SILABAS TRABADAS
Cla - cle - cli - clo - clu
Pra - pre - pri - pro - pru
Bla - ble - bli - blo - blu
Dra - dre - dri - dro - dru
Fla - fle - fli - flo - flu
Tra - tre - tri - tro - tru
Cra - cre - cri - cro - cru
Pla - ple - pli - plo - plu
Bra - bre - bri - bro - bru
Fra - fre - fri - fro - fru
Tla - tle - tli - tlo - tlu
Gla - gle - gli - glo - glu
Gra - gre - gri - gro - gru
Había una vez una bruja llamada
Blanquita que era muy bromista.
Le gustaba tocar los timbres de las
casa del pueblito "Casa Blanca".
Hasta que un día, por bromista, se
cayó de la escoba y se golpeó el
brazo.
Braulio, el hombre más bueno del
pueblo, la ayudó. Blanquita aprendió la lección y nunca más
hizo bromas.
1. Busca y colorea con diferentes colores las palabras del texto
que tengan "bl" o "br".
2. Ahora elije cuatro palabras que encontraste en el recuadro
y escríbelas en cada escoba.
1. Lee y subraya con colores todas las palabras que se escriben
con: "gl - gr".
EL GRILLO GLOTÓN
El grillo Glotón quería conocer el mundo.
Invitó a su amigo el cangrejo don Gregorio, quien le
respondió:
-Yo no te puedo acompañar porque tus saltos son tan
grandes que no te alcanzaría.
El grillito con pena y los ojos llenos de lágrimas, se fue
donde su amiga la hormiga Graciela, y ella también le dijo:
-Yo no puedo acompañarte porque voy a la granja de la
gallina Gloria, pero estoy segura que Grecia, la saltamontes, si
podrá acompañarte.
-Gracias, Graciela, voy a buscar a nuestra querida amiga.
Y alegremente el grillo Glotón y Grecia, la saltamontes,
conocieron el mundo.
Yesenia Oropeza Chonta.
2. De acuerdo a la lectura, escribe el nombre de estos personajes.
3. Escribe las palabras que forman las sílabas.
a) gra na di lla → _____________
b) gra ne ro → _____________
1. Completa el pupiletras:
2. Completa las palabras con pl o pr:
_____úmero so_____a
com_____a _____omo
_____ástico _____aza
_____emio _____egunta
_____ima _____ofesora
_____imavera com_____eto
_____ato cóm_____ice
* Escribe con letra ligada, el nombre de las figuras:
1. Forma la mayor cantidad de palabras y luego coloréalas del
mismo color. Recuerda, son palabras de dos sílabas.
2. Ahora escribe las palabras.
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* Escribe con letra ligada, el nombre de las figuras.
