Guía de Ciencias Naturales 5 básico 1°Unidad
Obj: Conocer las partes de la célula y sus funciones
Historia de la Célula
Ocular
Se dice que las primeras células que hubo
sobre la Tierra aparecieron hace millones de
años. Pero fue en el siglo XVII cuando el Objetivo
hombre pudo verlas, gracias a la invención del Condensador
microscopio.
En 1665, el científico inglés Robert Hooke
descubre la célula. El descubrimiento se
produjo cuando Hooke analizaba una lámina
de corcho en un microscopio. En el corcho
fueron observados unos compartimientos
Lámina de corcho observada
por H ooke en 1665. diminutos a los cuales los llamó células.
En 1838 y 1839, los científicos alemanes
Mathias Schleiden y Theodor Schwann dieron
una serie de conocimientos llegando a la
conclusión de que: "Todos los seres vivos están
formados por células" y que" las células son las
unidades anatómicas y funcionales de todo ser
vivo", a esto se le conoce como: TEORÍA
CELULAR.
M icroscopio antiguo
Profesora Carolina Lafuente Avendaño
Nota científica:
El científico Robert Brawn fue quien
descubrió el núcleo de la célula en el año 1665.
Aplicamos lo aprendido
1. Relaciona según corresponda:
a. Célula ( ) Robert Brawn
b. Núcleo de la célula ( ) Mathias Schleiden
c. Teoría Celular ( ) Robert Hooke
2. Completa:
a. La célula fue descubierta en ________________
b. El núcleo fue descubierto en ________________
c. La Teoría Celular fue dada en ________________
3. Marca la respuesta correcta:
• ¿Qué instrumento se utilizó para el estudio de la célula?
a. Lupa b. Microscopio c. Lentes d. N.A.
4.
1. ¿A qué se denomina celdillas?
2. ¿A qué llamamos Teoría Celular?
3. ¿Crees que fue importante el descubrimiento de la célula? ¿Por qué?
Profesora Carolina Lafuente Avendaño
LECTURA
LAS CÉLULAS
A pesar de que las células se consideran como la unidad más pequeña de los organismos vivos,
están constituidas por elementos aun menores, cada uno de ellos dotado de una función propia.
El tamaño de las células humanas es variable, aunque es siempre microscópico; un óvulo
fecundado es la célula más grande, y sin embargo resulta tan pequeña que no es perceptible
por el ojo humano. Las células humanas están envueltas por una membrana que las mantiene
unidas; no se trata de una simple envoltura ya que esta membrana tiene unos receptores que
permiten a las diversas células identificarse entre sí. Además, estos receptores son capaces de
reaccionar ante sustancias producidas por el organismo, así como ante los fármacos introducidos
en él y debido a esta característica pueden seleccionar las sustancias o los medicamentos que
entran en la célula o salen de ella. Las reacciones que tienen lugar en los receptores a menudo
alteran y controlan las funciones celulares. Dentro de la membrana
celular existen dos componentes principales: el citoplasma y el núcleo.
El primero contiene estructuras que consumen y transforman la energía
y dirigen las funciones de la célula; el segundo contiene el material
genético de la célula y las estructuras que controlan su división y
reproducción. Son muchas y muy diversas las células que constituyen
el organismo y cada una está dotada de estructura y vida propias.
Algunas, como los glóbulos blancos, se mueven libremente sin adherirse
a otras células; en cambio, las células musculares están firmemente unidas entre sí. Las de la
piel se dividen y reproducen con rapidez; las nerviosas, por el contrario, no se reproducen en
absoluto. Asimismo, determinadas células, sobre todo las glandulares, tienen como función
principal la producción de sustancias complejas como hormonas o enzimas. Por ejemplo, las
células de las mamas producen leche; las del páncreas, insulina; las del revestimiento de los
pulmones, mucosidad y las de la boca, saliva. Por último, existen otras células cuya función
primordial no es la producción de sustancias, como las células que se encargan de la
contracción, tanto de los músculos como del corazón. También es el caso de las células nerviosas
que conducen impulsos eléctricos y permiten la comunicación entre el sistema nervioso central
(cerebro y médula espinal) y el resto del organismo.
Profesora Carolina Lafuente Avendaño
La Célula
Profesora Carolina Lafuente Avendaño
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RETROALIMENTACIÓN
1. La __________ es la ciencia que estudia la célula. 2. Según su evolución las
células se clasifican en ___________ y ___________. 3. La __________ es la
mínima unidad con _________. 4. La célula ________ presenta ________ y la
célula _________ no tiene carioteca o membrana nuclear.
Profesora Carolina Lafuente Avendaño
Resuelve:
1. Son células que forman el cerebro. 4.-Organismos formados por células eucariotas.
a) Miocito a) Animales
b) Neurona b) Plantas
c) Adipocito c) Bacterias
d) Eritrocito d) a y c
e) Leucocito e) a y b
2. Son células que no presentan núcleo definido.
a) Nerviosas 5.- Las bacterias presentan células _________.
b) Adiposas a) con carioteca
c) Musculares b) vegetales
d) Procariotas c) eucariotas
e) Eucariotas d) con núcleo
3. M. Schleiden y Schwann plantearon: e) procariotas
a) Evolución del hombre.
b) La vida en la tierra.
c) El modelo del mosaico y fluido.
d) La teoría celular.
e) El origen de la vida.
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ORGANELOS CELULARES
¿Qué contiene la célula en su interior
para que pueda formar estructuras
tan grandes como el ser humano y
para que dicho ser pueda seguir
manteniéndose con vida?
Para que el interior de la célula se pueda llevar a cabo de todos los procesos de la vida existen toda una
serie de estructuras especiales, como pequeños órganos, que se llaman organelos. Los organelos son
estructuras celulares muy pequeñas, tienen diferentes formas y están en el citoplasma. Cada organelo
está encargad o de realizar una función distinta como: producir, transportar o eliminar sustancias o
generar energía. Las mitocondrias, las vacuolas, los lisosomas, el aparato de Golgi, los ribosomas, el
retículo endoplasmático liso y el retículo endoplasmático rugoso son algunos de ellos.
Profesora Carolina Lafuente Avendaño
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1.-Apliquemos lo aprendido
Profesora Carolina Lafuente Avendaño
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