0% encontró este documento útil (0 votos)
99 vistas25 páginas

Actividad Eje 2 Nuestro Reto - Ser (Be-It)

El documento presenta las historias personales de seis estudiantes que cursan la carrera de Administración de Empresas. Cada historia incluye información sobre su identidad, actividades actuales y motivaciones para estudiar la carrera.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
99 vistas25 páginas

Actividad Eje 2 Nuestro Reto - Ser (Be-It)

El documento presenta las historias personales de seis estudiantes que cursan la carrera de Administración de Empresas. Cada historia incluye información sobre su identidad, actividades actuales y motivaciones para estudiar la carrera.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

1

"Nuestro reto, ser mejores"

Adriana Patricia García Giraldo

Yudy Alexandra Hernández Molina

Lina Fernanda Luengas Torres

Cristian Andrés Lugo Mur

Leonardo Moreno Perdomo

Deiby Fabian Núñez Guzmán

Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Financieras, Fundación

Universitaria del Área Andina.

SER (BE-IT) - 202410-1A - 234

Dr. Álvaro Ruiz Molina

04 de marzo 2024
2

Historias

Historia de Leonardo Moreno Perdomo.

Quien soy:

Pocas veces me abro para darme a conocer, espero ser lo más sincero con todos los

integrantes de mi grupo y mi profesor, Leonardo es una persona humilde criado con buenos

principios y valores, agradezco a mis padres haber dado todo para formarme como la persona

que soy, la empatía hacia los demás es algo que doy a mis amigos.

Que hago actualmente:

En la actualidad me encuentro en la mejor parte de mi vida, laboró en el área que me

apasiona, desempeñándome como coordinador de gestión del talento humano,

profesionalizándome en administración de empresas después de años de abandonar mis estudios

por darle todo a mis hijos para que fueran profesionales y nunca les faltara nada.

¿Por qué decidí estudiar esta carrera?

La globalización y el cambio frecuente del mercado laboral ha cambiado; y además veo que la

Administración está proyectada para dar apoyo a las diferentes áreas en las empresas; ampliando

mis competencias para ampliar mucho más mi perfil profesional.


3

Historia de Yudy Alexandra Hernández Molina.

Quien soy:

Mi nombre es Yudy Alexandra Hernández Molina tengo 21 años soy de Bogotá, me gusta

mucho estar en constante aprendizaje sobre cosas nuevas ya que todo aporte de conocimiento nos

sirve en algún momento.

Que hago actualmente:

Actualmente me encuentro trabajando como auxiliar de facturación en una empresa de

logística la cual se encarga de transportar a nivel nacional e internacional y decidí continuar con

mi cadena de formación por lo que me encuentro estudiando administración de empresas.

Por qué decidí estudiar esta carrera:

Decidí estudiar esta carrera porque en el lugar que trabajé estuve muy ligada al tema

administrativo y financiero de la empresa así que pude como ver de cerca sus proceso y me

llamó mucho la atención , una de las cosas que más me gustaron fue como el ver esa líder que

gestiona y estaba pendiente de todo equipo para así tomar las mejores decisiones con respecto a

la empresa y tener buenos resultado , siempre que se trabajó de esta manera los resultados fueron

satisfactorios, pero como todo en algunas ocasiones no fue así sin embargo entre todos se

buscaba la solución y se corrigen esas fallas, por esa razón me decidí a estudiar esta carrera y

llegar a estar involucrada en esta área.


4

Historia de Lina Fernanda Luengas Torres.

Quien soy:

Mi nombre es Lina Fernanda Luengas Torres, tengo 27 años, he vivido en Bogotá toda mi

vida, vivo con mi mama, mi abuela y mi gata, y tengo dos hermanos mayores. me caracterizo por

ser una persona tranquila, amable y amigable, soy signo libra y creo que me caracterizo por

buscar un equilibrio constante en todos los aspectos de mi vida, personal, laboral, sentimental,

social y espiritual, me gusta relacionarme con personas tranquilas y que compartan y permitan

que los demás compartan sus pensamientos y sentimientos. Tengo gran influencia por el arte, la

estética y la música, soy zurda y como nos caracteriza somos personas que desarrollamos más el

hemisferio derecho del cerebro, asociado de controlar la creatividad, las habilidades musicales y

la expresión. Aunque a veces puedo ser un poco tímida o nerviosa, pero he aprendido a

manejarlo y convivir de forma armoniosa con mi entorno, entre mis pasatiempos me gusta

realizar manualidades que aprendí en el tiempo de pandemia, una técnica llamada macramé, que

consiste en entrelazar los hilos para hacer manualidades como crear manillas, collares, aretes y

muchos objetos más. También me gusta reunirme con mi familia y novio ver películas y series y

por supuesto actividades al aire libre, me gusta realizar deportes como, montar bicicleta, correr o

trotar y la natación. Me gusta también ir a conciertos de instrumentos como la filarmónica y el

teatro, me gustaría aprender a tocar el violín, es un instrumento hermoso y para mi forma de ver

permite transmitir y desahogar muchas emociones. En cuestión laboral actualmente trabajo en la

empresa de Colfondos entidad financiera donde realizó una labor administrativa, la mayoría de

mis experiencias laborales han sido en el área administrativa, tengo una tecnología del SENA en

gestión del talento humano, donde adquirí conocimiento y estrategias para apoyar y enriquecer

todas las áreas de una empresa, como engranajes de un mecanismo más grande todos
5

participamos y aportamos nuestros saberes, me gusta ayudar a las personas y en términos de las

empresas siento un gran deseo por trabajar con las personas brindar mis conocimientos y

habilidades y adquirir de los demás las mismas. La carrera que escogí es administración de

empresas porque en un futuro quisiera emprender mi propia empresa y aprender sobre ella es la

base para un futuro y una estabilidad personal, laboral y con enfoque social.

Historia de Adriana Patricia García Giraldo.

Quien soy:

Soy Adriana García, tengo 39 años y soy de la ciudad de Bogotá, soy una madre esforzada

diariamente por brindar a mis hijos la mejor experiencia de vida y una visión de la existencia

encaminada a la felicidad y el gozo de la realización personal, dejándolos ser y crecer como

personas independientes e individuales en cuanto a sus creencias, gustos personales, opinión

propia e identidad. Soy una hija, hermana, tía, etc.., servicial, colaboradora y siempre a

disposición de mi familia para brindarnos apoyo y acompañamiento en las diferentes situaciones

que nos afronta el diario vivir. Soy una persona, capaz, independiente, creativa, recursiva,

responsable, honesta, luchadora, sensible, humana, empática ante el dolor y las necesidades de

las demás personas, tengo como lema más que no hacer a los demás lo que no quiero que hagan

conmigo, es tratar a los demás como me gustaría que me traten a mí. Soy una mujer enfocada en

mi realización personal, en crecer como ser humano tratando de encontrar el equilibrio

emocional para brindar lo mejor de mí a las personas que me rodean y se lleven de mí una bonita

experiencia. Como ser humano tengo diferentes aspectos a mejorar en los cuales continúo

trabajando diariamente.
6

Que hago actualmente:

Soy tecnólogo en gestión empresarial y actualmente laboro en una de las mejores empresas

prestadoras de salud (Sanitas) como auxiliar de admisiones y apoyo en el área de facturación de

cuentas médicas y estudio Administración de empresas en la actualidad.

¿Por qué decidí estudiar esta carrera?

Decidí estudiar esta carrera porque me gusta aportar con la creación e innovación de ideas que

puedan servir para crear un negocio rentable y exitoso ya que esto aporta también a mi

satisfacción personal y profesional. Además, esta carrera brinda muchas oportunidades laborales

con una buena remuneración económica lo cual impacta directamente en mi calidad de vida y en

la de mis hijos.

Historia de Deiby Fabian Núñez Guzmán.

Quien soy:

Yo soy Deiby Fabian Núñez Guzmán, tengo 34 años, oriundo del departamento del Tolima

exactamente del espinal, vivo actualmente en la ciudad de Bogotá hace más de 15 años, tengo un

hijo, estudie tecnología en gestión empresarial en el SENA, además soy alguien que valora

profundamente el aprendizaje y el crecimiento personal. Me defino por mi pasión, por la

creatividad y la expresión corporal, soy una persona responsable, leal y comprensivo, alguien en

quien los demás pueden confiar y encontrar apoyo. También soy un buscador incansable de

conocimiento y experiencias nuevas, siempre buscando expandir mis horizontes y entender


7

mejor el mundo que me rodea, soy una persona receptiva que siempre está atento al aprendizaje

continuo, me gustan los videojuegos la lectura y los legos, disfrutar de la vida a cada momento

como si fuera el ultimo, además me encanta tocar la guitarra.

Que hago actualmente:

Actualmente trabajo en una empresa de Aseo en propiedad horizontal la cual se llama Mundo

Aseó S.A.S desempeñando el cargo de Analista de Seguridad Social, en la cual he podido ejercer

mis conocimientos de gestión empresarial, obtenidos en el tecnólogo realizado en el SENA.

¿Por qué decidí estudiar esta carrera?

Decidí estudiar Administración de Empresas porque siempre me ha encantado los negocios y

la gestión. Observaba cómo las empresas podían crecer, adaptarse y tener un impacto

significativo en la sociedad. Quería comprender cómo funcionaban, cómo se tomaban decisiones

estratégicas y cómo se gestionaban los recursos de manera eficiente. Además, siempre he sido

una persona organizada, orientada a objetivos y con habilidades para liderar y trabajar en equipo.

Estudiando Administración de Empresas, no solo puedo desarrollar estas habilidades, sino

también adquirir un conocimiento profundo sobre aspectos clave como la contabilidad, el

marketing, la gestión de recursos humanos y la estrategia empresarial.


8

Historia de Cristian Andrés Lugo Mur

Quien soy:

Hola a todos y todas las personas que están leyendo mi descripción, mi nombre es Cristian

Andres Lugo Mur, tengo 31 años, soy signo virgo nací en el municipio de agua de Dios el día 20

de septiembre de 1992, me considero una persona respetuosa, amable, honesta, tolerante. Vivo

en la ciudad de Bogotá D.C en la localidad de suba con mi novia y tres gatos, soy técnico en

sistemas y tecnólogo en gestión integral de riesgos en seguros del Sena, estoy actualmente

estudiando administración pública territorial en la ESAP (Escuela Superior de Administración

Pública) los fines de semana estoy en quinto semestre, me gustan los videojuegos online también

los de mundo cerrado, me gusta viajar y sacarle fotografías a los paisajes y animales, me gusta

comer en restaurantes locales y extranjeros, me gusta leer libros de superación personal,

emprendimiento, finanzas, me gustan las películas de comedias y me gusta el ejercicio aunque no

he podido realizar mucha actividad en este año por falta de tiempo libre.

Que hago actualmente:

Trabajó como empleado de Seguros del Estado en el área de fianzas, realizó suscripciones de

pólizas de cumplimiento y responsabilidad civil extracontractual para asegurar el patrimonio del

Estado, personas jurídicas y/o particulares.

¿Por qué decidí estudiar esta carrera?

Decidí estudiar la carrera de administración de empresas porque en mi trabajo es de suma

importancia poder aplicar los conocimientos que se adquieren en las materias que se observan en
9

la carrera y mi objetivo es poder crecer personal como profesionalmente, para lograr ayudar a mi

familia y darles una mejor calidad de vida.

Yo quiero mejorar

 Leonardo Moreno Perdomo.

Yo quiero mejorar “La Socialización con los demás”

¿Cómo voy a mejorar la socialización?

Para aprender a socializar con los demás, puedo empezar poco a poco, sonriendo,

manteniendo contacto visual, escuchando activamente, observando, manteniéndome informado y

evitando juzgar a los demás, participando en conversaciones y en actividades sociales para

mejorar esta habilidad.

¿Por qué debo mejorar la socialización?

Para sentirme más cómodo al interactuar con los demás y disfrutar de relaciones

interpersonales.

 Lina Fernanda Luengas Torres.

¿Qué aspecto del ser te gustaría mejorar?

Sostenibilidad

Ser una persona con una orientación al desarrollo sostenible, manejando una estabilidad con

mi forma de vida y adaptándolo en mi rutina diaria, económicamente: tomando decisiones


10

financieras que tengan en cuenta el beneficio o el impacto a largo plazo y no solo a corto plazo,

mejorar la planificación y administrando el presupuesto de una forma responsable y equilibrada

de las necesidades presentes y futuras, tomando decisiones que me permitan generar una mayor

estabilidad financiera. De igual forma dejar un aporte social y con el medio ambiente, dejando

una huella para las futuras generaciones sobre la importancia de adoptar estos principios y

formas de vivir más conscientes con nuestro entorno. Siendo un modelo para seguir adoptando

prácticas sostenibles en mi vida diaria, realizando y aprendiendo más actividades sobre reciclar,

reducir el consumo de energía o aprender a construir y mantener una fuente de energía y de agua

sostenible y de impacto positivo en el ambiente, usar menos transporte público y optar por un

uso más ecológico y económico como puede ser la bicicleta. Ser una persona sostenible que

pueda educar a familiares, amigos e hijos, sobre la importancia de la sostenibilidad y los

impactos ambientales y sociales de ciertos comportamientos beneficiosos para la comunidad, que

nos impulsen a tener vidas más equilibradas y en contacto con la naturaleza y nuestra tierra.

 Adriana Patricia García

¿Qué aspecto del ser te gustaría mejorar?

El aspecto del ser en el cual me gustaría mejorar es el liderazgo. Soy una persona a la que se

le dificulta expresar claramente las ideas y transmitirlas a los demás. Por ello estoy trabajando en

la manera de comunicarme asertivamente, expresar mis objetivos y propósitos de manera clara a

través de un diálogo que fluya en ambos sentidos, establecer y dar a conocer a los demás las

estrategias y metas para lograrlo. Para ser un buen líder hay que ser capaz de conectarse y

transmitir seguridad, emotividad, optimismo y entusiasmo al equipo de trabajo por esto debo
11

mejorar en este aspecto ya que es importante para la realización de las metas y proyectos

planteados.

 Yudy Hernández Molina

Yo quiero mejorar la empatía

¿Cómo voy a mejorar la empatía?

Ser empático implica interesarse por la persona, conocer su cultura, aficiones, situación vital,

sus necesidades, sus objetivos, sólo así podremos ponernos en el lugar de los otros. Así que para

mejorar debemos practicar la escucha activa esto para lograr entender la situación de los demás ,

tener en cuenta que todos tenemos puntos de vista diferente y que todos están válidos y debemos

respetarlos ,aprender a entender las emociones de los demás sabiendo la situación en la que se

encuentran y de esta manera no ser ese juicio para otros y no sólo prestar atención sino mostrar

interés.

¿Por qué debo mejorar la empatía?

Se Debe mejorar porque es muy importante tomar conciencia de cómo se pueden estar

sintiendo las personas de nuestro alrededor o las situaciones que pueden estar pasando, Esta

habilidad es una pieza clave en las relaciones sociales, ya que gracias a ella nos relacionamos de

forma eficaz y satisfactoria y nos garantiza desarrollar relaciones sanas.


12

 Deiby Fabian Núñez Guzmán.

Yo quiero mejorar la paciencia.

Quiero mejorar mi paciencia ya que reconozco que en mi vida diaria la impaciencia puede

generar tensiones innecesarias, conflictos y estrés, afectando negativamente mi bienestar

emocional y mis relaciones interpersonales, al desarrollar la paciencia, aspiro a cultivar una

mayor calma interior y una actitud más serena frente a las adversidades. entendiendo que la

paciencia es fundamental para alcanzar mis metas a largo plazo. Reconozco que algunos logros

requieren tiempo, esfuerzo y perseverancia, y la impaciencia puede obstaculizar mi progreso.

También quiero mejorar mi paciencia porque valoro mis relaciones interpersonales y deseo

fortalecerlas ya que este aspecto puede generar malentendidos, conflictos y resentimientos en

mis relaciones con los demás.

¿Cómo voy a mejorar la paciencia?

Para mejorar la paciencia, yo debo cultivar una serie de hábitos y prácticas que nos ayuden a

mantener la calma y la compostura en situaciones difíciles. En primer lugar, la autoconciencia

juega un papel crucial ya que debemos identificar los desencadenantes que nos llevan a perder la

paciencia. Una vez que reconocemos estos factores, podemos desarrollar estrategias para

gestionarlos de manera más efectiva. Algo que puedo hacer para controlar la paciencia es

manejar la respiración profunda. Cuando nos sentimos frustrados o impacientes, tomarnos unos

momentos para respirar profundamente puede ayudarnos a reducir la tensión y aclarar nuestra

mente antes de responder. Además, es importante adoptar una perspectiva más amplia sobre las

situaciones que enfrentamos. Tratar de ver las cosas desde diferentes puntos de vista nos permite

comprender mejor las motivaciones de los demás y afrontar los desafíos con más calma y
13

comprensión, es importante encontrar formas saludables de manejar el estrés, como hacer

ejercicio, meditar o practicar actividades que nos relajen, esto nos ayudaran a mantener la calma

incluso en momentos de tensión.

¿Por qué debo mejorar la paciencia?

Mejorar la paciencia es esencial porque influye significativamente en nuestra calidad de vida

y relaciones interpersonales. La paciencia nos permite manejar situaciones estresantes con calma

y compostura, lo que contribuye a un bienestar emocional general. Al cultivar la paciencia,

desarrollamos la capacidad de controlar nuestras reacciones impulsivas, evitando así conflictos

innecesarios y arrepentimientos posteriores. Además, la paciencia fortalece nuestras relaciones

personales al fomentar la empatía, la comprensión y la comunicación efectiva, nos permite

escuchar con atención a los demás y responder de manera reflexiva en lugar de reaccionar de

forma impulsiva. Esta habilidad mejora la calidad de nuestras interacciones sociales, la paciencia

es clave para alcanzar el éxito a largo plazo reduciendo el estrés y la ansiedad en nuestra vida

diaria.

 Cristian Andres Lugo Mur

Yo quiero mejorar mi efectividad

¿Cómo voy a mejorar la efectividad?

Para mejorar la efectividad me gustaría poder concentrarme en lo que estoy realizando, a

pesar de que tenga personas hablando cerca de mi, siendo más cuidadoso y estar atento a los
14

detalles, teniendo en cuenta los tiempos que estoy empleando para realizar una actividad y poder

ir colocando un objetivo de mejora.

¿Por qué debo mejorar la efectividad?

Debo mejorar la efectividad porque de mi depende, la generación de documentos importantes

que se originan por medio de la aseguradora, para la realización de obras civiles, prestaciones de

servicios, entregas de suministros, ejecución de proyectos del Estado, contratación de personal y

así evitar el incumplimiento en la realización de las actividades indicadas anteriormente.

“Nosotros queremos mejorar”

LIDERAZGO – grupal-

Queremos mejorar el liderazgo a nivel colectivo ya que ofrece una perspectiva integral,

destacando la importancia de la colaboración, la comunicación efectiva, el desarrollo de

habilidades de liderazgo, el establecimiento de metas compartidas y la promoción de la

diversidad e inclusión dentro del grupo u organización.

¿Cómo podemos mejorar el liderazgo? – grupal

Compromisos para mejorar el liderazgo en el equipo

El liderazgo es fundamental para el éxito de cualquier equipo por eso hemos establecido unos

compromisos para fortalecer y promover el liderazgo en nuestro equipo con el fin de alcanzar

con éxito nuestras metas.


15

Como estrategia principal sabemos que debemos fomentar la comunicación asertiva a través

de conversaciones basadas en el respeto y la confianza, donde podamos transmitir nuestras ideas,

opiniones y preocupaciones de manera clara y cómoda. Esto lo haremos a través de herramientas

de comunicación como reuniones, correos electrónicos, chats o llamadas y estableceremos un

ambiente donde nos podamos sentir seguros de compartir nuestras ideas, estaremos atentos a

resolver las dudas que se presenten en el grupo, resaltaremos los aspectos positivos y haremos

retroalimentación de los aspectos a mejorar.

Estableceremos claramente los objetivos que queremos alcanzar y las fechas para realizarlos,

colaborándonos mutuamente en las dudas y dificultades y promoviendo el trabajo en equipo para

alcanzar las metas propuestas.

Compartiremos nuestros conocimientos con el grupo para incentivar el aprendizaje y

crecimiento tanto personal como profesional.

Definiremos las responsabilidades de cada miembro del grupo para llevar una mejor

organización y productividad en la realización de las actividades.

¿Por qué debemos mejorar el liderazgo? - grupal

Mejorar el liderazgo es esencial para el desarrollo y el éxito tanto a nivel individual como

colectivo, la motivación y la cohesión dentro de cualquier grupo, organización o comunidad.

Existen varias razones fundamentales que respaldan la necesidad de mejorar el liderazgo:

Primero, el liderazgo sólido promueve la eficiencia y la efectividad en la consecución de

objetivos. Un líder competente puede guiar a su equipo hacia el logro de metas de manera más

rápida y eficiente, maximizando así el rendimiento global. Además, un líder inspirador puede
16

infundir motivación y pasión en los demás. A través de su ejemplo y visión, puede inspirar a los

miembros del equipo a alcanzar su máximo potencial, superar obstáculos y perseguir metas

desafiantes. Asimismo, el liderazgo efectivo fomenta la cohesión y la colaboración dentro del

grupo. Un líder capaz de unir a las personas en torno a una visión compartida promueve un

ambiente de trabajo positivo y un sentido de pertenencia, lo que fortalece la unidad y el

compromiso de todos los miembros.

Otra razón importante radica en la capacidad de resolver problemas. Los líderes sólidos son

hábiles para enfrentar desafíos y encontrar soluciones creativas. Su capacidad para tomar

decisiones difíciles y gestionar conflictos contribuye significativamente al éxito y la estabilidad

del equipo u organización.

Mejorar el liderazgo implica el desarrollo de talentos y habilidades en los miembros del

equipo. Un buen líder identifica y cultiva el potencial de cada individuo, proporcionando

oportunidades de crecimiento y empoderamiento que benefician tanto al individuo como al grupo

en su conjunto.

 Conceptualizaciones

1. Humanismo

El humanismo es un movimiento intelectual y cultural que pone énfasis en el valor y la

dignidad de los seres humanos, así como en su capacidad para mejorar a través de la educación,

la razón y la ética. Se centra en el estudio de las humanidades, como la literatura, filosofía, arte y

ciencias sociales, buscando promover el desarrollo integral de las personas y la búsqueda de la

verdad y el conocimiento. El humanismo aboga por la tolerancia, la libertad, la igualdad y el


17

respeto por la diversidad, fomentando un enfoque racional y crítico hacia la vida y el mundo.

(CONCEPTO, 2013)

2. Ser biopsicosocial

Los aportes dados por la Psicología de la salud han contribuido de manera significativa al

bienestar del ser humano mediante la aplicación de un modelo biopsicosocial, el cual relaciona el

comportamiento, los pensamientos y las relaciones sociales de la persona con su estado de salud,

al adoptar y practicar comportamientos positivos que estimulen el desarrollo de un buen estado

de salud que le permita al individuo tener un buen nivel de calidad de vida al contar con un

óptimo equilibrio físico, mental, emocional y social, que es influenciado por los factores

sociales, económicos, espirituales, culturales y psicológicos que afectan de manera notoria su

estado de salud. El manejo de las emociones y los sentimientos le permite al individuo contar

con un estado de salud positivo, el apoyo brindado por las personas que lo rodean mitiga las

situaciones de estrés que afectan de manera negativa el estado de salud aumentando las

posibilidades de estimular el desarrollo de enfermedades coronarias, cancerígenas y de

debilitamiento del sistema inmunológico; aspecto que no es reconocido por el modelo

biomédico, al no creer en la relación existente entre mente y cuerpo, entre la conducta social y

los procesos somáticos, los biomédicos o los neurofisiológicos. (UNIVERSIDAD DEL

TOLIMA, 2019).

3. Procesos psicológicos

la psicología ha dado a la cognición en el aprendizaje humano, alejándose de los enfoques

conductistas. Se mencionan los procesos psicológicos básicos y superiores, destacando la

dificultad de categorizarlos claramente. Se argumenta que los procesos superiores distinguen al


18

ser humano de otras especies, mientras que los básicos son compartidos. Se mencionan ejemplos

de cada grupo y se aclara que, aunque los animales poseen ciertos procesos, estos son más

complejos en los humanos. (UNAD, 2013)

4. Procesos sociales

Los procesos sociales engloban al conjunto de interacciones entre las personas que conforman

las sociedades. Pueden ser de índole positiva o negativa, como es el caso de las guerras. (UNIR,

s.f.)

5. Socialización primaria

Es el comienzo natural del proceso de socialización para cada niño recién nacido en su

inmediato grupo familiar, en la historia de la humanidad, la familia ha sido agente de la

socialización más importante y sobre todo la más esencial en la vida de una persona, junto a la

familia y aún en la infancia, el proceso se abre a otros grupos primarios de pertinencia. (RODAS,

2022)

6. Secundaria, liderazgo

Esta segunda fase se da durante la última etapa de la adolescencia, después de la cual la

persona se inicia en la adultez y pone en práctica todo lo aprendido en el hogar y en el contexto

educativo. En esta socialización posterior, la persona (que ya posee habilidades sociales

anteriores) se incorpora en otros sectores de la sociedad, lo cuales le permiten un aprendizaje de

nuevos recursos en otros ámbitos en principio desconocidos.

Mediante este proceso, la persona asimila que existen otros contextos y realidades que

difieren de lo conocido durante la socialización primaria. En este caso, la universidad, los


19

organismos laborales y las instituciones políticas y gubernamentales ejercen un fuerte poder en la

socialización.

Además, a diferencia de la socialización primaria, en la etapa secundaria la persona tiene un

amplio margen de actuación, en el cual es libre de decidir cómo actuar. (Psicología y Mente,

2018)

 Definiciones de cada uno de los aspectos seleccionados

Paciencia

La paciencia, es una virtud que nos permite mantener la calma y la perseverancia en

situaciones desafiantes o frente a la espera, es una cualidad fundamental para el bienestar

emocional. Normalmente, está subestimada en un mundo caracterizado por la inmediatez y la

gratificación instantánea; la paciencia tiene, además, innumerables beneficios que pueden

transformar nuestra vida de maneras sorprendentes.

Socialización

Es el proceso por el cual los individuos acogen, a partir de la relación con el resto de las

personas, los elementos socioculturales del contexto en el que se desarrollan. Esto le permite al

individuo internalizar las perspectivas, las pautas, las creencias y las normas y valores culturales

que rigen en una determinada sociedad en un momento histórico en particular

A través de la socialización, el individuo es influenciado por los agentes sociales, que son

aquellas instituciones, grupos u organizaciones (como la escuela o la familia) en los que las

personas interactúan
20

liderazgo

La definición más genérica de liderazgo lo definiría como un conjunto de habilidades

directivas que un individuo tiene para influir en la forma de ser o actuar de las personas o en un

grupo de trabajo determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo hacia el logro de

sus metas y objetivos. También se entiende como la capacidad de delegar, tomar la iniciativa,

gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar un proyecto, de forma eficaz y

eficiente, sea este personal o institucional. El líder, es la persona capaz de influir en las actitudes,

opiniones y acciones de los demás miembros de un colectivo, sin necesidad de estar dotado de

autoridad formal. Un buen jefe debe ser un líder, pero un líder no tiene porqué ser el jefe. ¿Esto

cómo es? El jefe tiene la función de decidir qué hacer, dónde, cuándo y cómo, sin tener porqué

dar explicaciones. En cambio, el líder es capaz de conseguir que el equipo trabaje motivado con

un objetivo común sin necesidad de imponer las normas.

Sostenibilidad

La sostenibilidad se refiere, por definición, a la satisfacción de las necesidades actuales sin

comprometer la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer las suyas, garantizando el

equilibrio entre crecimiento económico, cuidado del medio ambiente y bienestar social. De aquí

nace la idea del desarrollo sostenible, como aquel modo de progreso que mantiene ese delicado

equilibrio hoy, sin poner en peligro los recursos del mañana. ¡No debemos olvidarnos del futuro!

De aquí podemos extraer varios conceptos más, como la definición de sostenibilidad

ambiental, que es aquella que pone el acento en preservar la biodiversidad sin tener que

renunciar al progreso económico y social; la sostenibilidad económica, que se encarga de que las
21

actividades que buscan la sostenibilidad ambiental y social sean rentables, y la sostenibilidad

social, que busca la cohesión de la población y una estabilidad de esta.

Empatía

La capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás, la empatía nos

permite ver las cosas desde la perspectiva del otro en vez de la nuestra. Es una habilidad crucial

que permite las relaciones sociales y profesionales, desarrolla la conciencia de uno mismo y

contribuye a un mundo equitativo y pacífico. La empatía es necesaria para expresar la compasión

(la motivación para actuar ante el sufrimiento de otras personas)

La empatía es crucial para el bienestar mental y físico; es la raíz del cuidado y permite la

comunicación y las relaciones sociales y laborales saludables.

La empatía enseña a niñas y niños a tomar decisiones responsables y a tener en cuenta a su

familia y amistades, a su comunidad y al mundo.

Las personas empáticas tienen más conciencia de sí mismos y son más receptivas a los demás,

lo que puede ayudar a protegerlos contra el abuso de sustancias y otros comportamientos de

riesgo.

La empatía contribuye a la conciencia social y reduce el acoso, los prejuicios y el racismo.

Sienta las bases de sociedades justas, pacíficas y compasivas.

La empatía nos permite, literalmente, comprender el estado de ánimo de los demás y nos lleva

a un comportamiento más solidario, especialmente con las personas que no pertenecen a nuestra

comunidad.
22

Eficiencia

La capacidad de ser mas eficiente reduce y garantiza la efectividad al momento de querer

obtener un resultado en menor tiempo con más precisión.

Ayuda a crear confianza al momento de realizar tareas de gran importancia.

 El liderazgo y su conexión con los aspectos del ser

Como seres de naturaleza biológica todos venimos anclados a una secuencia genética que nos

establece ciertas características como la anatomía, emociones y la sociabilidad que es requerida

para desarrollarnos en un entorno colaborativo y de funcionalidades, en el transcurrir del tiempo

hemos desarrollado estrategias como raza humana y ventajas frente a los organismos de la tierra.

Adaptándonos a los cambios ambientales, económicos y sociales fortaleciendo nuestras

habilidades para la convivencia entre grupos de diferentes características y estilos de vida. El

relacionamiento social viene por defecto desenvolviéndose desde el primer momento en nuestro

nacimiento, al tener como principal vinculación la figura materna y paterna que nos brinda, la

alimentación, el afecto vinculado a las emociones, protecciones y seguridades que son aspectos

necesarios para el ser humano. que desde temprana edad va fijando su personalidad, su análisis

frente al entorno y su identidad para relacionarse con otros seres humanos que tienen su proceso

de formación individual y en conjunto. Aprendemos a ver el mundo desde una perspectiva única

e individual que se plantea gracias a la comprensión y comunicación de nuestro entorno y que se

ve reflejada por conceptos como la cultura, las artes, y las experiencias que se van teniendo

frente a los aspectos de la vida diaria, que también nos enseña que las personas de un grupo

social tienen ciertas características fijadas por su desarrollo físico, emocional, cultural, religioso

y afectivo. Al paso del tiempo una persona ha desarrollado su independencia emocional y ha


23

aprendido a manejarse dentro de un entorno de colaboración social para desempeñar ciertas

funciones necesarias para la comunidad, desde el estudio, las relaciones sociales y afectivas y la

vida laboral que es una fuente importante para el mantenimiento de una sociedad. El liderazgo en

una sociedad o empresa es una capacidad de apreciar y ayudar a manejar tanto los retos

personales como del equipo de trabajo, reconociendo las diferencias que todos manejamos pero

que pueden ser de gran utilidad para el trabajo llenándose de diferentes posturas y

enriqueciéndose con mayores conocimientos, por el componente que cada persona puede

contribuir. Un líder colectivo se define por su capacidad para influir en un grupo de manera que

se fomente la colaboración, la participación y la toma de decisiones conjunta. Este persona debe

poseer unas habilidades claves para ampliar el talento del equipo , una escucha activa donde se

entienda las necesidades del grupo ,sus preocupaciones y intereses, sin dejar de lado sus

contribuciones, poder resolver conflictos tomando una postura mediadora sin recaer en estímulos

personales sino en pro de mejorar la comunicación, Un líder colectivo coordina las actividades

del grupo, asegurándose de que todos estén trabajando hacia metas comunes y que los recursos

se utilicen de manera efectiva. El liderazgo se genera gracias a la pasión confianza y trabajo que

un individuo tenga por realizar sus labores, y que beneficia en gran medida a una organización o

grupo colaborativo, el liderazgo colaborativo es esencial para el funcionamiento saludable y el

progreso de la sociedad, ya que fomenta la cooperación, la inclusión, la innovación, la resiliencia

y la responsabilidad. Esta capacidad de líder colaborativo trabaja en conjunto con los miembros

de la sociedad para afrontar los desafíos y oportunidades que enfrenta la comunidad,

promoviendo un ambiente de confianza, solidaridad y bienestar para todos por lo que es

necesario contar con varios líderes colaborativos en los diferentes contextos de nuestro vivir.
24

Referencias

Casado, F. (n.d.). Por qué es buena la paciencia - Blog de Psicología y Salud. Psicólogo en

Sevilla - Federico Casado Reina. Retrieved March 1, 2024, de

http://psicologiaysaludsevilla.com/por-que-es-buena-la-paciencia/

Definición de sostenibilidad: ¿sabes qué es y sobre qué trata? | Ingredientes que Suman.

(n.d.). Ingredientes que Suman. Retrieved March 1, 2024, de

https://blog.oxfamintermon.org/definicion-de-sostenibilidad-sabes-que-es-y-sobre-que-trata/

La Ciencia de la Empatía. (n.d.). UNODC. Retrieved March 1, 2024, de

https://www.unodc.org/unodc/es/listen-first/super-skills/empathy.html

Socialización - Qué es, tipos y agentes de socialización. (n.d.). Concepto. Retrieved March 1,

2024, de

https://concepto.de/socializacion/#ixzz8T5t9WYxL

TEMA 29. LIDERAZGO. 1.- Conceptos básicos. La definición más genérica de liderazgo lo

definiría como un conjunto de habilid. (n.d.). navarra.es. Retrieved March 1, 2024, de

https://www.navarra.es/documents/48192/8283267/Tema+29.-+Liderazgo.pdf/5d1bbcf3-1645-

a57f-c922-fb2b460ff504?t=1621514322648

Perez Barrera, Y. (2019). El modelo biopsicosocial como fuente de bienestar integral en el ser

humano. Revista Perspectivas Educativas, 8, 179–191. Recuperado a partir de

https://revistas.ut.edu.co/index.php/perspectivasedu/article/view/1900

Universidad Abierta y a Distancia. (2013). Los procesos psicológicos.


25

https://datateca.unad.edu.co/contenidos/90016/2013_2/Lecturas_de_referencia_Lecciones/

Leccion_de_Reconocimiento_Unidad_1/los_procesos_psicolgicos.html

(https://legal.padlet.com/privacy, 2022)

https://padlet.com/necheverriar1/sociolog-a-general-oc0g6km74hagbdag/wish/2091249684

Rovira, I. (2018). Socialización primaria y secundaria: sus agentes y efectos. Psicología y

mente.

https://psicologiaymente.com/desarrollo/socializacion-primaria-secundaria

"Humanismo". Autor: Juan Pablo Segundo Espínola. De: Argentina. Para: Concepto de

Disponible en: https://concepto.de/humanismo/. Última edición: 23 de junio de 2022.

Consultado: 02 de marzo de 2024

También podría gustarte