Código: F-
PROCESO: PRESTACI ÓN DE LOS SERVICIOS SOCI ALES
FORMATO: OBSERVACION DE LOS NIÑOS Y LAS Versión: 0
NIÑAS EN AMBITO INSTITUCIÓNAL Fecha:
Página: 1 de 1
DATOS BASICOS Y DE IDENTIFICACION Fecha: 27/03/2024
Nombre d e l niño o niña: Martin Jerónimo Velasquez Meneses
Nivel: Párvulos Identificación: 1 0 2 5 5 6 8 3 2 5
Jardín Infantil: ALCALA MUZU
Nombre profesional en primera infancia: Katherine Rosario Suarez Franco
REGISTRO DE LA OBSERVACION:
Martin es un niño alegre, interactivo, imaginativo, realiza de manera activa la jornada
diaria del jardín, sigue las indicaciones dadas por la maestra, imita acciones que realiza sus
compañeros, asimismo participa enérgicamente en las experiencias pedagógicas, se desplaza
libremente por los espacios con seguridad y destreza. Se continúa trabajando la expresión oral
ya que su vocabulario sigue siendo escaso aun así logra transmitir lo que el desea y sus
necesidades fisiológicas con su expresión facial.
En cuanto a los hábitos de higiene y de alimentación se muestra independiente.
OTRAS OBSERVACIONES:
FIRMA MAESTRA: Katherine Suarez FIRMA COORDINADORA:
FIRMA DEL PADRE/MADRE/ACUDIENTE
ELABORO REVISO APROBO
NOMBRE Equipo profesional Ámbito Institucional Lina María Sánchez Romero Maritza del Carmen Mosquera Palacios
Equipo profesional Ámbito institucional Subdirección para la infancia Directora Territorial
Líder del proceso de Prestación de los Servicios Sociales
Código: F-
PROCESO: PRESTACI ÓN DE LOS SERVICIOS SOCI ALES
FORMATO: OBSERVACION DE LOS NIÑOS Y LAS Versión: 0
NIÑAS EN AMBITO INSTITUCIÓNAL Fecha:
Página: 1 de 1
DATOS BASICOS Y DE IDENTIFICACION Fecha: 27/03/2024
Nombre d e l niño o niña: Nicolas Emiliano Orjuela Pinto
Nivel: Párvulos Identificación: 1 0 1 3 1 5 8 8 2 0
Jardín Infantil: ALCALA MUZU
Nombre profesional en primera infancia: Katherine Rosario Suarez Franco
REGISTRO DE LA OBSERVACION:
En el mes de marzo se ha visto reflejado una mejora significativa al ingreso del jardín,
Emiliano es un niño agradable, curioso, imaginativo, realiza de manera activa la jornada diaria
del jardín, en algunas ocasiones sigue las indicaciones dadas por la maestra, de igual manera
se desarrolla en las actividades pedagógicas, en especial se identifico el gusto por pegar
pelotas en la cinta transparente y lanzarlas al aro, también imita acciones que realiza sus.
compañeros.
Se continúa trabajando la expresión oral ya que su vocabulario sigue siendo escaso, usa solo
monosílabos como si o no, además se realiza el ejercicio de control de esfínteres diariamente.
OTRAS OBSERVACIONES:
FIRMA MAESTRA: Katherine Suarez FIRMA COORDINADORA:
FIRMA DEL PADRE/MADRE/ACUDIENTE
ELABORO REVISO APROBO
NOMBRE Equipo profesional Ámbito Institucional Lina María Sánchez Romero Maritza del Carmen Mosquera Palacios
Equipo profesional Ámbito institucional Subdirección para la infancia Directora Territorial
Líder del proceso de Prestación de los Servicios Sociales
Código: F-
PROCESO: PRESTACI ÓN DE LOS SERVICIOS SOCI ALES
FORMATO: OBSERVACION DE LOS NIÑOS Y LAS Versión: 0
NIÑAS EN AMBITO INSTITUCIÓNAL Fecha:
Página: 1 de 1
DATOS BASICOS Y DE IDENTIFICACION Fecha: 27/03/2024
Nombre d e l niño o niña: Salome Lopez Niño
Nivel: Párvulos Identificación: 1 0 2 8 8 4 6 3 3 1
Jardín Infantil: ALCALA MUZU
Nombre profesional en primera infancia: Katherine Rosario Suarez Franco
REGISTRO DE LA OBSERVACION:
Salome es una niña tierna, amigable, calmada, realiza de manera activa la jornada
diaria del jardín, sigue las indicaciones dadas por la maestra, imita acciones que realizan sus
compañeros, asimismo participa activamente en las experiencias pedagógicas, se desplaza
libremente por los espacios con seguridad y destreza. Se continúa trabajando la expresión oral
ya que su vocabulario sigue siendo escaso aun así logra en ocasiones transmitir lo que el
desea y sus necesidades fisiológicas.
En cuanto a los hábitos de higiene y de alimentación se muestra independiente, aunque debe
recibir ayuda de la maestra para terminarlos en su totalidad.
OTRAS OBSERVACIONES:
FIRMA MAESTRA: Katherine Suarez FIRMA COORDINADORA:
FIRMA DEL PADRE/MADRE/ACUDIENTE
ELABORO REVISO APROBO
NOMBRE Equipo profesional Ámbito Institucional Lina María Sánchez Romero Maritza del Carmen Mosquera Palacios
Equipo profesional Ámbito institucional Subdirección para la infancia Directora Territorial
Líder del proceso de Prestación de los Servicios Sociales
Código: F-
PROCESO: PRESTACI ÓN DE LOS SERVICIOS SOCI ALES
FORMATO: OBSERVACION DE LOS NIÑOS Y LAS Versión: 0
NIÑAS EN AMBITO INSTITUCIÓNAL Fecha:
Página: 1 de 1
DATOS BASICOS Y DE IDENTIFICACION Fecha: 27/03/2024
Nombre d e l niño o niña: Samara Cuero Valbuena
Nivel: Párvulos Identificación: 1 0 2 5 5 6 7 6 5 7
Jardín Infantil: ALCALA MUZU
Nombre profesional en primera infancia: Katherine Rosario Suarez Franco
REGISTRO DE LA OBSERVACION:
En el mes de marzo Samara es una niña serena, amable, tierna, realiza de manera activa la
jornada diaria del jardín, sigue las indicaciones dadas por la maestra, imita acciones que
realiza sus compañeros, asimismo participa en las experiencias pedagógicas expresa su gusto
por la pintura y texturas suaves, se desplaza libremente por los espacios con seguridad y
destreza. En la expresión oral lo hace de manera libre así logra transmitir lo que el desea
y sus necesidades fisiológicas.
En cuanto a la alimentación se muestra independiente.
OTRAS OBSERVACIONES:
FIRMA MAESTRA: Katherine Suarez FIRMA COORDINADORA:
FIRMA DEL PADRE/MADRE/ACUDIENTE
ELABORO REVISO APROBO
NOMBRE Equipo profesional Ámbito Institucional Lina María Sánchez Romero Maritza del Carmen Mosquera Palacios
Equipo profesional Ámbito institucional Subdirección para la infancia Directora Territorial
Líder del proceso de Prestación de los Servicios Sociales
Código: F-
PROCESO: PRESTACI ÓN DE LOS SERVICIOS SOCI ALES
FORMATO: OBSERVACION DE LOS NIÑOS Y LAS Versión: 0
NIÑAS EN AMBITO INSTITUCIÓNAL Fecha:
Página: 1 de 1
DATOS BASICOS Y DE IDENTIFICACION Fecha: 27/03/2024
Nombre d e l niño o niña: Santiago Mucia Hernandez
Nivel: Párvulos Identificación: 1 0 1 0 2 5 2 1 3 6
Jardín Infantil: ALCALA MUZU
Nombre profesional en primera infancia: Katherine Rosario Suarez Franco
REGISTRO DE LA OBSERVACION:
Santiago es un niño calmado, aun así, le costado adaptarse al cambio de su rutina diaria sin su
Madre ya que todavía refleja mucha tristeza al despedirse de su familia al ingreso del jardín,
realiza de manera activa la jornada diaria del jardín, en ocasiones sigue las indicaciones dadas
por la maestra, asimismo participa en las experiencias pedagógicas, se desplaza libremente
por los espacios con seguridad y destreza.
Se continúa trabajando la expresión oral ya que su vocabulario sigue siendo escaso, aun así
logra transmitir sus necesidades fisiológicas.
En cuanto a la alimentación se continua en un proceso de adaptación ya que no consume sus
alimentos en su totalidad.
OTRAS OBSERVACIONES:
FIRMA MAESTRA: Katherine Suarez FIRMA COORDINADORA:
FIRMA DEL PADRE/MADRE/ACUDIENTE
ELABORO REVISO APROBO
NOMBRE Equipo profesional Ámbito Institucional Lina María Sánchez Romero Maritza del Carmen Mosquera Palacios
Equipo profesional Ámbito institucional Subdirección para la infancia Directora Territorial
Líder del proceso de Prestación de los Servicios Sociales
Código: F-
PROCESO: PRESTACI ÓN DE LOS SERVICIOS SOCI ALES
FORMATO: OBSERVACION DE LOS NIÑOS Y LAS Versión: 0
NIÑAS EN AMBITO INSTITUCIÓNAL Fecha:
Página: 1 de 1
DATOS BASICOS Y DE IDENTIFICACION Fecha: 27/03/2024
Nombre d e l niño o niña: Thiago Ramirez Peña
Nivel: Párvulos Identificación: 1 0 3 4 7 9 3 4 5 1
Jardín Infantil: ALCALA MUZU
Nombre profesional en primera infancia: Katherine Rosario Suarez Franco
REGISTRO DE LA OBSERVACION:
En el mes de marzo Thiago es un niño imaginativo, realiza de manera activa la jornada
diaria del jardín, en ocasiones sigue las indicaciones dadas por la maestra, imita acciones que
realiza sus compañeros, asimismo participa en las experiencias pedagógicas, aunque se
distrae con facilidad, un gusto en particular la música y el baile ha sido de los ejercicios en el
cual ha estado conectado el mayor tiempo posible también desplaza libremente por los
espacios con seguridad y destreza. Se continúa trabajando la expresión oral ya que su
vocabulario sigue siendo escaso y de manera gesticular igualmente. En cuanto a las
necesidades fisiológicas seguimos en el proceso para dejar el uso del pañal y de ingesta de
alimentos se muestra independiente.
OTRAS OBSERVACIONES:
FIRMA MAESTRA: Katherine Suarez FIRMA COORDINADORA:
FIRMA DEL PADRE/MADRE/ACUDIENTE
ELABORO REVISO APROBO
NOMBRE Equipo profesional Ámbito Institucional Lina María Sánchez Romero Maritza del Carmen Mosquera Palacios
Equipo profesional Ámbito institucional Subdirección para la infancia Directora Territorial
Líder del proceso de Prestación de los Servicios Sociales
Código: F-
PROCESO: PRESTACI ÓN DE LOS SERVICIOS SOCI ALES
FORMATO: OBSERVACION DE LOS NIÑOS Y LAS Versión: 0
NIÑAS EN AMBITO INSTITUCIÓNAL Fecha:
Página: 1 de 1
DATOS BASICOS Y DE IDENTIFICACION Fecha: 27/03/2024
Nombre d e l niño o niña: Valentina Umbacia Guarin
Nivel: Párvulos Identificación: 1 0 2 5 5 6 8 0 3 2
Jardín Infantil: ALCALA MUZU
Nombre profesional en primera infancia: Katherine Rosario Suarez Franco
REGISTRO DE LA OBSERVACION:
En el mes de marzo Valentina es una niña tierna, amigable, expresiva, realiza de manera
activa la jornada diaria del jardín, sigue las indicaciones dadas por la maestra,
asimismo, participa activamente en las experiencias pedagógicas, se desplaza
libremente por los espacios con seguridad y destreza. Se continúa trabajando la expresión oral
ya que su vocabulario sigue siendo escaso aun así logra en ocasiones transmitir lo que el
desea con gestos y algunos monosílabos pronunciados.
En cuanto a el control de esfínteres se continúa trabajando y en la alimentación, ya que debe
recibir ayuda de la maestra para terminarlos en su totalidad.
OTRAS OBSERVACIONES:
FIRMA MAESTRA: Katherine Suarez FIRMA COORDINADORA:
FIRMA DEL PADRE/MADRE/ACUDIENTE
ELABORO REVISO APROBO
NOMBRE Equipo profesional Ámbito Institucional Lina María Sánchez Romero Maritza del Carmen Mosquera Palacios
Equipo profesional Ámbito institucional Subdirección para la infancia Directora Territorial
Líder del proceso de Prestación de los Servicios Sociales
Código: F-
PROCESO: PRESTACI ÓN DE LOS SERVICIOS SOCI ALES
FORMATO: OBSERVACION DE LOS NIÑOS Y LAS Versión: 0
NIÑAS EN AMBITO INSTITUCIÓNAL Fecha:
Página: 1 de 1
DATOS BASICOS Y DE IDENTIFICACION Fecha: 27/03/2024
Nombre d e l niño o niña: Valeria Cuervo Bautista
Nivel: Párvulos Identificación: 1 0 3 1 4 2 6 7 1 3
Jardín Infantil: ALCALA MUZU
Nombre profesional en primera infancia: Katherine Rosario Suarez Franco
REGISTRO DE LA OBSERVACION:
Valeria es una niña tierna, amigable, serena, realiza de manera activa la jornada
diaria del jardín, sigue las indicaciones dadas por la maestra, imita acciones que realizan sus
compañeros, asimismo participa activamente en las experiencias pedagógicas, se desplaza
libremente por los espacios con seguridad y destreza. Se continúa trabajando la expresión oral
ya que su vocabulario sigue siendo escaso y sus expresiones son sonrisas o miradas que se
deben descifrar para atender a sus deseos.
En cuanto a el control de esfínteres se continúa trabajando y en la alimentación, ya que debe
recibir ayuda de la maestra para terminarlos en su totalidad.
OTRAS OBSERVACIONES:
FIRMA MAESTRA: Katherine Suarez FIRMA COORDINADORA:
FIRMA DEL PADRE/MADRE/ACUDIENTE
ELABORO REVISO APROBO
NOMBRE Equipo profesional Ámbito Institucional Lina María Sánchez Romero Maritza del Carmen Mosquera Palacios
Equipo profesional Ámbito institucional Subdirección para la infancia Directora Territorial
Líder del proceso de Prestación de los Servicios Sociales
Código: F-
PROCESO: PRESTACI ÓN DE LOS SERVICIOS SOCI ALES
FORMATO: OBSERVACION DE LOS NIÑOS Y LAS Versión: 0
NIÑAS EN AMBITO INSTITUCIÓNAL Fecha:
Página: 1 de 1
DATOS BASICOS Y DE IDENTIFICACION Fecha: 27/03/2024
Nombre d e l niño o niña: Valery Lucia Parra Gil
Nivel: Párvulos Identificación: 1 0 2 5 5 6 7 3 6 4
Jardín Infantil: ALCALA MUZU
Nombre profesional en primera infancia: Katherine Rosario Suarez Franco
REGISTRO DE LA OBSERVACION:
En el mes de marzo Valery es una niña activa, amable, tierna, realiza de manera activa la
jornada diaria del jardín, sigue las indicaciones dadas por la maestra, imita acciones que
realiza sus compañeros, asimismo participa en las experiencias pedagógicas expresa su gusto
por la pintura y texturas suaves, se desplaza libremente por los espacios con seguridad y
destreza. En la expresión oral lo hace de manera libre así logra transmitir lo que el desea
y sus necesidades fisiológicas.
En cuanto a la alimentación se muestra independiente.
OTRAS OBSERVACIONES:
FIRMA MAESTRA: Katherine Suarez FIRMA COORDINADORA:
FIRMA DEL PADRE/MADRE/ACUDIENTE
ELABORO REVISO APROBO
NOMBRE Equipo profesional Ámbito Institucional Lina María Sánchez Romero Maritza del Carmen Mosquera Palacios
Equipo profesional Ámbito institucional Subdirección para la infancia Directora Territorial
Líder del proceso de Prestación de los Servicios Sociales
