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Dosificación Del Area de Expresion Artistica

El documento presenta la dosificación de los contenidos del área de expresión artística para los grados de primero a sexto, dividiéndolos en unidades que abarcan temas relacionados con el sonido, la danza y el teatro.

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DOSIFICACION DEL AREA DE EXPRESION ARTISTICA

PRIMER SEGUNDO GRADO TERCER GRADO CUARTO GRADO QUINTO GRADO SEXTO GRADO
GRADO
PRIMERA PRIMERA UNIDAD PRIMERA UNIDAD PRIMERA PRIMERA UNIDAD PRIMERA
UNIDAD  Sonido  Sonido UNIDAD:  Que es expresión UNIDAD
 Sonido vocal  Sonido vocal EL SONIDO artística.  Que es 1
 Sonido  Sonido instrumental  Sonido instrumental  División de la expresión
Que es expresión artística.
expresión
 Sonido  Ritmo y melodía  Ritmo y melodía
artística.  Los sonidos. artística.
vocal  Ruido/silencio  Ruido/silencio

División de la  Cualidades del sonido  División de la
Sonido  Clasificación de  Clasificación de
instrumen sonidos sonidos expresión  La clave de sol expresión
artística.  Escala en do mayor. artística.
tal  Emisión de voz  Emisión de voz
 La música coral
 Ritmo y  Postura para la emisión  Postura para la . El Sonido  El sonido.
 Música de carácter serio.
melodía de voz emisión . Vibración  Música de carácter  Características
 Cantos,  Vocalización, de voz . Sonido Musical popular. del sonido
rondas, entonación  Vocalización, (duración,  Aparato respiratorio.  La música
Adivinanz de canciones entonación  La Canción.
intensidad y como lenguaje
as,  Ejecución musical con de canciones  instrumentos musicales.
timbre) universal.
retagilas, Instrumentos  Ejecución musical  Instrumentos de
. El Ritmo cuerda  El ritmo en la
Colmos autóctonos con
Instrumentos  Lectura y  Instrumentos de música.
(marimba, tortuga,
autóctonos escritura de viento.  Escritura y
tzijolaj y tambores)  Instrumentos de
(marimba, tortuga, música sencilla. lectura de
 Cantos, rondas, percusión.
tzijolaj y tambores) (la clave de música sencilla.
Adivinanzas,  Artistas musicales
retagilas,  Cantos, rondas, sol). guatemaltecos.
 La voz y su
Colmos Adivinanzas,  La voz humana.  Música de la época clasificación
retagilas,  Clasificación de independiente de  La música
Colmos la voz. Guatemala. autóctona.
 Instrumentos  Música de la época
romántica.
Autóctonos de
 Músicos famosos del
Guatemala extranjero.
SEGUNDA SEGUNDA UNIDAD SEGUNDA UNIDAD SEGUNDA SEGUNDA UNIDAD: LA SEGUNDA
UNIDAD UNIDAD: danza: DANZA: UNIDAD: danza:
 Movimientos corporales  Movimientos corporales Concepto de Danza folklórica. Concepto de
Movimientos  Mímicas  Mímicas
danza. Danza creativa. danza.
corporales  Dominio de habilidades  Dominio de habilidades
La coreografía Bailes guatemaltecos La coreografía
Mímicas Corporales Corporales
Dominio de  Relación entre las El vals Bailes del extranjero. El vals
 Relación entre las
habilidades partes partes El Tango. El Tango.
Corporales Del cuerpo, Del cuerpo, Danza folklórica. Danza folklórica. 2
Movimientos movimiento movimiento Bailes Bailes
senso- guatemaltecos. guatemaltecos.
Desplazamiento Desplazamiento
Percepción
(peso, (peso, La Guarimba La Guarimba (son)
Educación
musical Velocidad, tensión y Velocidad, tensión y (son) La punta
relajación) relajación) La punta Bailes importados:
 Movimientos senso-  Movimientos de senso- Bailes Merengue y salsa
Percepción Percepción importados:
 Educación musical  Educación musical Merengue y salsa
 Notas musicales  Notas musicales
 Figuras musicales  Figuras musicales
TERCERA TERCERA UNIDAD TERCERA UNIDAD TERCERA TERCERA UNIDAD: TERCERA UNIDAD:
UNIDAD UNIDAD: teatro: teatro: teatro:
 Artes plásticas  Artes plásticas Concepto de Concepto de teatro Concepto de
 Artes  Figuras geométricas  Figuras geométricas
teatro Historia del teatro teatro
plásticas  Color  Color
Historia del Los actores y actrices Historia del teatro
 Figuras  Textura  Textura
geométric  Volumen  Volumen
teatro Elementos del teatro Los actores y
as  Elaboración de trabajos  Elaboración de trabajos Los actores y La escenografía actrices
 Textura Libres que manifiesta Libres que manifiesta actrices Aparte Elementos del
 Volumen Elementos como Elementos como Elementos del Mímica teatro
 Elaboración degradación del degradación del teatro Acotación. La escenografía
de color. color. La escenografía Aparte
trabajos Aparte Mímica
 Exposiciones de  Exposiciones de
Manuales
trabajos trabajos Mímica Acotación.
 Línea
 Técnicas de elaborados por los elaborados por los Acotación.
dibujo niños niños
 Pintura  Línea  Línea
 Técnicas de dibujo  Técnicas de dibujo
 Pintura  Pintura

CUARTA CUARTA UNIDAD  CUARTA UNIDAD CUARTA UNIDAD: CUARTA UNIDAD: CUARTA UNIDAD:
UNIDAD  Danza y teatro PINTURA: PINTURA: PINTURA:
 Danza y teatro  Movimiento creativo en  La línea  La línea Elementos de
 Danz  Movimiento creativo  actividades de danza y  El color. expresión plástica:
 El color.
ay en actividades de movimiento.  Clasificación de  Clasificación de los  La línea
teatro danza y escenificación de danza los colores. colores.  El color.
 Prese  Movimiento, y bailes propios de la  Psicología del
 Psicología del  Textura
ntació escenificación de comunidad. color.
n de color.  Forma de la
danza y bailes propios  Apreciación de eventos  El claroscuro. expresión
danz de la comunidad.  En danza de la comunidad  Textura  El claroscuro.
as plástica.
 Apreciación de  Estructura de la danza  El dibujo.  Textura  Medios y
 Prese eventos En danza de principio medio y fin.  Culturas  El dibujo. técnicas en la
ntacio la comunidad
nes  Teatro Guatemaltecas  Culturas pintura.
 Estructura de la  Presentaciones de teatro  Concepto de Guatemaltecas
de  La acuarela
danza principio  Tradición popular en
teatro Cultura  Concepto de  Acrílico.
medio y fin. teatro  La Cocina Cultura  Lápices de color
 Teatro  Manifestaciones Guatemalteca  La Cocina  Crayones de cera
 Presentaciones de culturales  Comidas Típicas Guatemalteca  Marcadores.
teatro  De la región presentadas de Guatemala
 Comidas Típicas de  Clasificación de
 Tradición popular en en Teatro  Postres
Guatemala los colores.
teatro  Culturas guatemaltecas  Ensaladas  Psicología del
 Manifestaciones  pluricultural y multiétnico  Comidas Típicas
 Postres
color.
culturales en teatro para  Ensaladas
 El claroscuro.
 De la región  Tradición oral Conmemoracion  Comidas Típicas para
presentadas en  Títeres es y Conmemoraciones y  Textura
Teatro Celebraciones: Celebraciones: Semana  El dibujo.
 Culturas Semana Santa Santa  Culturas
guatemaltecas  Día de Todos los Día de Todos los Guatemaltecas
 pluricultural y Santos Santos  Concepto de
multiétnico en  Navidad y Año Cultura
Navidad y Año Nuevo
 teatro Nuevo  La Cocina
 Tradición oral Guatemalteca 4
 Títeres  Comidas Típicas
de Guatemala
 Postres
 Ensaladas
 Comidas Típicas
para
Conmemoracion
es y
Celebraciones:
Semana Santa
 Día de Todos los
Santos
 Navidad y Año
Nuevo

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