Universidad Pedagógica Nacional-Hidalgo
Sede Tulancingo
Carrera:
Licenciatura en Educación e Innovación Pedagógica.
Modulo 14
Comunicación y elementos que intervienen en los procesos
educativos.
Grupo:
2
Unidad 3
Bosquejo de la propuesta de solución.
Actividad 3
La solución al problema.
Profesor:
Briseyda Margarita Hernández Vázquez.
Alumna:
Pamela Arite Cázares Santos.
Estrategias para la enseñanza hacia los niños con discapacidad.
De acuerdo a lo plasmado en mi mapa mental, llegue a la conclusión en enlistar
las acciones de esta forma.
La que se encuentra en primer lugar es:
La estimulación a los niños con discapacidad, esta cuenta con tres puntos los
cuales son estrategias para trabajar con ellas, 1- el juego simbólico, este es la
mejor opción para la estimulación de los niños, 2- el niño tendrá la oportunidad de
poder manipular distintos objetos que favorezcan su creatividad y la numero 3-
juegos adecuados para su aula de clases, este como todos los anteriores, se
tienen que buscar los correctos para que el o la niña logre aprender.
La que esta en segundo plano es la siguiente:
El aportarles las bases para seguir aprendiendo, en ella se encuentran de igual
manera tres puntos como en el anterior, 1- el manejo de emociones y reacciones
adecuadas, en ella encontramos el cómo hacer que logren conocer y manejar
todas sus emociones, al igual que observar las reacciones a ellas, aclarando que
cada niño es distinto y tienen reacción diferente al resto de los niños. 2- la
integración a los diferentes grupos sociales y puedan divertirse mientras aprendan,
en ella encontramos una parte fundamental para el desarrollo de los niños, el
aprender a convivir con otras personas y niños, el que puedan divertirse mientras
ellos van aprendiendo, esto se realiza para que los niños no se aburran, se sientan
fastidiados o abrumados. 3- evitar las amenazas y enseñarles con paciencia, este
es un punto muy importante, ya que el tenerles paciencia es fundamental para
ellos, ya que así se lograr tener mejores resultados, las amenazas existen por
todas partes, ya sea en casa, escuela etc. normalmente es de aprendes o serás
un burro, eso se toma como una amenaza.
La que se encuentra en tercer y ultimo plano es la siguiente:
Las habilidades por adquirir, esta cuenta con tres puntos, 1- les proporciona más
autonomía, esto hace que ellos realicen cosas por si mismos sin necesidad de
pedir ayuda a alguien más, 2-potenciar su desarrollo cognitivo, este es uno de los
puntos principales para lograr que ellos puedan absorber la información que se les
proporciona durante su aprendizaje, 3- aportarles las bases para seguir
aprendiendo, esto les deja conocimientos los cuales les ayuda durante todo su
desarrollo escolar.
