La comunidad educativa En conclusión:
Es aquella conformada por Para los que estamos en esta noble
LINEAMIENTO
estudiantes, educadores, padres de tarea de educar o facilitar el
familia,
docentes
egresados,
y
directivos
administradores
aprendizaje
estudiantes
e
en
interactuar
un
con
proceso DE TUTORÍA
escolares. Todos ellos, según su enseñanza - aprendizaje y más aún
competencia, deben participar en el si miramos más allá es decir
diseño, ejecución y evaluación del formar y pertenecer a una
Proyecto Educativo Institucional y
Comunidad de Aprendizaje es
en la buena marcha del respectivo
importante conocer las
establecimiento educativo.
investigaciones, bases teóricas,
sobre la importancia de la
participación de las familias, la
comunidad y la implicancia de las
interacciones para conseguir
mayor éxito académico y lograr la OBJETIVO ESPECÍFICO II
transformación de la escuela y el
entorno. No debemos descuidar en Promover la participación
el proceso los factores que pueden y la articulación de
Depende cada vez más de las favorecer u obstaculizar la
interacciones que el estudiante acciones de tutoría y
participación de las familias y
establece con otras personas de su comunidad en la escuela. orientación educativa con
entorno y de la multiplicidad de los todos los actores de la
espacios de aprendizaje y
comunidad educativa,
desarrollo, esta relación es clave e
imprescindible para alcanzar el como la familia y otros
éxito en la educación. aliados.
Recuerda: Es importante: Debemos conocer:
La familia como un todo, se
El rol de la familia en la Se debe construir alianzas sólidas convierte en el foco de la
educación cobra importancia, de entre la escuela, la familia y la evaluación, planificación e
manera clara, cuando se entiende comunidad si se pretende avanzar intervención, aun cuando la
que los niños reciben hacia el derecho de todos los preocupación se refiera
una educación emocional, alumnos y alumnas a una únicamente a un miembro de la
principalmente, de sus padres. ... educación inclusiva. Se parte de la familia.
De esta forma, el niño sabrá necesidad de transformar los El trabajo se organiza en un equipo
comunicar sus emociones de un entornos educativos para avanzar marcado por la igualdad, el respeto
modo saludable y socializar en esta dirección. Desde una visión y la colaboración entre padres y
sanamente. sistémica de los apoyos en la profesionales, sin interferir en los
escuela, en un primer momento se roles de otro.
analiza el papel de la familia y la El profesional respeta los deseos y
comunidad en este proceso, se las decisiones de la familia durante
trata de compartir una visión todo el proceso.
conjunta de lo que entendemos por La incorporación de los padres en
construir una relación de la planificación de la intervención
colaboración con las familias desde no se vive como un obstáculo, sino
un enfoque centrado en la familia. como un elemento asociado al
equipo al que debemos fortalecer
sus habilidades.
Los programas de atención
temprana han de ser
individualizados de acuerdo a las
necesidades, estrategias y los
recursos formales e informales de
cada familia.
