Las figuras literarias, también conocidas como figuras retóricas, son formas no convencionales de

emplear las palabras para dotarlas de expresividad, vivacidad o belleza, con el objeto de
sorprender, emocionar, sugerir o persuadir.

Llamamos figuras retóricas o literarias a distintos tipos de construcciones verbales que, con fines
expresivos o pragmáticos, se distinguen de los modos de hablar o escribir habituales. ... Así nació
la Retórica, disciplina que brindaba al orador herramientas teóricas y prácticas para que pudiera
persuadir a su auditorio.

Las principales características que podemos notar de las figuras retóricas son las siguientes: Les
dan énfasis a las ideas o a los sentimientos que se usan en las oraciones o frases. Complementan la
estética de la oración principalmente en el lenguaje poético. Tienen un estilo comunicativo.

CLASIFICACIÓN FIGURAS RETÓRICAS

Se conocen dos tipos de figuras literarias: las figuras de dicción y las figuras de pensamiento.

1) Figuras de dicción. Son aquellas que afectan la forma de las palabras, lo cual a menudo incide
también en su significado. A su vez se clasifican en cuatro tipos:

Figuras de transformación. Conocidas como metaplasmos, consisten en utilizar palabras de un

modo en que comúnmente serían incorrectas, sin cambiar por ello su significado. Las más
conocidas son:

Prótesis. Consiste en agregar un fonema al principio de la palabra.

Epéntesis. Adición de un fonema en el interior de la palabra.

Apócope. Se pierden uno o más sonidos al final de la palabra.

FIGURAS DE DICCIÓN

Figuras de repetición. Ocurren cuando se recupera un sonido ya enunciado dentro

del texto: sílabas, fonemas, etc. Algunas pueden ser:

Anáfora. Consiste en la repetición de una o varias palabras provenientes del inicio de un verso o
enunciado.

Polisíndeton. Consiste en el uso de muchas más conjunciones de las consideradas normales en

una oración.

Figuras de omisión. Se eliminan elementos de la oración o la frase, haciéndola más ligera. Tales
como:

Asíndeton. Se omiten las conjunciones o nexos de una enumeración.

Elipsis. Se eliminan partes de la oración que pueden comprenderse por contexto.

Paralipsis. Se omite algo del texto, pero se le llama la atención al lector sobre lo omitido.

Figuras de posición. Consisten en la alteración del orden normal de los elementos de la oración.
Algunos de ellas son:
Hipérbaton. Se altera la sintaxis de la oración para incidir en su métrica o llamar la atención sobre
algo.

Anástrofe. Se intercambia el lugar sintáctico usual de dos elementos de la oración.

2). Figuras de pensamiento. Aquellas que atañen más que nada al significado de las palabras.
Pueden ser de los siguientes tipos:

Figuras de amplificación. Consisten en alargar los contenidos de un texto. Algunos casos son:

Expolitio. Se dice una idea y luego se la desarrolla más extensamente.

Paráfrasis. Se dice una misma idea con otras palabras (propias).

FIGURAS DE PENSAMIENTO

Figuras de acumulación. Persiguen la añadidura de elementos que complementen lo ya dicho.

Algunos casos son:

Enumeración. Se dan múltiples ejemplos de una idea ya dicha.

Epífrasis. Se añade a una idea principal una serie de descriptores que la complementen.

Figuras lógicas. Aquellas que se vinculan con la relación lógica o de sentido que haya entre las
ideas expuestas, generando así contrastes, oposiciones, etc. Algunos casos son:

Oxímoron. Se emplean juntos dos adjetivos contradictorios.

Antítesis. Se oponen dos términos irreconciliables para sentar las bases de una idea

Figuras de definición. Conocidas como de descripción, reflejan en el lenguaje las propiedades de

lo referido. Algunos casos son:

Etopeya. Se describe a un individuo o personaje a partir de sus rasgos morales.

Cronografía. Consiste en la descripción de tiempos o eventos temporales.

Figuras oblicuas. Cercanas a los tropos, abordan la realidad de manera indirecta. Tales como:

Perífrasis o circunloquio. Se emplean más palabras de las necesarias para describir un asunto.

Lítotes o atenuación. Consiste en afirmar un rasgo atenuando o negando su contrario.

Figuras de diálogo o patéticas. Aquellas que apelan a la emocionalidad del receptor, como son:

Exclamación o ecfónesis. Se emplean palabras que predisponen al receptor hacia una emoción
admirativa (¡Oh!, etc.)

Pregunta retórica. Aquellas preguntas que no buscan ser respondidas, sino expresar una idea.

Figuras dialécticas. De índole argumentativa, buscan convencer de algo al receptor. Tales como:

Dubitatio o aporesis. Se expresa duda respecto a las posibilidades distintas a lo afirmado.

 Correctio. Consiste en añadir una corrección respecto a lo dicho previamente,
construyendo una relación de antonimia.

Figuras de ficción. Presentan como reales eventos imaginarios. Dos de ellas son:

Personificación. Se atribuyen rasgos humanos a animales u objetos inanimados.

Idolopeya. Se atribuye algo dicho a una persona ya fallecida

EJEMPLOS DE FIGURA RETORICA

Algunos ejemplos de figuras retóricas son:

• Los gatos son sumamente limpios. Por no hablar de independientes. (paralipsis)

• “Llegué, vi, vencí” (asíndeton)

• Los soldados llegaron. Los soldados estaban ahí. (anáfora)

• ¿Pa, me prestas tu bici para ir al cole? (apócope)

• Los bares recorriendo caminaba el poeta (hipérbaton)

• Había un sol oscurecido, cuya luz sombría… (oxímoron)

• Por ti siento un amor bueno, bonito, puro, inmenso, imposible (epífrasis)

• Con no poca paciencia estoy aquí (atenuación)

• MARCADORES DE TEXTO Y CONECTORES

• Los marcadores y conectores textuales son un conjunto de elementos que actúan en el

texto como enlaces entre diferentes ideas, incisos, frases o párrafos.

• Son aquellos que sirven para añadir una información de la oración dada.

• Son, por ejemplo: y (e), ni, que, además, tampoco, incluso, en segundo lugar, por otra
parte, asimismo, también, sumado a, paralelamente, a continuación, en otro orden de
cosas, al mismo tiempo, de la misma manera, otro caso más, entre otras

• CONECTOR

• Se denomina conector a una palabra que une partes de un mensaje y establece una
relación lógica entre oraciones. Permite la adecuada unión de los enunciados en un texto.
Los conectores pueden ser palabras, oraciones o conjuntos de oraciones, por lo tanto,
unen desde lo más breve hasta lo más extenso.

• Un marcador textual es una oración o inicio de oración que se emplea para conectar
diferentes partes de un texto con el objetivo de que la lectura sea simple y agradable ante
los ojos del lector. Un marcador textual puede ser oración, una palabra o una locución.

• La diferencia entre conector y marcador es que, como su propio nombre indica,

el conector pone en relación (conecta) un párrafo u oración anterior con la siguiente.
 El marcador es más independiente, introduce un párrafo u oración sin depender de la
anterior.

• Los conectores son marcadores discursivos que vinculan semántica y pragmáticamente un

elemento del discurso con otro elemento anterior, o con una suposición contextual
fácilmente accesible. Tienen como función señalar de manera explícita con qué sentido se
van encadenando los diferentes fragmentos de oración del texto para ayudar al receptor
de un texto guiándole en el proceso de interpretación.

• Muchas veces se utiliza la analogía de comparar los marcadores discursivos con las señales
de tráfico en la circulación vial. Así pues, entenderemos que los conectores son señales
que el emisor va distribuyendo a lo largo de su discurso para que el destinatario siga el
camino interpretativo trazado sin esfuerzos ni dificultades.

• Dado el carácter estructurador y de unión de los marcadores discursivos, parece lógico

pensar que un texto presentará mejor articulación interna, mayor cohesión entre las
diferentes partes y más claridad cuando contiene en la redacción estas expresiones
conectivas.

• Indican cuáles son las relaciones semánticas que mantienen entre sí los enunciados, así
como cuál es la estructura del texto. Ahora bien, cabe destacar que ello es así siempre que
se haga un uso adecuado de los conectores, e incluso, en algunos casos, la utilización de
estas unidades no es necesaria (por ejemplo, en la redacción del texto de una nota
informal).