativo
 8-9  Se le pide que se siente  Castigo positivo
 9-10  Se le pide que salga a _________________  Se realiza tiempo fuera (dentro del aula, en un lugar
 10-11  Se le pide que pare de ________________ reservado para reflexionar, separado del grupo)
 11-12  Otra: ______________________________  Técnicas de relajación
 12-1 ________________________________________  Entrenamiento en resolución de problemas (Imágenes con
________________________________________ herramientas)
 Recreo ________________________________________  Es reconducido a la actividad inicial
 Otro: ________________________________________  Es reprendido
________________________________________  Otro:______________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
¿Cómo responde a lo que se pide?

 Agresión física
 Autoagresión ¿Qué quiere conseguir con esa
 Negativismo conducta? ¿Funciona la medida tomada?
 Tira y/o rompe cosas ___________________________  Sí
 Escupe ___________________________  No, ¿por qué? ______________________________________
 Quita cosas ___________________________ _______________________________________________________
 Otro:___________________ ___________________________ _______________________________________________________
________________________  Propuesta de mejora ________________________________
________________________ _______________________________________________________
________________________ _______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

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