Welcome to
Technical English
Week 1 Class 1
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Storyset</a>
Topics for today
Course Introduction
Get to know each other
Technical English, here we come!
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Objetivo General
Apoyar a los estudiantes en las lecturas
específicas de los materiales del curso:
programación, turismo y agricultura.
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Objetivos Específicos
Brindar a los estudiantes las estrategias de lectura aplicables a diferentes tipos de textos
de programación, turismo y agricultura.
Comprender y seguir instrucciones sencillas relacionadas con los lenguaje y métodos de
programación.
Lograr interacción básica en inglés en contextos cotidianos relacionados con su campo.
Afianzar vocabulario técnico en inglés alineado con Python.
Desarrollar competencias básicas lingüísticas en inglés.
¿En qué consiste el curso?
SEMANA Clase Sincrónica Refuerzo Asincrónico
2 horas Interactivo
Semana 1 5 sesiones de clase My learning Menu
(10 horas) 1 Reading Challenge
(10 horas sugeridas)
Semana 2 5 sesiones de clase My learning Menu
(10 horas) 2 Reading Challenges
(10 horas sugeridas)
¿Cómo se conecta el contenido sincrónico
con lo asincrónico?
Sincrónico Asincrónico
Retos de Lectura aplicados
Gramática funcional
a la tecnología
Vocabulario técnico Profundizar en los temas
léxico-gramaticales
Lecturas Técnicas trabajados en clase
Estrategias de lectura
Pero,
¿Qué es un Learning Menu?
El Learning Menu es un componente asincrónico que
te permite elegir y construir tu propia experiencia de
aprendizaje.
Appetizer: Esta actividad te permite profundizar en
los temas trabajados en la clase sincrónica.
Mains: Estas actividades te brindan input sobre las
estrategias de lectura y su aplicación.
Dessert: Esta actividad te brinda vocabulario y
actividades de salida.
Image taken from: [Link]
¿Cómo me van a evaluar?
Para asegurar un seguimiento continuo del progreso de los estudiantes durante la formación, se
implementará un proceso de evaluación formativa. Este sistema implica supervisar
constantemente su desarrollo académico y proporcionar retroalimentación. Con el objetivo de
lograr una evaluación efectiva, se utilizarán diversas estrategias, incluyendo: retroalimentación
individual y grupal, formulación de preguntas en sesiones plenarias, revisión de tareas,
evaluación entre compañeros, autoevaluación y el uso de plataformas de aprendizaje en línea.
Estas herramientas fomentan la responsabilidad de los estudiantes en su proceso de aprendizaje
del idioma, promoviendo su autonomía en los estudios. Durante el curso, los estudiantes deberán
tomar tres retos de vocabulario y lectura en formato asincrónico, con el fin de autoevaluar y
retroalimentar los conocimientos adquiridos. La asistencia a clase será fundamental para aprobar el
módulo.
Retos de Lectura
El curso tiene 3 retos de lectura y se deben presentar de
manera asincrónica: step 2, step 3 y step 4.
Son textos de programación vistos en clase.
Los retos se encuentran alojados en la plataforma MasterTech.
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Let’s see how much we understood
Quiz Time!
Exam SemiFlat createt by StorySet:<a
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Let's meet each other
Task 1
Work in small groups. Practice introductions
1 Introduce yourself
2 Ask your classmate questions about him/her:
What's your name?
Where are you from?
What do you do?
What's your hobby?
What do you like about technology?
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Time: 5-8 min
Introduction:
How did it go?
Report some information
from your classmates
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Technical English
Leveling, here we come!
Lesson 1
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Today you will…
greet in English and introduce yourself
learn and review technical jobs
use basic tech glossaries
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robot/bro
Greetings and
Introduction
(30 mins)
How do you greet people in your country?
In Colombia, people…
What do they say?
Hug
[Link]
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m_content=creditShareLink
Shake hands
[Link]
utm_source=unsplash&utm_medium=referr
al&utm_content=creditShareLink
So, as you can notice…
Fine Hi I’m… Thanks Bye
Hello ________
hi
My name’s ________
i`m
Very well
= ________
fine
Thank you ________
thanks
Goodbye ________
bye
Introductions
What about business etiquette?
• Shake hand?
• Exchange business cards?
• Bow?
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In business communication...
• use titles (Mr., Ms., Mrs., etc.).
• be formal and avoid informal language (unless
you are talking to a friend).
• say hello and goodbye in a formal manner.
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Titles
• Mr A married woman
• Mrs A married or single woman
• Dr A man
• Ms Someone with a PhD or a medical doctor
Group work:
Let’s correct some common mistakes
10 min
Group made by StoruSet: <a
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Group work:
Let’s correct some common mistakes
Title Ms goes only with surnames.
10 min
Very informal
Dr is used with
surnames and
only for PhD or
medical
doctors.
Group made by StoruSet: <a
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Very informal. Use: Best, media">Illustration by Freepik Storyset</a>
Mr is used only with surnames- never names. Sign
off with your first name only.
Vocabulary Tech Jobs
Best Technology Jobs
We heavily rely on technology for communication, staying informed,
and leisure. With society's dependence on various devices, technology
professionals' skills are crucial. The Best Technology Jobs of 2023,
according to U.S. News, offer high pay and low unemployment rates.
Time: 30 min
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Vocabulary Tech Jobs
Instructions for group work:
Step 1: One person shares the screen so every student can see.
Step 2: Now, he/she shares the following website and all the members
of the group choose two of The Best Tech Job in this website.
Step 3: The whole group prepares a two-minute presentation about
your two favorite tech jobs.
Step 4: Be ready to present your presentation to the group. Career progress Semi Flat Illustrations
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Tech jobs: Presentations
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Reading Strategy
(30 mins)
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Tech Glossaries
What are they?
Can you start designing one?
Career progress Semi Flat Illustrations:
[Link]
Career progress Semi Flat Illustrations:
[Link]
Wrap up
Today, you learnt how to…
introduce yourself.
use vocabulary about tech jobs.
make a glossary.
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Autonomous
Asynchronous work
MasterTech Platform: My Learning Menu 1
Appetizers (optional)
Whole Main Course (Important)
Dessert (optional)
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See you in our next class…
Keep practicing!
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Thank you!
