Movimiento de un tren
1. Lee y analiza el siguiente planteamiento:
Un tren parte de una estación de tren de una estación A hacia otra estación B que
se encuentra a 44 km por unas vías rectas mientras mantiene una rapidez
constante de 30 km/h (0.5 km/min). En ese mismo momento, un segundo tren
parte de la estación B hacia la estación A con una rapidez constante de 36 km/h
(0.6 km/min), en unas vías paralelas a las primeras. Por ello, la ecuación que
modela el movimiento de cada uno de los trenes es:
⃗
x f =⃗
x 0+ ⃗v t
Donde ⃗
x f es la posición del tren a lo largo del tiempo, ⃗
x 0 es la posición inicial, ⃗v es la
velocidad y t es el tiempo. Considera la posición de la estación A como el origen (x=0) y
como positiva la dirección de la estación A a la estación B.
a) Ecuaciones de movimiento de posición contra tiempo de cada uno de los
trenes. Usa unidades de km/min para la rapidez.
⃗
x f =0+0.5 km/min∗t
⃗
x f =0.5∗t
⃗
x f =44 km+ 0.6 m/min∗t
⃗
x f =44 km+ 0.6∗t
0.5 t=44 +0.6 t 0.5 t−0.6 t=44
−0.1 t=44
44
t= =−440 min
−0.1
X f = ( 0.5 km/min ) (−440 min ) =−220 km
b) Gráficas de las ecuaciones de los movimientos de cada uno de los trenes
usando la graficadora en línea.
c) Respuesta a los siguientes planteamientos:
i. ¿Qué representan los ejes (horizontal y vertical) de la gráfica?
En este caso, el eje de la y (el eje vertical) representa el tiempo en minutos en los
que los trenes se encontraron, y, el eje de la x (el eje horizontal) representa la
posición en km de lo mismo, en sí, ambos ejes representan lo posición solo que en
diferentes unidades de medida.
ii. ¿Qué representa cada una de las coordenadas de un punto que se
encuentra sobre una gráfica de una ecuación de movimiento?
Representan el cambio de posición de un cuerpo con respecto a su posición y
después su cambio en el movimiento, las coordenadas representan de forma
visual el punto de referencia de ese movimiento.
iii. ¿A los cuántos minutos desde que partieron y a cuántos kilómetros de la
estación A se cruzan los dos trenes? Parte de las coordenadas de la
intersección de sus gráficas de movimiento para dar respuesta a esta
pregunta.
T 1⃗
x 0=0 T 2 ⃗
x 0=44 km
V 1=0.5 km/min V 2=0.6 km/min
x=0.5 t x =44−0.6 t
0.5 t=44−0.6 t
1.1 t=44
44
t= =40 min
1.1
x=0.5∗40=20 km x=44−20=24 km
2. Argumenta, en 3 a 6 renglones qué tipo de movimiento describe la
ecuación que obtuviste y por qué se trata de un movimiento de este tipo.
Es de movimiento rectilíneo uniforme (MRU), porque el objeto del que se esta
hablando en este caso (los trenes) se mueven en línea recta, sin cambiar su
dirección, y tienen una aceleración constante, así como recorrer la misma
distancia.
