COLEGIATURA DEL CAFÉ
MÓDULO DOCENCIA Y PEDAGOGÍA
VIDEO: UN CRIMEN LLAMADO EDUCACIÓN
ACTIVIDAD # 2
NOMBRE: Yesica Dayana Arbeláez Rios.
Según el autor del documental Jurguen Klaric:
1. ¿Por qué dice que la educación es un crimen?
“Todos somos genios, pero si juzgas a un pez por su habilidad para trepar
arboles vivirá toda su vida pensando que es un inútil” Albert Einstein.
Todos los seres humanos poseemos diferentes cualidades y habilidades, las
cuales nos permiten diferenciarnos y sobresalir entre los demás,
haciéndonos importantes para la sociedad y nos permiten contribuir a la
evolución del mundo, pero cuando se piensa en la manera que nos
educamos nos podemos dar cuenta que estamos limitados a un sistema el
cual por su desactualización nos limita cada vez más, nos mata la
creatividad cualidad innata que poseemos y que nos permite desarrollarnos
de manera rápida, se olvida de nuestras diferencias tratando de
convertirnos en un sola forma de pensar sin permitirnos salir de lo ya
establecido.
Podríamos decir que la educación tiene como fin el desarrollo del ser
integral, pero en realidad lo que se hace actualmente es educar personas
con la idea de que las matemáticas nos hacen inteligentes, son las que nos
permitirán ser alguien en el futuro, pero la realidad es que si queremos
lograr la integralidad debemos coger las habilidades de cada uno de
nuestros estudiantes tienen potenciarlas al máximo e integrar esas áreas que
llamamos muchas veces relleno para alcanzar nuestros objetivos.
2. ¿Cuáles pueden ser las consecuencias de este crimen?
Según Howard Gardner todos los seres humanos poseemos diferentes
inteligencias ya sea matemática, espacial o emocional y nos permite
desenvolvernos de manera más competente en el área en que sobresalimos.
Al ser diferentes y la educación la misma para todos se podrán generar
situaciones de bullying, rechazo y desestabilización emocional ya que al no
poder ser buenos en todo como el sistema lo indica nos podrán tachar de
inútiles, inservibles para la sociedad o malos.
3. ¿Cuál es el principal problema del sistema educativo?
El sistema educativo tiene muchísimas dificultades, pero entre las
principales están la falta de igualdades, los pocos méritos que se le dan a
los docentes, la no capacitación de los docentes, la mala infraestructura, el
poco acceso a la educación en el campo, la contratación por acuerdos
políticos, el desinterés en los alumnos, la falta de compañía de los padres
en la educación de sus hijos y el compromiso mínimo de los gobiernos con
la educación del país.
4. ¿Son viables las pruebas estandarizadas?
Las pruebas estandarizadas se realizan de manera global no se enfocan en
las capacidades y habilidades individuales de cada estudiante por lo tanto
están mal realizadas, basándonos en que cada persona es un mundo
diferente deberían realizarse de manera abierta no ligadas a un ABC donde
el alumno no tiene la oportunidad de expresar su idea acerca del tema que
se está abordando.
5. ¿Qué mensaje deja el documental?
Este documental nos permite tener una visión más amplia de cómo se
encuentra el sistema educativo a nivel mundial llegando a la conclusión de
que las falencias de la educación son muy obvias en todos los países ya sea
por sus falencias académicas o como en corea una potencia mundial y uno
de los mejores países cuando se habla de educación no se educa la
inteligencia emocional parte fundamental en el desarrollo del ser humano
haciendo sus estudiantes infelices y matándoles sus ganas de vivir.
