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SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 09
RECONOCEMOS NUESTRAS EMOCIONES
I. DATOS INFORMATIVOS
IEP MISIONAL GORETTI – FE Y ALEGRÍA 80
ÁREA DESARROLLO PERSONAL GRADO Y SECCIÓN 1ro B
ENFOQUE DEL
Desarrollo Personal FECHA 15 al 19 de mayo
ÁREA
UNIDAD DE
RECONOCEMOS NUESTRAS EMOCIONES Y PRACTICAMOS LA EMPATÍA.
APRENDIZAJE
Regina Rucoba Cainamari
DOCENTE
II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJES/APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS
Describe las causas y consecuencias de sus
Construye su identidad Autorregula sus emociones. emociones y las de sus compañeros en situaciones
de convivencia en la escuela.
PROPÓSITO DE
Los estudiantes reconocen sus emociones respondiendo un cuestionario.
APRENDIZAJE
ENFOQUES
VALOR ACTITUDES
TRANSVERSALES
Respeto a la identidad
ENFOQUE Reconocer el valor de las identidades
INTERCULTURAL. cultural
culturales y relaciones de pertenencia
de los estudiantes.
III. PROCESOS PEDAGÓGICOS Y PROCESOS DIDÁCTICOS
MOMENTOS ACTIVIDADES DURACIÓN
INICIO Motivación La docente da la bienvenida la clase y propone los 20min
acuerdos de convivencia que serán escritas en la
Saberes previos
pizarra.
La docente presenta a los estudiantes una imagen (ver
Propósito anexo)
La docente plantea preguntas para el saber previo
aplicando la técnica de lluvia de ideas: ¿Qué observas
en la imagen? ¿A qué representan, qué son las
emociones? ¿Cómo lo expresas? ¿Conversamos en
familia sobre nuestras emociones, por qué?
Se presenta el conflicto cognitivo: ¿Qué pasaría si
viviéramos en un mundo donde no se expresan las
emociones?
Se da a conocer el tema y el propósito. Se menciona y
escribe en la pizarra los criterios de evaluación:
Responde en su cuaderno el cuestionario.
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Describe sus emociones en diversas situaciones.
Presenta a tiempo la actividad.
La docente realiza una breve explicación del tema a
tratar.
La docente distribuye la ficha informativa titulada:
¿Cómo reconocemos nuestras emociones? Y Un
campeonato emocionante.
Construcción de
saberes Los estudiantes responden en sus cuadernos las
DESARROLLO (expositivo/guía) preguntas: ¿cuáles son las emociones que podemos 45min
expresar los seres humanos? ¿Para qué nos sirve cada
Aplicación emoción?
Los estudiantes eligen tres emociones y describen los
momentos en que experimentaron esas emociones.
La docente realiza la retroalimentación y
consolidación del tema tratado.
TOMA DE DECISIONES
La docente conversa con sus estudiantes para tomar
decisiones
Conclusiones
Metacognición
CIERRE 15min
Meta cognición ¿Qué aprendiste?
¿Para qué te sirve lo aprendido?
¿Cómo lo aplicarás en tu vida cotidiana?
IV. EVALUACIÓN
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
EVIDENCIA INSTRUMENTO
COMPETENCIAS DESEMPEÑO
Describe las causas y
consecuencias de sus emociones y
Construye su Cuestionario
las de sus compañeros en Lista de cotejo
identidad
situaciones de convivencia en la
escuela.
V. RECURSOS Y MATERIALES
RECURSOS MATERIALES
Ficha informativa Plumones, lapicero, cuaderno
DIRECTIVO/COORDINADOR DOCENTE DE AULA
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Rasgos en
Describe sus emociones
en diversas situaciones.
Presenta a tiempo la
observación
Responde en su
ASISTENCIA
actividades.
cuestionario.
cuaderno el
Estudiantes
SI NO SI NO SI NO
Ahuanari Salas Alex Michael
Amasifuen Shupingahua Renzo Jesus
Ari Flores Vanessa Tihare Valentina
Arirama Carihuasairo Aracely Marielith
Bonifaz Mozombite Angel Benjamin
Cainamari Yumbato Jeferson
Chasnamote Chilo Iker Gerard
Chota Carihuasairo Katerin Viviana
Chota Caritimari Jack
Chota Mendoza Daniel Isaac
Curitima Lomas Franco Daniel
Curitima Pisco Lidy Karelia
Estela Escobar Fackir Andre
Garcia Avidon Santiago Johao
Huansi Guerra Saulo
Huiñapi Maricahua Meliza
Lumba Angulo Karisa Isabel
Maricahua Arirama Kevin
Mozombite Cahuaza Jeimi
Murayari Yaricahua Willian
Murayari Arirama Leydi Jobita
Ojaicuro Tapullima Lita Ariana
Olortegui Tihuayro Adrian Eduardo
Pinedo Cainamari Llefri
Pinedo Saldaña Cristopher Jhoann
Proaño Gomez Joselin Nayelli
Reyes Canaquiri Camila
Sanchez Tapayuri Segundo Roberto
Shapiama Tapullima Alberto
Taricuarima Pastor Gadvin Antonio
Torres Murayari Flavio Paolo
Valencia Del Castillo Claider Andres
Vega Ruiz Harold Kadir
Yahuarcani Chota Jhon Eduar
Yahuarcani Tihuayro Maicol Jhosep
Yuyarima Tapullima Segundo Welmer
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