Manual de Estudio (para el maestro)

DISCIPULADO
Principios básicos de
la fe cristiana para
nuevos creyentes.
 Índice
Por lecciones

SEÑALES DE UN
NACIDO DE NUEVO 1
2 EL ARREPENTIMIENTO

LA ORACIÓN 3
4 LA OBEDIENCIA

¿POR QUÉ LEER LA

PALABRA DE DIOS? 5
6 ¿CÓMO LEER LA
PALABRA DE DIOS?

EL SERVICIO A DIOS 7
8 BAUTISMO CRISTIANO
EN AGUA

BAUTISMO EN EL
ESPÍRITU SANTO 9
10 EL TESTIMONIO
CRISTIANO
Introducción
El siguiente manual está destinado al maestro a cargo de los nuevos
creyentes, recién convertidos, mayores de 13 años. Es una guía de estudio que
consta de 10 lecciones basadas en los principios básicos del cristianismo
evangélico.
El tiempo estimado de uso del manual es de un trimestre, aproximadamente,
considerando que las clases de discipulado, por lo general, son una vez a la
semana. Se recomiendan Encuentros de, por lo menos, una hora y media.
El alumno, al final del manual posee la guía de respuestas de las actividades,
por lección y para la autocorrección. El maestro debe controlar las respuestas.
Al inicio del manual se encuentra un explicativo de cómo se buscan las citas
en la Biblia, de manera detallada y cómo entender las anotaciones de las citas
mencionadas.
Tener en cuenta que el manual en su totalidad se basa en la versión Reina -
Valera 1960: sus referencias, las actividades, etc. pero sería muy interesante
poder comparar y complementar con otras versiones que tengan un lenguaje
más sencillo, para su mejor comprensión.
Como consejero o maestro, usted tiene la responsabilidad de:
Orar diariamente por el grupo que tiene a cargo, por su progreso
espiritual.
Estudiar previamente la lección, teniendo en cuenta las sugerencias de
este manual.
Demostrar con su ejemplo que usted practica lo que está por enseñar.
Llevar al Encuentro todos los elementos didácticos que considere
necesario, incluyendo Biblias (versión Reina-Valera 1960 como principal) de
varias versiones y varias unidades, para compartir.
Ser cumplidor y puntual a cada uno de los Encuentros.

Es el deseo y el motivo de las oraciones de los que formamos parte de "MGN

Recursos Digitales", que los materiales sean de bendición y crecimiento
espiritual de aquellos hermanos en Cristo que lo van a utilizar. ¡La Gloria y
Honra sean dadas a Dios!
 ¿Cómo buscar las citas en la Biblia?
Antes de comenzar el estudio, es necesario explicar al alumno como buscar
en su Biblia.
Nombre del libro

Número de página

Capítulo

Versículos

Todos los pasajes bíblicos utilizados en este manual, al menos que se indique
lo contrario, corresponden a la versión Reina - Valera 1960.
Lo que sigue a continuación ayuda al maestro a explicar cómo interpretar las
anotaciones de las citas bíblicas.
Por ejemplo: 1 Juan 5:1

Nombre del libro capítulo versículo

Pero también pueden aparecer las siguientes anotaciones. Ejemplos:

Romanos 7:13-25 1 Pedro 1:25 – 2:3 Hechos 17:10,13

Esto es, capítulo 1, versículo Esto es, capítulo 17,
Esto es, capítulo 7,
25 hasta el capítulo 2, versículos 10 y el 13, no
versículos del 13 al 25
versículo 3 hasta

1
 Lección 1
Señales de un nacido de nuevo
Esta lección está basada en la primer carta de San Juan.
Hable con los estudiantes acerca del significado de pecado. Lean las citas
dadas y pregunte si han surgido dudas en el desarrollo de la lección.
a. Un hijo de Dios no practica el pecado (1 Juan 3:9). Aquí sería muy bueno ir
despejando dudas de las palabras que podrían no entender, por ejemplo:
Simiente: Grano contenido en el interior del fruto de una planta y que,
puesto en las condiciones adecuadas, germina y da origen a una nueva planta
de la misma especie.//Cosa que es causa u origen de otra, especialmente de
un sentimiento o una cosa inmaterial.
Además hay que tener cuidado en este pasaje, aclarar que la Biblia no se
contradice. En otras partes dice que todos pecamos (1 Juan 1:8), pero la
diferencia está en la palabra "practicar". Ésta hace referencia a algo que se
produce "en serie", como se ve mucho en este tiempo. El cristiano no peca y
peca y peca como si nada pasase.
b. 1 Juan 5:1. El pasaje es bien claro: Amar a Jesús y a Dios Padre, lo que no
se puede dar por separado.
c. 1 Juan 2:29. Se da como referencia a Éxodo 22:22, pero el Antiguo
Testamento está lleno de este tema (Deuteronomio 10:18; 14:29; 24:17; Salmos
68:5; Isaías 1:17; y así). Básicamente si decimos amar a nuestros prójimos y a
nuestros hermanos, se debe ver reflejado en las acciones.
d. 1 Juan 3:14. Está muy relacionado con el anterior.
e. 1 Juan 5:4. La fe que habla aquí tiene que ver con creer en las verdades
principales de la Biblia. Es la forma de vencer al mundo.
f. “…Mas el que es engendrado de Dios, se guarda a sí mismo…” (Versión
Antigua 1602, 1 Juan 5:18). Tiene que ver con guardarse en santidad a Dios.
Engendrar: Dar existencia a un nuevo ser.

Respuestas a las act

ividades:
Marca con una X la respuesta correcta:
a. En cuanto al pecado, el hijo de Dios…
( X ) peca, pero siente arrepentimiento; no lo practica.
b. En cuanto a la divinidad de Jesús, un verdadero creyente…
( X ) lo cree y lo confiesa.
c. En cuanto a la Biblia, un verdadero cristiano…
( X ) cree, con su corazón y razón, que es Palabra de Dios.
 Lección 2 El arrepentimiento
En esta lección se dan algunas definiciones de arrepentimiento. Puede
hacerles leer en voz alta e indagar y despejar dudas dando ejemplos de la
vida cotidiana.
En Lucas 24:46,47 habla del arrepentimiento inicial, que se da para que uno
se rinda a Cristo y lo acepte en su corazón pero hay uno que es continuo, dura
toda la vida.
1. Vean juntos los siguientes pasajes y explique las palabras difíciles:
Romanos 8:7. Designios: Propósito, intención o plan para realizar algo.
Sujetar: Obligar a alguien a seguir una conducta o un conjunto de normas
determinados. Acá más que nada se refiere a la obediencia.
Romanos 2:4. Benigno: Que se caracteriza por mostrar buena voluntad,
comprensión y simpatía hacia una persona o un grupo.
Longanimidad: Generosidad y amplitud de ideas y de conducta.
Romanos 12:2. Transformación de la mente.
Lo que dice Pablo en Romanos 7:13-25 siempre fue muy difícil de entender,
pero lo esencial de lo que dijo es que él todavía tenía la tendencia al mal, a
rebelarse a lo que Dios manda, pero no quiere decir que practicaba el
pecado.
1 Juan 1:9. Ese confesar no es simplemente contarlo, sino que tiene que ver
con arrepentirse, dolerse por haber fallado a Dios.
2 Pedro 3:9. Perecer: Dejar de existir o llegar a su fin. Espiritualmente, por
supuesto.
Proceder: Comportarse o realizar ciertas acciones de un manera
determinada.
2 Corintios 7:10. Acá la parte más importante es la primera; que el pesar, el
dolor, que produce Dios lleva al arrepentimiento.

Respuestas a las actividades:

a. “No os conforméis a este siglo, sino transformaos por medio de la
renovación de vuestro entendimiento, para que comprobéis cuál sea la buena
voluntad de Dios, agradable y perfecta.”
b. “Porque no hago el bien que quiero, sino el mal que no quiero, eso hago.”
c. “Si confesamos nuestros pecados, él es fiel y justo para perdonar nuestros
pecados, y limpiarnos de toda maldad.”
d. "Porque la tristeza que es según Dios produce arrepentimiento para
salvación, de que no hay que arrepentirse; pero la tristeza del mundo produce
muerte."
 Lección 3
La oración
Explique la importancia de la Oración. Como hijos de Dios, la oración es
parte fundamental y debe ser una práctica diaria en la vida del creyente.
Luego vean juntos las citas dadas en la lección que amplían este tema.

No olvide siempre explicar aquellas palabras que el estudiante puede llegar a

no comprender.
Mateo 6:6-7. Aquí Jesús es muy claro. Aposento: la pieza, el dormitorio.
Vano: vacío, sin sentido.
Mateo 7:7; Marcos 11:24. La importancia y el poder de la oración.
Pueden leer juntos el Padre Nuestro (Mateo 6:9-13) y explicar cada una de
las partes. Aclare que esta oración dada por Jesús, no es para repetir
textual; nuestros problemas no se solucionan mágicamente por repetir el
Padre Nuestro de memoria, si no que es un guía o modelo.
Hebreos 4:16. Es un pasaje tremendo. Este libro está dirigido a los judíos
convertidos al cristianismo. Entendían lo que significaban los sacrificios y
aceptaron que Jesús lo hizo por la humanidad.
Jeremías 33:3; 1 Timoteo 2:8. Contienda: Lucha, enfrentamiento o
discusión.
Si alcanza el tiempo se pueden agregar unos pasajes más acerca de este
tema: Jeremías 29:13; Isaías 65:24; 1 Juan 5:14-15; 1 Tesalonicenses 5:17;
Romanos 8:26-27 (y hay muchos más).
Salmo 55:17. Oración y clamor. Es realmente derramar el corazón.

Respuestas a las actividades:

Marque con Verdadero (V) o Falso (F), según considere:

( F ) Orar es recitar y/o repetir palabras que escribe el pastor.
( V ) Orar es conversar con Dios.
( F ) El poder del Padre Nuestro está en decirlo tal cual está escrito.
( F ) Lo más importante es orar en público y en voz alta.
( V ) Es posible para nosotros orar al Padre, sólo por el sacrificio de Su Hijo,
Jesús.
( V ) Hemos sido creados para tener una relación íntima con Dios.
( V) David siempre buscó a Dios en oración y más aun cuando estaba pasando
momentos difíciles.
 Lección 4
La obediencia
Romanos 14:9 y Juan 14:15, son los pasajes centrales de esta lección.
Sería bueno que quede bien claro lo que significa "guardar" en este pasaje
de Juan, y que aparece muchas veces, en todas Las Escrituras (La Biblia).
Mateo 6:24. Como no se puede servir a dos señores, o es Jesús nuestro
Señor, o el diablo y la carne con todos sus deseos.
En otras palabras, debemos obedecer a Jesús en pensamiento, palabra y
obra.
Explique las 3 maneras de obedecer que se desarrollan a continuación.

Cristo, Señor sobre nuestros pensamientos

Hebreos 4:13. Desnudas, es decir, no se puede tapar o esconder. No podemos
engañar al Señor aunque todas las personas piensen de que somos puros.
Por lo tanto, Pablo da un mandato (2 Corintios 10:5) muy sabio. Cautivo, o
sea, preso. Claramente nuestros pensamientos no se quieren someter al Señor.
Necesitamos su ayuda. Y nos vuelve a exhortar en Filipenses 4:8.

Cristo, Señor sobre nuestras palabras

En Mateo 12:34, Jesús es bien determinante con respecto a lo que sale de
nuestra boca, aunque estas palabras fueron dirigidas a los religiosos de ese
tiempo. Ahora bien, Santiago (3:10) habla a la iglesia y la exhortación es la
misma.
Cristo, Señor sobre nuestro obrar.
Cristo, una vez más, enseña fuertemente que nuestra obediencia no debe ser
sólo de palabras (Lucas 6:46).

Respuestas a las actividades:

1. X Obedecer en todo.
2. _V_ Jesús ve hasta mis pensamientos mas íntimos.
_V_ Jesús sabe las intenciones que tengo cuando hago las cosas.
_V_ Jesús conoce los deseos de mi coraz6n.
_F_ Jesús no ve lo que hago porque esta ocupado con el resto del mundo.
_V_ Todo está al descubierto a la vista de Jesús.
3. X Solamente palabras limpias.
4. X Pensamientos, palabras y obras también.
 Lección 5
¿Por qué leer la Palabra de Dios?
1. Preguntarle al estudiante por qué creen ellos que es importante leer la
Palabra de Dios. Escuche sus interpretaciones y luego pregunte qué pensaban
ellos respecto a la Biblia antes de conocer a Cristo.
2. Vea las citas de esta lección y resalte las ideas principales de cada pasaje.

En 1 Pedro 1:23, el apóstol nos recuerda de que somos nacidos de nuevo, si lo

hemos aceptado al Señor y es a través de Su Palabra.
El apóstol en 1 Pedro 1:25-2:3 nos manda a desear la Palabra de Dios (leche
espiritual no adulterada), pues somos propiedad de Dios.
Gálatas 3:8. La Escritura es La Biblia, la Palabra de Dios y el término justificar,
básicamente, significa "librar de culpa". La justificación es toda una doctrina,
pero con entender un poco qué significa el término, ya cumple con el objetivo.
Los gentiles son todos aquellos que no son judíos.

El pasaje de 2 Timoteo 3:16 es muy conocido para entender, en primer lugar,

que TODA la Biblia es inspirada por Dios, y da la lista de qué beneficios nos
trae conocerla, leerla, estudiarla.
Hebreos 4:12. Cuando la Palabra de Dios penetra el corazón de las personas,
el efecto es inevitable: Nos hace ver lo pecadores, faltantes, que somos.
Discernir es someter a juicio, es develar, es manifestar lo oculto.
Salmo 119:9-16. En este salmo le habla a los jóvenes pero se aplica para todas
las personas. Hay que guardar, obedecer, La Palabra para vencer las
tentaciones y así no pecar. Esto lo vemos en la tentación a Jesús, en el
desierto (Mateo 4:4,7,10)

Respuestas a las actividades:

1. ¿Cómo debemos buscar la Palabra de Dios?
a. Como niños recién nacidos, debemos desear la leche espiritual no adulterada (la
Palabra de Dios).
b. Para que por medio de ella crezcáis para salvación.
2.¿Cómo cultivar una vida recta y agradable ante Dios?, pero especialmente,
¿Cómo llevará el joven una vida limpia?
a. Viviendo de acuerdo a Su Palabra.
b. Guardando la Palabra de Dios en el corazón.
c. No olvidándose de la Palabra de Dios.
3.La Palabra de Dios es poderosa:
a. Para defendernos contra las asechanzas del diablo.
b. Para reprender de nuestro lado a Satanás.
c. Para adorar y servir sólo a Dios.
 Lección 6
¿Cómo leer la Palabra de Dios?
Cuando leemos un libro común y corriente, cada lector hace sus
interpretaciones al respecto, pero con la Biblia no sucede así. Para leer la
Biblia necesitamos de la guía del Espíritu Santo. Lean los siguientes pasajes y
amplíe este tema.
2 Pedro 1:20,21. Interpretación privada: se refiere cuando es según el
propio parecer, al antojo personal.
Juan 14:26. Una de las obras del Espíritu Santo es recordarnos, pero lo que
hemos leído o estudiado. No nos trae a memoria lo que no leemos.
En Hechos 17:10,11 vemos cómo los de Berea eran nobles porque
escudriñaban (estudiaban) lo que Pablo y Silas les enseñaban. Eso no
ofendía a Pablo, al contrario.
Romanos 10:17. También es bueno y enriquecedor oír a otros predicar o
enseñar lo que nos dice la Biblia.
Deuteronomio 17:19. La palabra temer no significa miedo, sino más bien
una reverencia, un respeto, una contemplación de su belleza y bondad.
Juan 5:39. Estudiar la Biblia, porque ella es Cristocéntrica, o sea, el centro
de todo es el Cristo, el Mesías, quién vendría a salvar al mundo, por su
obra, muerte y resurrección.
Salmo 119:11. El salmista reconocía que aprendía de memoria Las Escrituras
(la Biblia); de esa manera guardaba en su corazón. Más allá de que en
estos tiempos modernos podemos tener la Biblia en el celular, es muy
importante poder aprender citas de memoria.
En Josué 1:8 y en el Salmo 1:1,2 se nos presentan una promesas hermosas,
bajo la condición de guardar la Palabra, meditar (examinar y reflexionar)
en ella, todos los días. ¡Cuán bendecidos seríamos!

Respuestas a las actividades:

1. a. Debemos estudiar las Escrituras día tras día.
b. Debemos comprobar si es verdad lo que nos dicen.
2. a. Debemos escudriñad con diligencia las Escrituras.
b. Porque en ellas tenemos la vida eterna.
c. Y las Escrituras son las que dan testimonio de Jesús.
3. Debemos “aplicar” la Palabra de Dios...
a. Porque no basta llamarlo Señor, sino hacer lo que nos manda.
b. Porque no basta con oír la palabra; hay que ponerla en práctica.
c. Porque oír y no hacer lleva a la ruina.
 Lección 7
El servicio a Dios
Pida a los estudiantes que den ejemplos de servicio a Dios. Que cada
estudiante tenga asignado uno o más versículos que forman parte de la
lección, para que vayan leyendo por turno.

Mateo 20:20-28. Éste es un pasaje muy interesante, que lo retoma Pablo

en Filipenses 2:3. Recalque: El servicio no es vanagloria, es humillación.
En Juan 13:3-5, vemos a Jesús humillándose a lo sumo
(ver Filipenses 2:5-8).
Lebrillo: Recipiente de barro o metal, de poca altura y más ancho por el
borde que por la base, que se llena de agua para asearse.
Lucas 6:40. Este pasaje es claro aunque en la segunda parte no quiere
decir que podemos ser igual a Jesús, sino que con su ayuda podemos ser
semejantes, que no es lo mismo que iguales.
2 Pedro 1:5-8. Cuando el Señor obra en nuestros corazones no lleva a
tener frutos: paciencia, virtud, conocimiento (nos lleva a estudiar), afecto.
Y completa esta lista con el amor. Sin amor nuestro servicio es vano, nos
defrauda, nos frustra.

Si queda un tiempo, se pueden compartir unos versículos más:

Salmos 101:6; Mateo 4:10; 1 Tesalonicenses 1:9; Apocalipsis 22:3.

Respuestas a las actividades:

Marque con una X la respuesta correcta.

a. Acerca de tener grandeza y reconocimiento en el reino de Dios, ¿Qué
afirmación es la correcta?
( X ) Para ser “grande” en el reino de Dios, se debe ser siervo de todos.

b. Nuestra postura con respecto a nuestro prójimo debe ser…

( X ) Considerarlos como superiores, porque el Señor nos enseñó eso.

c. ¿Qué frase es correcta con respecto al servicio?

( X ) Sólo es posible servir a los demás cuando se ama verdaderamente.
 Lección 8
El bautismo cristiano en agua
Explique a los estudiantes que el bautismo es un símbolo externo de nuestra
unión con Cristo y que es un mandato del Señor Jesús. Amplíe este tema con
las citas dadas en la lección.
El bautismo de Jesús
Mateo 3:13-17. El Juan que se menciona acá, era Juan el bautista, el cual
tenía un cierto parentesco con Jesús y fue lleno del Espíritu ya dentro del
vientre (Lucas 1:15; 1:41).
El bautismo es un mandamiento
En 28:18-20, tenemos el texto conocido como La Gran Comisión.
En Marcos 16:15,16 hay que aclarar bien que el bautismo no da la salvación,
sino la fe en el Señor Jesús.

Símbolo de muerte y resurrección

"¿O no sabéis que todos los que hemos sido bautizados en Cristo Jesús,
hemos sido bautizados en su muerte? Porque somos sepultados (en el agua)
juntamente con él para muerte por el bautismo, a fin de que como Cristo
resucitó de los muertos por la gloria del Padre, así también nosotros andemos
en vida nueva. Porque si fuimos plantados (sepultados) juntamente con él en la
semejanza de su muerte, así también lo seremos en la de su resurrección (al
levantarnos del agua)" (Romanos 6:3-5).

Unidos a la Iglesia por el bautismo

Hechos 2:38,41. Cuando dice que se añadieron, quiere decir que fueron
unidos a la Iglesia como miembros.

Respuestas a las actividades:

1) a. ¿Qué manda Jesús a sus discípulos? Hacer discípulos.

b. ¿De que manera debemos hacer discípulos? Predicando el evangelio.
c. ... ¿qué se les debe hacer? Bautizarlos
d. En el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo.
e. ¿De quién es este mandamiento? Del Señor Jesús.
2) a. ¿Qué simboliza el bautismo en agua? Muerte y resurrección.
b. Al sumergirnos en el agua, ¿qué simboliza? Sepultura
c. Al levantarnos del agua, ¿qué simboliza? Resurrección
3) a. Los que hicieron caso del mensaje, ¿qué hicieron? Se bautizaron.
b. Por medio del bautismo, ¿a qué se unieron? A la Iglesia.
c. ¿Qué se hicieron de la iglesia? Miembros.
 Lección 9
El bautismo en el Espíritu Santo
1. Indique a los estudiantes, luego de haber desarrollados la lección 8 y 9,
que mencionen la diferencia entre el bautismo en agua y el bautismo del
Espíritu Santo.
2. Analicen en conjunto los pasajes de la lección y aclare las dudas que
surjan.

En Efesios 1:13,14 y en Efesios 4:30, cuando Pablo dice que fuimos sellados,
es que pasamos a ser propiedad de Dios.
Arras: anticipo de garantía.
En Hechos 1:4,5, la promesa es clara.
Hechos 1:8. Dar testimonio es predicar. Jerusalén viene a representar
nuestra ciudad o localidad, y desde ahí, si está en nuestras posibilidades,
hacia el resto de los lugares al alcance. En este pasaje hay bastante de lo
particular, pues los primeros discípulos fueron los que llenaron la tierra del
evangelio.
Hechos 1:14. Unánimes: en un mismo sentir. Un mismo anhelo.
Hechos 2:1-4. Recio: Fuerte.
La evidencia inicial del bautismo es hablar en otras lenguas (idiomas
humanas o espirituales).
Hechos 8:14-17. Siguió ocurriendo. Y sólo la obra de Dios pudo hacer eso,
ya que los judíos (Pedro y Juan) no se trataban con los samaritanos
(gentiles).
Hechos 10:44-47. Atónito: Que implica o denota sorpresa, asombro o
desconcierto.

Respuestas a las actividades:

1) a. Para los verdaderos discípulos de Jesús.

b. ¿Quién promete el bautismo en el Espíritu Santo? El Padre.
c. ¿Quién enseñó sobre el bautismo en el Espíritu Santo? Jesús.
2)a. ¿Qué recibirían los discípulos? Recibirían poder.
b. ¿Y qué harían movidos por ese poder? Saldrían a dar testimonio de Jesús.
c. ¿En dónde darían testimonio de Jesús? En todas partes.
3) a. ¿Cómo estaban los discípulos? Estaban todos unánimes juntos.
b... Se aparecieron y se asentaron sobre cada uno de ellos.
c... Todos fueron llenos del Espíritu Santo y comenzaron a hablar en diferentes
lenguas.
d. ¿Quién les hacía hablar en esas lenguas? El Espíritu Santo.
 Lección 10
El testimonio cristiano
1. Explique la importancia de hablar de Cristo a otros.
2. Usted como maestro puede interpretar a una persona inconversa y pedirle
al estudiante que le cuente acerca de Jesús.
3. Dialoguen acerca de las diferentes reacciones de las personas ante la
predicación del evangelio.
Lean 1 Juan 1:1-3. Y aclarar que Anunciar es predicar.
Discutan acerca de Hechos 10:38,39. Resaltar que: Los discípulos hablaban
con autoridad porque: estaban llenos del Espíritu Santo y porque habían
visto personalmente lo que Cristo hizo en la tierra. Por eso daban
testimonio.
Lean Juan 1:29,35-37; 40-45. Se puede hacer notar cómo Juan, el bautista,
no tenía problemas con "perder" sus discípulos, mientras que éstos sigan a
Jesús.
"...a aquel de quien escribió Moisés en la ley, así como los profetas", se
refiere a las profecías acerca del Cristo, del Mesías del Ungido.
Leer Hechos 8:26-35. Destacar que este pasaje muestra a un hombre que
no conocía a Jesús pero llevaba una vida religiosa. Simpatizaba con la
religión judía, al parecer; había muchos así. Éste era adinerado.
Analizar Lucas 24:45-48: Necesitamos como creyentes que el Señor nos
abra el entendimiento y pedir para que haga lo mismo en las personas a
las cuales predicamos. Ahora somos sus testigos.

Respuestas a las actividades:

1) a. Esperar mucho tiempo y prepararse bien ( F )
b. Contar lo que hemos comprobado del Señor Jesús ( V )
c. No importa si no hemos tenido ningún cambio ( F )
d. Dar testimonio a todos y en todas partes ( V )
2) a. ¿A quiénes debemos dar testimonio de Jesús? parientes, amigos, compañeros,
vecinos.
b. ¿Para qué debemos dar testimonio de Jesús? para que lo conozcan, le sigan y
sean salvos.
3) a. ¿Hay personas religiosas que creen en Dios, van a la iglesia y hasta leen la
Biblia? Sí.
b. ¿Esas personas ya son salvas por el simple hecho de tener algunas prácticas
cristianas? No.
c. ¿Es necesario darles testimonio de Jesús, predicarles el evangelio y ayudarlas a
que reciban a Cristo como Salvador personal? Sí.
Este manual es elaborado y vendido por:

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