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1

“ELABORAMOS PAPEL ECO-AMIGABLE AL AMBIENTE”

ESTUDIANTES:

– Fabiana Medina Alvarado

– Kiara Beraún Prada

GRADO: SECCIÓN:

3º “A”

DOCENTE ASESOR:

José Alvarado
2

ÍNDICE

I. RESÚMEN.

II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

A. Problemática de la investigación.

B. Problema de investigación.

C. Objetivos de la investigación:

1. Objetivo General

2. Objetivos Específicos

D. Justificación de la investigación.

III. IMPORTANCIA:
3

A. Población beneficiaria.

B. Concordancia con prioridades y planes de desarrollo locales, regionales y

nacionales.

IV. MARCO TEÓRICO:

A. Breve marco teórico.

B. Antecedentes del problema.

C. Definición de términos básicos.

D. Formulación de hipótesis.

V. MATERIALES Y MÉTODOS:

A. Descripción de los materiales a utilizar y métodos de investigación.

B. Modificaciones realizadas por el autor si ha tomado como modelo el trabajo de

otro.
4

C. Descripción del equipo.

D. Diseño del prototipo.

VI. RESULTADOS:

VII. DISCUSIÓN:

VIII. CONCLUSIONES:

IX. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:

X. ADENDA:

XI. AGRADECIMIENTO:
5

Resumen

La contaminación ambiental es uno de los factores causantes de los problemas climáticos,

también la deforestación es otro individuo afecta y genera un impacto ambiental; pero este se

puede disminuir con la ayuda de los recursos que tenemos a nuestro alcance.

El presente trabajo de investigación busca contribuir a reducir la contaminación desarrollando

ideas y brindando propuestas que beneficien a la población.

La contaminación por desechos de papel es considerado en la actualidad como uno de los

factores medioambientales que están afectando en forma principal en la disminución de la

calidad de vida y la salud de la población como también desaprovechamiento de los recursos que

tenemos hoy en día para la generación futura.

La propuesta que elegimos se relaciona con el trato de los residuos inorgánicos producidos en los

hogares, escuelas, calles, etc; ya que el gran problema que hemos identificado es que la

contaminación se debe a un mal uso de los recursos por parte de las personas.

Como se sabe, la contaminación ambiental es un gran factor y este proyecto o trabajo que se está

presentando ayudará en reducir la contaminación, generando distintas alternativas de solución.


6

Y sabemos que, la contaminación afecta mucho en nuestras vidas que otro factor que se verá

beneficiado es la evitación de la tala furtiva que se realiza a diario para la fabricación de papeles

el cual también afecta a los animales y a nosotros, ya que sin estos no tendríamos oxígeno, frutas

y en los casos de los animales un lugar donde estar.

Además, este proyecto ayuda en reducir la contaminación global y los efectos invernaderos que

nos están afectaron, como también a nuestro entorno.

Nuestra solución para reducir la contaminación es haciendo uso de los desechos de papeles que

hay en las mayorías de áreas, como los parques, las casas, escuelas, etc; y así preservar el medio

ambiente aprovechando los residuos inorgánicos y concientizar a los ciudadanos para que

participen en la solución.

Nuestro objetivo es que las personas al ver y aprender de nuestra solución, la apoyen y

contribuyan a esta, y tener una mejor calidad de vida a partir de este conocimiento.
7

I. Capítulo:

Planteamiento del problema

Problemática de la investigación

En la sociedad actual existen grandes cantidades y toneladas de papeles desechados en las

aulas de las escuelas, en las calles, en los parques, entre otros. Es común que las personas boten

los papeles y así poco a poco contaminan diferentes áreas donde lo desechan. Esto va

provocando un gran impacto ambiental día a día, ya que los estudiantes están cortando sus

copias y impresiones de sus cursos a diario y lo peor es que lo dejan tirado en el piso. Esto no

solo ocurre en las escuelas, también en las calles cuando sacan sus boletos, tickets, recibos de

luz, también cuando compran periódicos, cuando los colegios están dando sus volantes para

hacer promoción a sus vacantes estudiantiles, todo esto los dejan tirados en las calles y no hacen

conciencia de la gran contaminación que hace estas acciones provocando el calentamiento global

en la tierra. Un papel dura aproximadamente 1 año para degradarse lo cual es mucho para la

cantidad que se produce a diario.

También otro factor es la tala de árboles que se da solo para fabricar más hojas, lo cual

afecta, ya que los árboles son recursos que necesitamos porque nos brinda oxígeno, frutos, y en

algunos casos medicinas, también le brinda hábitat a algunos animales que requieren de ello. El

90% de la madera talada para el uso industrial se usa para fabricar papel. Cada año se pierden
8

15.000 millones de árboles y de continuar así en 300 años habrán desaparecido por completo. A

eso se suma la pérdida de hábitat para especies protegidas, como se había mencionado antes,

desaparición de flora en vías de extinción o el daño que eso supone al equilibrio del ciclo hídrico.

Pero además, la fabricación de papel representa una fuente enorme de contaminación y tiene un

gran impacto medioambiental. En la fabricación de papel se consume grandes cantidades de agua

y energía. Se trata de una industria que hace un uso intenso de los medios de transporte lo que

deja una elevada huella de carbono. es una de las mayores contaminantes del agua y del aire. Es

una de la que más gases efecto invernadero emite, alrededor de 3,3 kg de CO2 equivalente por

cada kilo de papel. En el blanqueo de la pasta se usa cloro, que es muy nocivo para la salud de

las personas y para el medioambiente. La industria papelera está haciendo grandes esfuerzos por

incluir estas y otras medias y reducir su impacto medioambiental. El papel está en todas parte.

Tiene un sinfín de aplicaciones que usamos continuamente en nuestra vida diaria. Y ellos sin ser

verdaderamente conscientes del negativo impacto medioambiental.

Problema de investigación

El gran impacto de la fabricación del papel sobre los bosques es claro que: cada año se

cortan demasiados árboles solo para fabricar papel. Sumándole los que se talan para la

carpintería o hacer leña, más los que se tienen que destruir para construir infraestructuras grandes

como son carreteras y los que arrasan cuando sucede un incendio. Entonces, nos podremos hacer

una idea de la gran alarmante deforestación que está afectando en nuestro caso concreto a la

Amazonía pero también al planeta entero.

Objetivos de la investigación
9

Objetivo General. Disminuir la deforestación y la tala de árboles ya que estas acciones

provocan el efecto invernadero y no nos favorece a la humanidad ni al medio ambiente de tal

forma reducir la cantidad de hojas tiradas.

Objetivos Específicos.

 Reusar los papeles tirados para fabricar más hojas en vez de hacer uso de los

árboles ya que esto no favorece nada al ambiente y más bien lo perjudica.

 Aportar a la sociedad una forma más de reutilizar los recursos que tenemos a

nuestro alcance para evitar usar los árboles y no causar tantos años en el ambiente

además de que es más accesible.

Justificación de la investigación

Analizando la problemática y conociendo el problema de ello, también hemos tomado la

decisión de elaborar un prototipo que nos ayude a solucionar parte de este problema, y también

poder generar una motivación a las personas para que se animen o aporten a la causa que es

ayudar a nuestro medio ambiente a sanar y a mejorar poco a poco. Hemos podido ver como el

papel - cartón proviene de los árboles. Para concretar mejor nuestra idea, los beneficios que

supone reciclar el papel y nos gustaría poner algunos datos sobre la mesa para explicar por qué

es importante reciclar:

1. Ahorro de energía.

2. Ahorro de agua.

3. Ahorro de recursos.

4. Ahorro de las emisiones de gases de efecto invernadero.

5. Mejora la calidad del aire y el agua.

6. Reducción de la materia prima consumida (árboles talados).


10

7. Se evita que los residuos vayan al vertedero o la incineradora.

Todo esto podríamos lograrlo si más personas se suman a esta causa, que pongan de su

parte y que se comprometan. Con este proyecto podríamos lograr que varias cantidades de papel

se disminuyan y que vayan bajando poco a poco hasta poder lograr nuestro objetivo, que es, que

la contaminación disminuya y nuestro ambiente mejore. Además, también le haríamos un favor a

las generaciones futuras, porque si no hacemos nada desde ahora nuestros hijos, nietos, etc, no

gozarán lo que ahora nosotros tenemos, no tendrán un ambiente limpio libre de contaminantes,

cosa que nosotros si tenemos, pero no lo estamos sabiendo cuidar. Entonces, si queremos que

ellos tengan una vida mejor, ayudemos con el cambio. Haciendo la diferencia. Queremos hacer

hincapié en que tan importante es reciclar como el hecho de no desperdiciar el papel. Debemos

aprovecharlo al máximo y reutilizarlo tanto como podamos, como imprimir a dos caras, utilizar

las bolsas de papel hasta que estén en mal estado, etc. Esto lo conseguiremos entre todos

haciendo que cada día aumente más el reciclaje.


11

II. Capítulo:

Importancia

Población beneficiaria

Este proyecto va a beneficiar a los estudiantes de las instituciones educativas de Los

Olivos que desechan constantemente recorte de papel en los salones de clase; y también se

ayudará a la población futura para que puedan disfrutar de los recursos que tenemos hasta el día

de hoy, y que estos como lo es el papel, no les haga falta para su uso escolar y no tan solo eso,

sino para muchos usos que requerimos día a día y que es muy necesario; aparte que beneficiamos

a las personas y/o animales que podrán tener de otros recursos y tendrán hogares, así no habrá

necesidad de utilizar los árboles, etc.

Concordancia con prioridades y planes de desarrollo locales, regionales y nacionales


12

Este proyecto está en concordancia con la lucha del Perú contra la deforestación y la

contaminación que se produce por la tala de árboles para fabricar papeles, muebles, lápices, entre

otras cosas, que también requieren de los árboles como los animales que necesitan de ello para su

hábitat entre otros usos como nosotros lo necesitamos para el oxígeno que nos produce al

purificar el aire que respiramos y este proyecto reducirá el uso de este individuo.

III. Capítulo:

Marco Teórico

Breve marco teórico

Papel. El papel es un material constituido por una delgada lámina que es elaborada a

partir de pulpa de celulosa, preparada con una pasta de fibras vegetales molidas suspendidas en

agua, generalmente blanqueada, y posteriormente secada y endurecida, a la que normalmente se

le añaden sustancias como polipropileno o polietileno con el fin de proporcionarle características

especiales. Las fibras que lo componen están aglutinadas mediante enlaces por puente de

hidrógeno.
13

Eco amigable. Eco amigable o sustentable es aquel que durante todo el proceso de

fabricación se han seguido estrictos procedimientos para disminuir el impacto sobre el medio

ambiente y sobre los seres vivos del mismo. Esto se puede dar de varias formas: Sin realizar

pruebas sobre animales, usando o creados de material reciclado, produciendo residuos que no

impacten el medio ambiente y que no usen productos tóxicos en toda su fabricación. Además,

muchas veces pueden ser reciclables y biodegradables.

Ambiente. El ambiente es todo entorno que rodea algo o a alguien. El origen de la

palabra “ambiente” proviene del latín ambiens (que significa “que rodea”) y, de acuerdo al

contexto en el que se utilice el concepto, puede aludir a distintas cosas. En primer lugar, en

biología y otras disciplinas se usa la palabra “ambiente” (o muchas veces “medioambiente”) para

referirse al conjunto de condiciones que rodean a un ser vivo. Se trata de aquellos elementos

naturales y sociales que forman parte de un entorno.

Antecedentes del problema

Este proyecto es la continuación de la investigación de Andrea, quien sostiene que

promueve el modelo de economía circular para defender los recursos de nuestro planeta; la idea

de Andrea es pretender despertar el interés por el reciclaje y reutilizar los materiales como el

papel, revistas, cartón y todos sus derivados; también da visibilidad y colabora con personas o

empresas que producen artículos sostenibles; desde su canal de ‘Papel en coma’ explica y enseña

a cómo hacer papel reciclado, reusando los papeles que ya no usamos como de libretas viejas,

periódicos, revistas, recibos, papelotes, cartón del empaque de los huevos, cartulinas, etc…,

fomentando así de manera eficiente el reciclaje y la reutilización de los recursos que tenemos en

casa para producir del mismo sin necesidad de hacer mucho uso de los árboles; de tal forma

haciendo directos a través de su canal de YouTube antes mencionado, de su conocimiento de


14

cómo fabricar estos papeles haciendo que estas ideas se esparzan por todas las redes sociales

incitando a que más personas se animen a contribuir con esta.

Definición de términos básicos

Reutilización. Efecto de reutilizar.

Reciclaje. Acción de reciclar.

Eco amigables. Respetuoso con el ambiente.

Deforestación. Extinción de las plantas forestales de un terreno.

Contaminación. Acción de contaminar o contaminarse.

Tala de árboles. Operación de cortar un árbol por su base y derribarlo.

Papel bond. Duradero y de alta calidad, especialmente creado para la escritura.

Periódico. Dícese del impreso que se publica periódicamente.

Cartón. Conjunto de hojas de pasta de papel, unidas por presión.

Desechos de papel. Material que puede volver a utilizarse para la fabricación de papel

nuevo.

Calentamiento global. Aumento de la temperatura de los océanos y la atmósfera

terrestre.

Efecto invernadero. Forma en que el calor queda atrapado cerca de la superficie de la

Tierra.

Biodegradables. Que tienen la capacidad de descomponerse de manera natural en poco

tiempo.

Árboles. Planta perenne de tronco leñoso.

Gases invernales. Gases que se acumulan en la atmósfera de la Tierra y que absorben la

energía infrarroja del Sol.


15

Reusar. Volver a usar algo, generalmente con una función distinta a la que tenía

originalmente.

Impacto ambiental. Modificación del ambiente ocasionada por la acción del hombre o

de la naturaleza.

Dióxido de carbono. Gas inodoro e incoloro.

Cloro. Sustancia química que se usa como decolorante en la elaboración de productos.

Bosques. Sitio poblado de árboles y matas espesas.

Formulación de hipótesis

Si reusamos los papeles que se desechan en el salón de clase entonces disminuirá el uso

de papel blanco y la contaminación porque el gran impacto que genera el papel en su fabricación,

provoca que se corten muchos árboles solo para esto, también emite dióxido de carbono y se

hace mucho uso del cloro que es muy nocivo, siendo lo que más gases efecto invernadero

provoca, de tal manera reducir su impacto medioambiental que ocasiona.

IV. Capítulo:

Materiales y método

Descripción de los materiales a utilizar y métodos de investigación

– Agua
16

– Baldosa (50 cm x 30 cm)

– Cartón
17

– Colorante

– Ganchos de ropa
18

– Guillotina para papel o cúter

– Licuadora

– Marco de madera (21 cm x 29, 7 cm)


19

– Marco de madera con malla plástica

– Papel
20

– Periódico

– Revistas

– Rodillo de pintar
21

– Superficie plana (ventana)

– Tela A-3 (29, 7 cm x 42 cm)


22

– Tijera

– Tina

Este proyecto utiliza el método experimental ya que se observamos los efectos de la

reutilización de papel con los desechos que se genera en el aula de clase.

Modificaciones realizadas por el autor si ha tomado como modelo el trabajo de otro

Las modificaciones realizados fueron:

 En vez de utilizar rodillo, utilizamos una esponja para escurrir el agua que tenía y

alisar la capa superior.


23

 Los marcos tuvieron otras medidas de grosor en los listones, para que se pudiera

hundir más, 3 cm x 3 cm.

 Utilizamos pintura APU para darle color a la hoja de papel, en vez de acrílicos.

 Un caso que no tengamos papel, utilizamos revistas de los folletos que se tiran por

las calles.

Descripción del equipo

1) Buscar libretas o papeles ya usados y recortar en trozos todos los papeles.


24

2) Agregar agua a la licuadora (puede ser agua de lluvia también) más o menos por

la mitad, ponemos el papel y dejar un rato en remojo. Tapamos y trituramos, y

para darle un poco de color poner pintura (opcional).

3) Ya que este todo triturado, en una bandeja o tina añadir agua para que se puedan

hundir los marcos, luego agregar la pulpa del papel.


25

4) Colocar los marcos juntos, el marco con malla por el lado que tiene la malla y

encima el otro marco de manera que la malla quede en medio.

5) Sumergir con fuerza los marcos unidos y sacar, esperar a que se escurra todo el

agua y luego levantar el marco sin malla.


26

6) Colocar una tela lisa encima de la baldosa o alguna superficie lisa, humedecer un

poco con el rodillo y pasar el papel que está en el marco con la malla a la tela y

con la esponja retirar el exceso de agua y sacar el marco.

7) Colocar otra tela encima para que quede lisa y pasar el rodillo.
27

8) Pegar el papel en la ventana y darle unos golpecitos y volver a pasar el rodillo.

9) Quitar la primera tela para que seque rápida y cuando seque, levantar hacia arriba

la otra tela para sacar del cristal y separar la tela del papel.

Diseño del prototipo

V. Capítulo:

Resultados

Procesamiento de datos (cuadros y gráficos)

Pregunta 1:

1 ¿Cuánto papel Bastante Mucho Poco Casi nada

crees que generas


28

diario?

Número de 13 20 27 4

respuestas

Pregunta 2:

2 ¿Qué tipo de Hojas Bond Periódico Revistas Cartón

papel usas más?

Número de 57 5 0 2

respuestas

Pregunta 3:

3 ¿Cuál de estas Consumen Uso intensivo de Es una de las Ninguna

consecuencias grandes los medios de mayores

ambientales a cantidades de transporte, contaminantes

causa del papel agua y energía elevada huella de del agua y del

conoces? carbono aire

Número de 14 8 23 19

respuestas

Pregunta 4:

4 ¿Sabes cuánto 1 año 6 meses 3 meses 2 años o más

tiempo demora en

degradarse el

papel?

Número de 31 4 6 23
29

respuestas

Pregunta 5:

5 ¿Cuántos 15 árboles 14 árboles 9 árboles 17 árboles 22 o más

árboles crees árboles

que se

necesitan para

fabricar una

tonelada de

papel?

Número de 6 5 7 16 30

respuestas

Pregunta 6:

6 ¿Tienes Sí tengo No tengo Tengo un Tengo Quisiera

conocimiento conocimient conocimiento poco de bastante saber más

del impacto o conocimient conocimiento

que genera el o

papel en el

ambiente?

Número de 24 7 20 2 11

respuestas

Pregunta 7:
30

7 ¿Qué haces con la Lo botas Lo reúsas Ninguna de las

mayoría de papel anteriores

que generas a

diario?

Número de 28 31 5

respuestas

Pregunta 8:

8 ¿En tu casa reciclan o Si No

reutilizan los papeles que

usan?

Número de respuestas 44 20

Pregunta 9:

9 ¿Te gustaría conocer el Sí me gustaría No me gustaría

impacto ambiental que

causan los papeles en el

medio ambiente?

Número de respuestas 60 4

Análisis de datos (interpretación)

 Pregunta 1:
31

 Pregunta 2:

 Pregunta 3:
32

 Pregunta 4:

 Pregunta 5:

 Pregunta 6:
33

 Pregunta 7:

 Pregunta 8:
34

 Pregunta 9:

Constatación de las hipótesis

VI. Capítulo:

Discusión
35

Fabiana piensa que el grosor se debería reducir, osea, se tendría que agregar menos pulpa

para obtener una capa lisa.

Kiara piensa que la textura tienes que estar más lisa, se debería de poner una superficie

plana en el otro lado o una tela más lisa (ya que en el centro se sentía más llena pero a los lados

le faltaba).

Fabiana piensa que el relieve se debería a lo mismo (la textura), porque la parte de atrás

se sentía bien lisa pero la parte de adelante no mucho, estaba como con ondas.

Kiara piensa que el colocado de la tela debería estar más derecho para que quede más en

forma de rectángulo y los bordes no queden tan arrugados de ningún extremo.

VII. Capítulo:
36

Conclusiones

1. Hemos observado que nuestro proyecto sí funciona y da solución a un problema

en específico el cual es la contaminación y la tala de árboles.

2. Nuestro proyecto es fácil y práctico de desarrollarlo en casa, además es factible

para todas las personas.

3. Con este proyecto podemos darle un nuevo uso a los papeles que se generan

diariamente y reusarlos.

4. Tengamos también en cuenta que los papeles por kilos se pueden vender y así

también aportamos a que se reduzca la contaminación.

5. Debemos aprender como reciclar y a enseñar a las demás personas para ayudar a

nuestro ambiente.
37

VIII. Capítulo:

Referencia bibliográfica

 https://es.m.wikipedia.org/wiki/Papel

 https://www.royalcartton.com/es/ecologia-y-sustentabilidad/amigables-con-el-

ecosistema

 https://concepto.de/ambiente-2/

 https://www.ecologiaverde.com/cuanto-tarda-en-degradarse-el-papel-2395.html

 https://languages.oup.com/google-dictionary-es/

 https://www.docusign.mx/blog/medio-ambiente

 https://www.cienciasfera.com/materiales/biologiageologia/cienciasparaelmundo/

tema20/5_el_papel_y_los_problemas_de_la_deforestacin.html
38

IX. Adenda

Preguntas de la encuesta y opciones:


39
40
41
42
43

X. Agradecimiento

Agradecemos de corazón a nuestros profesores, que nos han brindado ayuda y orientación

para poder hacer este proyecto; a nuestros padres, por apoyarnos con su esfuerzo y tiempo para

concluir esta investigación; y a nosotras por no rendirnos y dar todo para este proyecto.

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