La Musicoterapia:
Consiste en la aplicación científica del sonido, la música y el movimiento para facilitar la
comunicación, promover la expresión individual y favorecer la integración social.
Es un enfoque innovador que utiliza la música como herramienta para potenciar el
crecimiento y el bienestar de los niños. A través de experiencias musicales, se estimulan
habilidades cogitativas, emocionales y sociales.
El Objetivo
Estimulación Sensorial: Desarrollar
los sentidos a través de la música,
favoreciendo la percepción y la
sensorialidad.
Expresión Emocional: Promover el
manejo de las emociones y la expresión
creativa a través de la música.
Desarrollo Cognitivo: Potenciar
habilidades cognitivas como la atención,
la memoria y la concentración mediante
actividades musicales.
Características
Participación Activa: Los niños son
protagonistas de su proceso de
aprendizaje musical, participando de
forma activa en las actividades
propuestas.
Adaptabilidad: La musicoterapia se
adapta a las necesidades e intereses
de cada niño, permitiendo un
abordaje personalizado.
Amplio Repertorio: Se utilizan
diferentes estilos musicales y
recursos sonoros para enriquecer la
experiencia musical de los niños.
Ventajas
Estimulacion Integral: La
musicoterapia promueve el
desarrollo fisico, congnitivo,
emocional y social de los niños de
manera intergrada.
Fomenta la Creatividad. La musica
estimula la imaginacion y la creatividad
de los niños, permitiendoles explorar
nuevas formas de expresion.
Mejora la Concentracion: La musica
ayuda a fortalecer la capacidad de
atencion y concentracion de los niños,
favoreciendo un mejor rendimento
academico.
Desventajas.
Limitaciones de Acceso: No todos los
entornos educativos cuentan con
recursos suficientes para implementar
programas de musicoterapia de manera
regular
Formacion Especialidad: Se requiere
de profesionales capacitados en
musicoterapia para garantizar una
adecuada implementacion de sesiones
Tiempo de Recursos: La incorporacion
de la musicoterapia en el curriculum no
implica un tiempo y una disponibilidad de
recursos adicionales.
La voz de mama
Efectos de los sonidos de los bebes
El niño y la música tiene un vínculo especial. Ella es un vehículo de expresión de su
personalidad y de sus emociones, de relajación y juego; posibilita y estimula
aprendizajes, colabora en su desarrollo psicomotriz.
El aprendizaje de la música es un ida y vuelta. Las emociones son la herramienta de
acceso, estimulación y aprendizaje de la música. El niño de cero a 2 años es pura
emoción y sensibilidad, y a través de ellos potenciaremos el aspecto cognitivo
El comienzo de todo
Al llegar al mundo, el bebe se aferra a los mas importantes: su mama y la leche
materna. Hasta sus dos meses de edad, solo logra ver una figura borrosa, luego
comenzara a observar detalles de la cara.
Antes de ver con nitidez, el bebe ya escucha claramente, la voz de su mama le es
conocida desde el vientre materno, mientras se desarrollan sus vías auditivas. Uno de
los efectos mas notorios de la voz de la mama es la calma que proporciona el niño;
logra reducir el estrés y ayuda a activar las neuronas.
Técnicas de Musicoterapia Infantil:
Juegos Musicales
Se trata de actividades basadas en un
instrumento o una acción musical, en las que
se siguen determinadas normas. Lo mejor es
que pueden aplicar en cualquier tratamiento
pues favorecen el desarrollo del pensamiento
la creatividad, la concentración y memoria
Composición de Canciones
Esta técnica fomenta la creatividad y la
imaginación infantil. También estimula la
asociación de palabras, el desarrollo del
lenguaje y la memoria de evocación.
Tocar Instrumentos
No solo requiere conocimiento sino también
habilidades motoras, por lo que es un buen
ejercicio para los niños con discapacidad
física o problemas de coordinación.
Canto
Entonar canciones ayuda a los niños
aprendan la estructura correcta de las
palabras y las fases, por lo que es una
excelente herramienta para potenciar el
lenguaje.
Audición musical
Este tipo de terapia es perfecta para fomentar
la atención y el reconocimiento de sonidos, a
la vez que ayuda a relajar o activar, en
función del tipo de música y también ayuda a
desarrollar la memoria de asociación
CENTRO DE ESTUDIOS
TECNICOS ACELERADOS
“LORETO”
CETAL TARDE
LA
MUSICO
TERAPIA
COMO
NOMBRE: LUCIA POMA CONDORI
ESTRAT
CURSO: 2”A”
EGIA DE LIC. SALOME AVALOS
DOCENTE:
ESTIMUL
GESTION: 2024
ACION
TEMPRA
NA
