IAF LA ENERGIA EN EL MUNDO COTIDIANO PROF.
BERTINAT
SISTEMAS MATERIALES
Un sistema es cualquier porción del universo que está aislada del resto de forma física o conceptualmente para
estudiar sus propiedades.
Un sistema esta formado por componentes que definen su estructura espacial, mantiene una organización interna y
permiten su funcionamiento.
En la noción de sistema, están contenidas las ideas de materia y de límite o frontera. Todo el resto del medio material en
el que se ubica el sistema y con el que puede o no interactuar se denomina entorno o ambiente.
Entorno
Sistema material frontera
La frontera puede ser real o imaginaria y se la define para separar el sistema estudiado del medio en el que está
inserto, con el que interactúa directamente. A través de la frontera, el sistema intercambia materia y/o energía con
el entorno. Por esta razón los sistemas se clasifican de la siguiente manera:
Sistemas abiertos: Son los que intercambian materia y energía con el medio que los rodea. Por ejemplo, el cuerpo
humano intercambia con el medio materia y energia de muchas formas como la respiracion, la alimentacion, el
movimiento, transferencia de calor, entre otras.
Sistemas cerrados: Son los que no intercambian materia, pero sí energía con el entorno. Un ejemplo es un frasco con
tapa, si lo ponemos en la heladera cede energia para enfriarse, pero no intercambia materia porque su contenido se
conserva en su interior.
Sistemas aislados: Son sistemas que no intercambian ni materia ni energía con el exterior. Éste podría ser el ejemplo de
un termo que tiene una cubierta aislante para evitar el intercambio de energía, por eso mantiene durante algun tiempo
la temperatura constante en su interior, en ese lapso se puede considerar que no ha intercambiado energia y
tampoco materia.
Actividad individual:
1- completar el siguiente cuadro:
SISTEMA
puede ser ..................
................. .....................
cuando cuando
cuando
intercambia ..........,
intercambia .............y pero ....................con el ...........................................
............con el entorno entorno ....................con el entorno
IAF LA ENERGIA EN EL MUNDO COTIDIANO PROF. BERTINAT
Actividad grupal
1- Definir el tipo de sistema, describir su frontera y la interacción con el entorno para cada caso.
a- Heladera funcionando con la puerta abierta.
b- Heladera funcionando con la puerta cerrada.
c- Heladera con la puerta abierta y desenchufada.
d- Heladera con la puerta cerrada y desenchufada.
2- Compartir tus hipótesis con tu compañero ¿coinciden?
3- Dar al menos dos ejemplos de cada tipo de sistema que encuentres en tu vida cotidiana