ACTA DE REGISTRO
Diálogos para la
educación rural
Proceso participativo para el diseño de
la Política Nacional de Educación rural
Estudiantes educación
básica (7° y 8° básico)
2023
Ministerio de
Educación
ACTA DE REGISTRO | Diálogos para la educación rural [2]
La siguiente acta tiene como finalidad registrar las opiniones de las y
los participantes de los diálogos del proceso participativo para
construir la Política Nacional de Educación rural, convocados por el
Ministerio de Educación.
La persona a cargo de llevar el registro del diálogo deberá:
• Apuntar y describir todas las opiniones de las y los participantes en
los recuadros correspondientes del acta de registro.
• Cargar el acta de registro en la plataforma
https://educacionrural.mineduc.cl/ o bien enviarla a su directora, director,
profesor o profesora encargada de escuela, equipo directivo u otra
persona responsable, para que sea subida a dicha plataforma.
Desde el Ministerio de Educación le agradecemos su valiosa colaboración
y apoyo en la labor de registro, lo que contribuirá a promover la
participación ciudadana informada e incidente en la Política Nacional de
Educación rural de nuestro país.
Ministerio de Educación
ACTA DE REGISTRO | Diálogos para la educación rural [3]
I. Bienvenida
En primer lugar, debe registrar algunos antecedentes generales de
la jornada y el número de participantes, lo cual es muy importante para
hacer una completa y acabada sistematización y análisis de la
información
Fecha 24 de noviembre 2023
Perfil grupo Estudiantes educación básica (7° y 8° básico)
Encargada/o CLAUDIA MORALES MARCHANT
de registro
Correo electrónico PARATI_CLAU HOTMAIL.COM
Señalar si el COMBINADO.
diálogo se abordó
con curso simple o
combinado
Curso/s o nivel/es 7º Y 8º
de enseñanza
participantes
Número de 9
participantes
del grupo
Ministerio de Educación
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II. Diálogo
El diálogo de estudiantes educación básica (7° y 8° básico) abordará cuatro
(4) preguntas sobre temas relevantes para la construcción de la Política
Nacional de Educación rural:
1. ¿Qué es lo que más les gusta de la escuela o liceo y qué les
gustaría mejorar?
2. ¿Cómo son las relaciones entre las personas dentro de esta escuela
o liceo rural?
3. ¿Cómo es la escuela o liceo rural que soñamos?
4. ¿Cómo imagino el profesor o profesora de la escuela o liceo rural
soñados?
Para abordar estas preguntas se dispone de 90 minutos en total.
Para el registro, dispone de un espacio asociado a cada pregunta; y
un espacio al final del acta de registro para anotar las opiniones relativas a
otras temáticas que no hayan sido abordadas previamente.
En cada espacio debe registrar -de forma literal- todas las opiniones,
ideas y propuestas de las y los participantes.
En caso de existir desacuerdos, le solicitamos identificarlos y
dejarlos registrados, en forma explícita y abierta con todos los y las
participantes.
Le solicitamos que, al finalizar el diálogo respecto de cada pregunta, lea las
opiniones registradas en voz alta con el objetivo de validar el registro
con las y los participantes.
Ministerio de Educación
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1. ¿Qué es lo que más les gusta de la escuela o liceo y qué les
gustaría mejorar?
Lo que más nos gusta de nuestra escuela o liceo es… Lo que nos gustaría cambiar de nuestra escuela o liceo
es…
LAS AREAS VERDES, EL ALMUERZO, LA MEJORAR LA CANCHA DE ATRÁS,
ENTRADA. EL COMEDOR QUE SEA MAS GRANDE Y
VENTILACION EN EL.PONER
QUE HAY BANCAS, Y ARBOLES GRANDES PASTO POR TODOS LADOS,
QUE LOS ARCOS TENGAN MALLAS
QUE NOS DAN SOMBRA QUE EXISTA UNA MALLA PARA CUBRIRNOS
DEL SOL.
CAMBIAR LAS GALERIAS O LOS CIEMIENTOS
DE ELLAS.
EL AREA VERDE DE ATRÁS SEA MEJORADO,
REGADO Y NO HAYA MALESA.
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2. ¿Cómo son las relaciones entre las personas dentro de esta escuela
o liceo?
MEDIANAMENTE NORMAL, AGRADABLE,S ALGUNOS.
DERREPENTE HAY PELEAS ENTRE LOS ESTUDIANTES,
LA RELACION DE PROFESORES Y ALUMNOS ES GENIAL
3. ¿Cómo es la escuela o liceo rural que soñamos?
CON PANTALLA DIGITAL
TENER MAS AREAS VERDES PARA HACER ACTIVIDADES
QUE EXISTA UN NEGOCIO.
QUE HAYA AGUA. PILETA , O UN LAGO.
QUE PUEDA EXISTIR ENSEÑANZA MEDIA PARA QUEDARNOS ACA , Y MANTENER LAS REALCIONES
CON LAS PERSONAS .
Ministerio de Educación
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4. ¿Cómo imagino el profesor o profesora de la escuela o liceo
rural soñados?
QUE NO SEA ESTRICTO
QUE NOS DEJE USAR EL TELEFONO
QUE NO SEA AMARGADO
QUE NOS DEJE HACER DEPORTE
QUE NO HAGA PRUEBA
Ministerio de Educación
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Otros temas
Puede utilizar el siguiente espacio para dejar registro de todo aquello
que no tenga cabida en los tópicos anteriores.
Ministerio de Educación
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III. Cierre
Al finalizar el diálogo, se invita a las y los participantes a compartir en forma
libre y voluntaria su apreciación personal de la jornada, en aspectos
tales como: metodología participativa, temáticas abordadas, duración y
horario de la jornada, rol de dupla de facilitación, otros.
Le solicitamos registrar todas las opiniones, críticas y sugerencias de las
y los participantes en el siguiente espacio.
Ministerio de Educación
