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Actividades Repaso

El documento habla sobre conceptos básicos de accidentes laborales e incluye ejemplos. También analiza la diferencia entre accidente de trabajo y enfermedad profesional. Por último, cubre temas de prevención y protección en el trabajo.

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Andrés Jiménez
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UNIDAD 1

Conceptos Básicos

Actividad 1: accidente in itinere;

A continuación, indicamos en cuáles de los siguientes casos nos encontramos ante


un accidente in itinere:

1) Carmen sufre un accidente al salir del trabajo y dirigirse a un concierto a otra


ciudad

2) Felipe sufre un accidente al ir al trabajo y caer por la escalera situada en el interior


de su vivienda.

3) Cristina sufre un accidente al volver de comer, ha dado positivo en un control de


alcoholemia.

4) Juan se dirigía esta mañana a su trabajo cuando le golpeó un vehículo por detrás al
parar en un semáforo. La culpa ha sido del otro vehículo.

5) Emilia sufre un accidente al ir a almorzar a un bar cercano durante su tiempo de


descanso.

Respuestas

1. No se considera accidente in itinere, ya que no es la ruta habitual


domicilio-lugar de trabajo, lugar de trabajo-domicilio

2. Tampoco se considera accidente in itinere, ya que al llegar a su domicilio,


el trayecto se da por terminado
3. Tampoco se considera accidente in itinere, ya que se ha producido por
una imprudencia del trabajador.

*Es una imprudencia temeraria, no una negligencia (que sería por exceso de
confianza, por ejemplo)

4. Se considera accidente in itinere, ya que se produce durante el trayecto


domicilio-lugar de trabajo y no ha sido debido a una imprudencia del
trabajador

5. Se considera accidente in itinere, ya que, aunque no haya sido durante el


trayecto lugar de trabajo-domicilio, ha sido durante la jornada laboral, en
un descanso

Actividad ; 2: accidente de trabajo y enfermedad profesional

De las siguientes situaciones indicamos cuáles constituirían un accidente de trabajo


(AT), cuáles una enfermedad profesional (EP) y cuáles no serían consideradas ni
enfermedad profesional ni accidente de trabajo:

1) Juana, es profesora en un centro educativo y acaba de comprobar que el falta un


tubo fluorescente a una de las lámparas de su clase, se sube a una mesa para
cambiarlo, pero la mesa está un poco coja y, al tambalearse, hace que Juana caiga al
suelo y se rompa un brazo.

2) Elisa sufre un accidente de tráfico al salir de trabajar y dirigirse a su casa en su


vehículo.

3) Bienvenido ha demostrado en un juicio que la enfermedad que sufre ha sido


provocada por su trabajo, pero su enfermedad no está reconocida para su profesión en
el RD 1299/2006 de 10 de diciembre sobre enfermedades profesionales.

4) Gerardo es enfermero en un hospital, hace unas semanas conoció a una chica y


mantuvo relaciones con ella, como no tomó suficientes precauciones decidió
realizarse algunas pruebas y le han detectado el virus de la hepatitis B. La hepatitis B
está reconocida como enfermedad profesional para el personal sanitario en el RD
1299/2006 de 10 de diciembre sobre enfermedades profesionales.

Respuestas

1. Se considera AT
2. Se considera AT
3. Ninguna de las dos
4. Ninguna de las dos

UNIDAD 2

Actividad 1. Prevención y protección

Respondemos a las siguientes preguntas:

● ¿Cuál es la diferencia entre prevención y protección?


● La prevención se refiere al riesgo. Pretende evitarlo
● ¿Cómo explicarías en qué consisten la protección individual y la
colectiva?
● La protección se refiere al daño. Pretende eliminarlo o minimizarlo.

Actividad 2. Técnicas de prevención

Unimos cada significado con la técnica adecuada:

1) Evitar accidentes de trabajo A) Ergonomía

2) Mantener la salud del trabajador B) Higiene Industrial


3) Evitar daños psicológicos c) Medicina del
Trabajo

4) Prevenir enfermedades D) Psicología


profesionales

5) Adaptar el trabajo al trabajador E) Seguridad

Respuestas

1. E 2.B 3.D 4. C 5. A
Respuestas: 1b, 2C, 3b, 4b, 5b

Responsabilidades y organización de la prevención:

Actividad 2: Modalidades de organización de la prevención

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