UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICA Y SOCIALES
Integrantes:
Zsanneth Frineé Marroquín Molina
Christian Alexander Guzmán Cabrera
José Julián Alvarado Reyes
Luis Guillermo Zapet Hernández
José Emanuel De León Cabrera (Coordinador)
CURSO:
Lenguaje y Técnicas de Investigación
LICENCIADA:
Lic. Ingrid Elizabeth De León Pac
FACULTAD:
Ciencias Jurídicas sociales
SECCION:
“A”
TEMA:
Monografía De Investigación Científica
Tabla de Contenido
Investigación Científica
INTRODUCCION
INVESTIGACION CIENTIFICA
ELEMENTOS DE UNA INVESTIGACION CIENTIFICA
METODO CIENTIFICO
PASOS DEL MENTODO CIENTIFICO:
TIPOS DE INVESTIGACION CIENTIFICA
ESTAPAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
CONCLUSION
BIBLIOGRAFIAS.
Investigación Científica
INTRODUCCION
Tratamos de entender sobre la investigación científica como un procedimiento de
reflexión, control y crítica que busca aportar nuevos datos, hechos, relaciones o
leyes de cualquier ámbito del conocimiento científico. Por lo tanto, la ciencia usa
de manera la investigación para descubrir nuevos conocimientos y para regular los
existentes.
Hablaremos sobre los elementos de la investigación científica, características y su
utilidad en la vida cotidiana del ser humano, como a pasado a ser un hecho real y
algo indispensable hoy en para cada uno de nosotros.
INVESTIGACION CIENTIFICA
La ética científica es el conjunto de principios que subyacen a toda la indagación
en ciencia generalmente contempla el no provocar sufrimiento evitable a los
animales de experimentación y el respetar la confidencialidad de datos de los
individuos
De igual manera es una actividad orientada a la obtención de nuevos
conocimientos o, ampliar estos su aplicación para la solución de problemas o
interrogantes de carácter científico.
La investigación científica es el nombre general que obtiene el complejo proceso
en el cual los avances científicos son el resultado de la aplicación del método
científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas
observaciones. De igual modo la investigación tecnológica emplea el conocimiento
científico para el desarrollo de tecnologías blandas y duras, así como la
investigación cultural, cuyo objeto de estudio es la cultura, además existe a su vez
la investigación técnico- policial y la investigación detectivesca y policial e
investigación educativa.
ELEMENTOS DE UNA INVESTIGACION CIENTIFICA
Podemos nombrar que la investigación científica esta formada por tres elementos
claves que son:
Objeto. Lo cual es aquello por lo cual se indaga, es decir, el tema sobre
cual se va investigar
Medio. Es el conjunto de técnicas que son adecuadas para realizar una
determinada investigación. El método más utilizado es el método científico
que cuenta con los pasos para obtener una información certera y útil.
Finalidad. Establece las razones por las que se pone en marcha la
investigación.
METODO CIENTIFICO
El término método se deriva de los vocablos griegos metha (a lo largo)
y odos (camino), lo que nos permite comprender que se trata de la forma en que
se ordena una actividad para llegar a un fin. La investigación científica implica un
orden que nos permite llegar al conocimiento científico.
El conocimiento científico es aquel que se produce cuando se aplica el método
científico, y este tipo de cocimiento es verificable, objetivo y busca apegarse a los
hechos o pruebas; es decir, es un conocimiento completamente diferente al que
producimos de forma cotidiana en múltiples actividades.
Es importante comprender que el conocimiento científico no es definitivo o
absoluto, sino que puede cambiar o transformarse con el paso del tiempo, ya que
siempre se están realizando nuevas investigaciones científicas que nos permiten
comprender aspectos diferentes de un fenómeno o situación previamente
investigados.
PASOS DEL MENTODO CIENTIFICO:
OBSERVACION con lo que miramos del fenómeno
RECOLECCION de los datos relevantes de esa observación
FORMULACION de una hipótesis
EXPERIMENTACION para constatar la hipótesis
CONCLUCION.
TIPOS DE INVESTIGACION CIENTIFICA
Según su propósito:
Investigación pura. Intenta aumentar los conocimientos teóricos de una
materia.
Investigación aplicada. Apunta a descubrir conocimientos que tengan una
aplicación inmediata a la realidad.
Según los conocimientos previos:
Investigación exploratoria. Busca una visión general de un nuevo tema de
estudio.
Investigación descriptiva. Busca dar a conocer la estructura o el
funcionamiento de alguna cuestión.
Investigación explicativa. Busca encontrar las leyes que determinan
ciertos comportamientos.
Según los datos:
Investigación cuantitativa. Utiliza datos que pueden ser expresados de
forma numérica.
Investigación cualitativa. Utiliza datos que no pueden ser expresados de
forma numérica.
Según los medios que se tengan que investigar:
Investigación documental. Analiza datos obtenidos de diferentes fuentes.
Investigación de campo. Recoge los datos desde el lugar donde se
produce el hecho.
Investigación experimental. El investigador crea las condiciones para
establecer la relación causa-efecto del fenómeno.
ESTAPAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
Planteo del tema de interés. Se debe definir el campo de estudio en el
que se tiene interés de realizar la investigación.
Identificación del problema. Dentro del campo de estudio elegido surge
un interrogante a resolver.
Planteo del objetivo y la hipótesis. A través de una hipótesis (posible
respuesta al problema) se determina el objetivo que persigue la
investigación.
Definición del marco teórico. Se investigan todos los estudios, teorías o
informes que existen sobre el tema de interés. Es importante que la
investigación brinde información nueva y útil para el campo de estudio.
Aplicación de metodología. Se eligen las técnicas y los instrumentos a
utilizar para llevar a cabo la investigación. En el caso del método científico,
se intenta comprobar la hipótesis a través de la experimentación.
Redacción del informe. Los resultados obtenidos brindan información a
partir de la que se obtienen conclusiones. Los pasos del proceso de la
investigación y las conclusiones deben redactarse en un escrito.
Divulgación de los resultados. Se comunican a la comunidad científica o
grupo interesado las conclusiones obtenidas en la investigación.
CONCLUSION
Para concluir con el presente trabajo, se pude hacer referencia a la importancia
que tiene la investigación como proceso de aprendizaje; ya que la misma posee
una gama de características fundamentales y que se estrechan de manera muy
compacta para poder captar la información o para lograr los objetivos propuestos,
es preciso recordar que la investigación científica es un método riguroso en el cual
se obtiene una serie de objetivos antes propuestos y de manera muy técnica, y la
investigación es la que tiene por fin ampliar el conocimiento científico, sin
perseguir, en principio, ninguna aplicación práctica e investigar es una acción de
aclarar.
Es muy conveniente tener un conocimiento detallado de los posibles tipos de
investigación que se pueden seguir. Este conocimiento hace posible evitar
equivocaciones en la elección del método adecuado para un procedimiento
específico. Por eso se podría acotar que el tema se debería de implantar desde la
educación básica ya que a pesar de que la investigación siempre está presente,
siempre es bueno conocer el lado técnico y científico de las cosas por más
comunes y cotidianas que suelan resultar.
BIBLIOGRAFIAS.
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Anales de Documentación.
Barrantes, R. (2014). Investigación, Un camino al conocimiento, Un Enfoque
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