ESCUEL DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA EDUCATICA
Asignatura
Práctica de Intervención Psicopedagógica I
Tema
SEMANA 1
Facilitador
Teófilo Antonio Peralta
Participante
Luisa sogela Gómez Peralta
100034700
Santiago, República Dominicana
15/02/2024
1. Consulta el Manual Operativo de Centros Educativos Públicos,
paginas 153-156 y:
Haz una nube de palabras con las funciones y roles del orientador escolar y otra con
las funciones y roles del psicólogo escolar usando palabras claves.
Prevenir Identificar
Funciones del orientador
Asegurar escolar Participar C
Ayudar
Intervenir
Funciones del psicólogo
Escolar
Fortalecer
Estimular
Procurar
2. Resuma en un párrafo la contextualización de los servicios de
orientación y psicología en los centros educativos.
Son equipos de profesionales educativos (psicólogos y pedagogos) a disposición de los
centros escolares y de las familias para asesorar, evaluar y planificar actuaciones
concretas en los alumnos que tienen dificultades, Los Servicios de Orientación tienen
muchas dimensiones pero un propósito fundamental es procurar el desarrollo esencial
de la personalidad del educando; contribuir al cambio social y participación en el
mundo laboral, Plan de la Reforma de Educación Secundaria".
3. Elabore un decálogo con el perfil del profesional de la orientación
y la psicología escolar.
Elabore un cuadro de 3 columnas que contenga, Las 4 lineas de
intervención de la orientación y la psicología. Lo que dice el manual y/o
autor.
El apoyo que desde Orientación y
Psicología se ofrece a los docentes se
centrará en ayudarles a conocer mejor la
autoestima, auto concepto y estilos de
aprendizaje de sus estudiantes, las
Apoyo psicopedagógico y psicoactivo habilidades y competencias que posee,
sus intereses, actitudes y motivación para
el aprendizaje, a través de actividades y
técnicas grupales e individuales.
Promover y apoyar el desarrollo de
valores que posibiliten la formación de
sujetos libres, críticos, autocríticos,
Apoyo a la implementación de temas responsables con elevados niveles de
transversales del currículo: autoestima y con clara conciencia de su
identidad individual y colectiva. Propiciar
comprensión de normas de convivencia,
protocolo de actuación en situación de
violencia y abuso; trabajar temas de
sexualidad, prevención de embarazo en
adolescentes, proyecto de vida y manejo
de conflictos e igualdad.
Apoyo a la formación y orientación Es función de orientación apoyar las
de las familias: acciones que promuevan y animen la
formación y participación activa de las
familias en el proceso de aprendizaje de
sus hijos e hijas. Coordina con
Participación Comunitaria los espacios
de diálogo y reflexión delas escuelas de
padres y madres; de modo que le
permitan socializar experiencias y
conocimientos, para un abordaje
adecuado de sus hijos e hijas.
Asesorar y apoyar a los docentes y tutores
en el desarrollo de estrategias de
Apoyo a la población estudiantil en atención a la diversidad y realización de
situación de vulnerabilidad: los ajustes curriculares requeridos para
atender a las necesidades específicas de
apoyo educativo que presentan algunos
estudiantes relacionados con sobre edad,
dificultades de aprendizaje, discapacidad,
sobredotación y otras situaciones de
vulnerabilidad
Conclusión
Aquí culmina mi tarea teniendo en cuenta que Los psicólogos son un
equipo junto con los maestros, es muy importante en la labor educativa la
participación de un orientador, así como de un psicólogo especialista en
intervenciones a través de las cuales el orientador asesora y acompaña a
un niño en dificultad que necesita el apoyo de un psicólogo
