Prof.
Cristian Mendoza Rojas
Departamento de Ciencias
8° básico
Guía de Repaso
CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA
Marco teórico
La materia es todo aquello que ocupa un espacio.
Todo objeto que vemos a nuestro alrededor es
Oro
materia.
(Au)
Cada ser material (cuaderno, mesa, árbol, perro, ser
humano, etc.) presenta una composición muy variada
y diversa.
Ante esta diversidad de la materia en la naturaleza,
la materia ha sido clasificada en sustancias puras y
mezclas.
Oxígeno
I. SUSTANCIAS PURAS (O2)
Una sustancia pura es la clase de materia que
tiene una composición química definida y
presenta una serie de propiedades particulares.
Por ejemplo, la composición química del agua
(H2O) está dada por dos átomos de hidrógeno y
un átomo de oxígeno; y una propiedad particular
del agua es que su densidad es de 1g/cm3.
Cobre
Existen dos tipos de sustancias puras: elementos
(Cu)
y compuestos.
Sustancias puras
Elementos Compuestos Un elemento se representa por símbolos
químicos. La primera letra es mayúscula y
la segunda, si la hubiera, será minúscula. Por
ejemplo: calcio (Ca) plata (Ag), flúor (F). Los
elementos químicos se encuentran ordenados
1. Elementos (sustancia simple)
y clasificados en la tabla periódica.
Son sustancias puras más simples que no se
pueden descomponer en otras más sencillas 2. Compuestos (sustancia compuesta)
que ella, ya que están formados por la misma Son sustancias puras constituidas por dos o
clase de átomos, es decir, por una sola clase más elementos o átomos diferentes, formando
de átomos. moléculas o redes iónicas (compuestos
iónicos) que van a presentar propiedades
Ejemplos: distintas y diferentes de las propiedades de los
Plata (Ag), sodio (Na), cloro (Cl2), mercurio elementos que lo forman.
(Hg), flúor (F), ozono (O3), etc.
Ejemplos:
CO2, NH3, HCl, CH4, H2O2, C6H12O6, CaO, etc
◗ Agua (H2O) ◗ Cloruro de sodio (NaCl) ◗ Propano (C3H8)
Los compuestos se representan por fórmulas y estas indican cuántos átomos de cada tipo hay en una
molécula o compuesto iónico.
Ejemplo:
COMPUESTO FÓRMULA COMPOSICIÓN
Dos átomos de hidrógeno y
Agua H2 O
1 átomo de oxígeno.
Un átomo de carbono y dos
Dióxido de carbono CO2
átomos de oxígeno.
Clasificación de los compuestos
Ejemplo:
SEGÚN EL NÚMERO SEGÚN LA CANTIDAD ◗ H2O: Triatómico y binario
DE ÁTOMOS DE ELEMENTOS 3 átomos 2 elem.
◗ NH3: Tetratómico y binario
Diatómico 2 átomos Binario 2 elementos 4 átomos 2 elem.
◗ H2SO4: Heptatómico y Ternario
Triatómico 3 átomos Ternario 3 elementos 7 átomos 3 elem.
Trabajando en Clase
Nivel I
Nivel II Nivel II
8. Los elementos se representan
1. ¿Cuál de las siguientes 5. En un se unen átomos por símbolos químicos y los
sustancias es un elemento? de elementos diferentes. compuestos, por .
a) Aire
b) Cobre (Cu) 9. Formados por la misma clase
c) Agua de mar de átomos.
d) Acero
e) Gas doméstico 6. Indique la alternativa incorrecta: a) Sustancia simple
a) El ozono es un elemento. b) Sustancia compuesta
2. Señala un compuesto b) Un elemento se representa c) Mezcla
a) Ozono (O3) por símbolos químicos.
b) Glucosa (C6 H12 O6) d) Solución
c) Dióxido de carbono (CO2) c) El oxígeno (O2) es un
e) Coloide
d) Mercurio (Hg) compuesto.
e) b y c
d) El H2O2 (Peróxido de hidro-
geno) es un compuesto 10. El mercurio (Hg) es un metal
3. ¿En qué alternativa existen
solamente elementos? líquido y es un ejemplo de:
e) Los elementos químicos son
a) Agua y alcohol a) Compuesto
b) NaCl y CO2 sustancias puras.
c) Hidrógeno y carbono b) Elemento
d) Propano y gasolina c) Sustancia simple
e) Metano y agua 7. Indica una sustancia simple.
4. Las tienen una d) b y c
a) Oro
composición química definida e) T.A.
a) sustancia pura b) NaCl
b) mezcla c) Agua
c) coloide
d) suspensión d) CO2
e) solución e) Propano
Tarea
Nivel I Nivel II Nivel III
1. Señala una sustancia simple o 5. Marca lo incorrecto: 8. Indica cuantos elementos
elemento: a) Los compuestos forman figuran en la lista:
a) Helio (He) mo- léculas Ag, Au, CO2, NH3, O3, O2
b) Neon (Ne) b) Los compuestos forman re- a) 1 d) 4
c) Argón (Ar) des iónicas b) 2 e) 5
d) Kripton (Kr) c) La materia se clasifica en c) 3
e) T.A. sustancias puras y mezclas
d) Los elementos y 9. Señala una sustancia simple
2. Señale un compuesto: compuestos son sustancias a) NH3
a) Metano (CH4) puras b) H2SO4
b) Óxido de calcio (CaO) e) El ácido clorhídrico (HCl) c) HNO3
c) Amoniaco (NH3) es un elemento. d) Cl2
d) Benceno (C6H6)
e) H2O
e) T.A 6. El propano (gas doméstico) se
utiliza en la combustión; esta 10. Señala una sustancia
3. ¿En qué alternativa existen sustancia es un: compuesta:
solamente compuestos? a) Elemento a) Cl2
a) O2 y O3 b) Sustancia simple b) O3
b) Au y NH3 c) Compuesto c) Mg
c) CO2 y Au d) A y b d) H2O
d) CH4 y C3H8 e) Mezcla e) Ca
e) F y Br2
7. Marca lo correcto:
4. ¿Cuál de las siguientes a) Una misma clase de átomos
sustancias es un elemento? forman elementos.
a) NaCl b) Diferentes átomos forman
b) CaO compuestos.
c) HCl c) Los compuestos son sustan-
d) HNO3 cias puras.
e) O2 d) El agua es un compuesto.
e) T.A.
Marco teórico
La mayor parte de los objetos materiales son mezclas.
Por ejemplo; una limonada es una mezcla de agua,
azúcar y jugo de limón. Una mezcla es la Nivel IIIón
de dos o más sustancias puras diferentes. Así por
ejemplo, en la limonada, el agua y el azúcar son
sustancias puras. En una mezcla: sus componentes no
sufren cambios en sus propiedades, esto quiere decir
Agua oxigenada
que conservan sus propias características.
◗ Las sustancias se mezclan en cantidades variables
◗ Los componentes se pueden separar por medio
mecánicos y físicos, como el tamizado,
destilación, evaporación, decantación, etc
Las mezclas se clasifican en homogéneas y heterogéneas. Vinagre
Mezclas
Vino
Importante:
Homogéneas Heterogéneas
Las mezclas no tienen formula química como los compuestos, p
I. MEZCLAS HOMOGÉNEAS
(SOLUCIÓN QUÍMICA)
Es la combinación de dos o más sustancias donde
cualquier parte de la mezcla muestra las mismas II. MEZCLAS HETEROGÉNEAS
propiedades. Tienen una apariencia uniforme Combinación de dos o más sustancias donde
porque sus componentes están distribuidos cualquier parte de la mezcla muestra propiedades
homogé- neamente. Percibiéndose una sola fase (no diferentes, ya que sus componentes tienen una
se distinguen las partes que la han formado) distribución no uniforme, por lo que se observa
Las mezclas homogéneas son llamadas también, varias fases a simple vista, por ejemplo el agua y el
soluciones. Los componentes de una solución se aceite.
conocen como soluto y solvente. El soluto es la sus- Las mezclas heterogéneas pueden ser suspensiones
tancia que se disuelve o dispersa; por ejemplo, el o coloides:
azúcar, y el solvente es la sustancia dispersante; por
ejemplo: el agua.
1. Suspensiones
Ejemplos: aire (oxigeno + CO2 + otros gases)
Mezcla heterogénea formada por una fase sólida y
agua salada (agua + sal), bronce (Cu + Sn) acero
una fase líquida. Son mezclas en donde se
(C + Fe), latón (Zn+Cu), agua potable, gasolina,
aprecia con mayor claridad la separación de
etc.
fases.
Por ejemplo, un jugo de papaya el dejarlo en
reposo, se van a observar dos fases bien dife-
2. Coloides
Mezcla heterogénea que parecen mezclas ho-
renciadas.
mogéneas pero no es así, porque se pueden
Ejemplos:
ob- servar sus partículas en el microscopio.
Jugo de piña, agua con tierra, jarabes, Ejemplos:
concreto armado, etc. Gelatina, mayonesa, sangre, leche, etc.
Jugo de papaya Sangre Agua y aceite Mayonesa
Trabajando en Clase
Nivel I Nivel III
a) Mezcla heterogénea
1. Mezcla uniformemente donde b) Mezcla homogénea 8. Señala la cantidad de
se percibe una sola fase: c) Supensión alternativas correctas.
d) Coloide El sodio es un elemento.
Resolución: e) Dispersión El agua potable es un
Las mezclas homogéneas compuesto.
muestran las mismas propie- Nivel II El vinagre es una solución.
dades en toda su extensión son La mayonesa es una
uniformes y se percibe una 5. Los objetos de bronce son una a) 1 mezcla heterogénea.
sola
fase. mezcla . a) 1 c) 3 e) 5
b) 2 d) 4
2. Combinación de dos o más Resolución:
sus tancias puras: Resolución:
El bronce es una mezcla
a) Elemento homogénea de estaño más Las cuatro alternativas son co-
b) Mezclas cobre (Sn + Cu). rrectas por lo que la respuesta
c) Calor es 4.
d) Compuesto 6. Los coloides como la
e) Sustancia simple 9. Indica entre las alternativas,
mayone- sa y la leche son una mezcla homogénea:
ejemplos de: a) Aire
3. Es todo aquello que existe en a) Elemento b) Acero
el universo ocupa un espacio y b) Compuesto c) Vinagre
tiene masa. c) Mezcla homogénea d) Agua potable
a) Solución d) Mezcla heterogénea e) T.A.
b) Mezcla e) Soluciones
c) Materia 10. Indica entre las alternativas,
d) Energía 7. De las siguientes alternativas, una mezcla heterogénea:
e) Coloides a) Jarabes
¿cuál es una solución? b) Gelatina
a) Jugo de papaya c) Concreto armado
4. Son llamadas también, b) Ensalada d) Sangre
solucio- nes: c) Leche e) T.A.
d) Gelatina
e) Aire
Tarea
Nivel I Nivel II Nivel III
1. De las siguientes alternativas
5. Lo correcto es: 8. Es un coloide:
cual es una mezcla
a) Aire : suspensión a) Gelatina
homogénea.
b) Bronce: coloide b) Pintura
a) Aire
c) Vinagre: solución c) Leche
b) Gasolina
d) H2O: elemento d) mayonesa
c) Gas natural
e) O3: compuesto e) Todos
d) Bronce
e) Todos
6. De la relación cuántos son so- 9. Es una mezcla que presenta
luciones: aire, agua potable, dos fases a simple vista:
2. Indica una mezcla heterogénea
ju- gos, sangre, O2 a) Homogénea
a) Leche de vaca
a) 1 b) Heterogénea
b) Jugo de papaya
b) 2 c) Elemento
c) Niebla
c) 3 d) Compuesto
d) Sangre
d) 4 e) Solución
e) Todos
e) 5
10. Indica la alternativa que no re-
3. No es una solución
7. Lo incorrecto es: presenta una mezcla homogé-
a) Niebla
a) Mezcla homogénea : solu- nea.
b) Aire
ción a) Aire
c) Agua salada
b) Mezcla heterogénea: 2 fases b) Gasolina
d) Latón
c) Solución: apariencia unifor- c) Latón
e) Agua potable
me d) Bronce
d) Mezclas: homogéneas y he- e) Humo
4. Es una suspensión
terogéneas
a) Jugo de papaya
e) Aire: coloide
b) Leche pura
c) Mayonesa
d) Gelatina
e) Concreto armado
