Tópicos gramáticales: ejercicios prácticos sobre los signos de puntuación y acentuación
Nombre y apellido _____________________________C.I:____________________
1-Trate Ud. de colocar todos los signos de puntuación que hacen falta en el siguiente texto.
Rosa la tía era una campesina fuerte y entusiasta Vivía en una casita blanca rodeada
de flores gatos perros y gallinas Tenía por costumbre levantarse a pesar de sus setenta
años con la salida del sol Según ella todo era maravilloso a esa hora El aire fresco la
rejuvenecía el rocío la transportaba a su infancia y el trinar de las avecillas la animaban
a trabajar Sin embargo ella sentía nostalgia es decir se entristecía por el hijo ausente
Ella perdió a su hijo la comunidad su alegría permanente
2-En estos enunciados se han eliminado las comas. Colóquelas donde sea necesario.
a. La música que es una de las bellas artes me encanta.
b. En efecto recibimos a tiempo la invitación.
c. No creí sin embargo que demorara tantos próximos empeños.
3-Coloca los signos de puntuación más adecuados en los vacíos de las oraciones
siguientes.
1) Los alisios son vientos que soplan en las zonas tórridas
2) Al caer la tarde un individuo muy extraño llamó a la puerta
3) Quieres hacerme un favor Acércame la sal
4) Quién ha sido preguntó la maestra
5) Uf qué cansado estoy No podría descansar un rato
6) A lo largo de todo el día de Navidad de 1947 no cesó de nevar
7) Pienso luego existo
4- a) Analice cada una de las palabras de los enunciados siguientes:
- Se apuró y pudo entregar la citación a tiempo, además del papel.
- En el margen de la hoja ha escrito de manera hábil sus impresiones.
- El médico pidió que le entregaran la hoja clínica.
- Verá hoy al profesor de Biología.
- Si puede, entréguemele este libro y dígamele que me gustó mucho.
b) Copie las palabras de más de una sílaba. Divídalas en sílabas y destaque
la sílaba acentuada o tónica.
5- Divida en sílabas cada una de las palabras que se ofrecen en este
ejercicio.
b) Clasifique esas palabras por su acentuación.
Ejemplo: ahuyentar ahu-yen-tar aguda
pretexto ortodoxa desheredado ansiedad humano
alcánzamelo exacerbado exhausto diccionario inhibir
bahía adverso ahínco exhibir corríjansele
enhebrar poesía solemne exhumar subrayar
cántennos ómnibus ayúdennos gimnasia magnesia
alumno mírenme buhonero
6- Coloque la tilde en cada una de las palabras que lo requieran.
lograron mandeseme corcel decidido
vencedor dulce transeúnte fertil
garantia papel decia cantalo
entonces arreglamelo huésped barbaro
despues vahído arroz profesor
cuentaselo calidad pais instantaneo
roca inutil hipocresia prohibanselo
redención renglon lampara cometen
heroe raiz unico libertad
7.- En los siguientes textos, adaptaciones de artículos periodísticos, coloque la
tilde sobre las palabras que lo requieran:
El zunzun es un pajarillo endemico de Cuba cuyo tamaño, comparado con el de un
lapiz, es muchas veces mas pequeño. Es una variedad de colobri y los colibries son las aves
mas diminutas del orbe. Existen hasta quinientas especies que habitan en los bosques, desde
Alaska hasta Sudamerica; pero las que cuentan con los plumajes mas vistosos se asientan
en los tropicos. Pueden permanecer inmoviles en el aire y pueden volar marcha atras.
8- Todas las palabras que se relacionan ahora son agudas; pero algunas
llevan tilde y otras, no. Distinga un grupo del otro.
Camión arpon recogedor leccion
consumidor tapon television cancion
renglón papel parchis café
avion comedor tambor horror
roedor carton bisturí marron
además portugués candil cristal
borrador jardin oración armazon
betun vozarron redaccion fumador
cartabon balcon estudiar caracol
bozal compas patin prevencion
