Repaso Intensivo
Repaso Intensivo
UNFV 2024 – T
Del lunes 01 de abril al sábado 06 de abril del 2024 TURNO: TARDE
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5) Un alumno ajeno a GV observa un video
LENGUAJE pirateado sobre el curso de lenguaje.
¿Qué tipo de comunicación se produce?
REPASO 1 A) directa y de masa
B) indirecta y unidireccional
LA COMUNICACIÓN C) bidireccional y de difusión
D) intrapersonal y lingüística
E) no verbal y bidireccional
1) ¿Cuál es la mejor definición de
comunicación? 6) Marque la alternativa que complete
A) Facultad exclusivamente humana donde adecuadamente el siguiente enunciado.
se utiliza sonidos articulares. La comunicación _________ se realiza a
B) Proceso, donde la información está través de imágenes sensoriales, sonidos,
codificada. gestos, movimientos corporales, etc.
C) Sistema de código de signos A) intrapersonal B) lingüística
convencionales que utilizamos en la C) directa D) de difusión
conversación diaria. E) no lingüística
D) Proceso de interacción social por el cual
se transmite información. 7) ¿Qué ejemplo no constituye comunicación?
E) Disposición para transmitir ideas y A) Un graffiti
pensamientos a nuestros interlocutores. B) Carta familiar a mi tía
C) Palabras espontáneas de felicitación
2) La _________ es adaptada a signos, que D) El galanteo de los faisanes
manejan emisor y receptor, los cuales E) Un eclipse de luna
forman parte de un __________ ; este
producto recibe el nombre de ___________ 8) Claudio conversa con las tías sobre Antenor
A) experiencia – mensaje – código y el anillo de compromiso”. En el ejemplo
B) fuente - referente –canal anterior, el receptor es:
C) información –código – mensaje A) El anillo
D) realidad – contexto – referente B) Antenor
E) información – mensaje – canal C) Las tías
D) Claudio
3) ¿Qué elemento de la comunicación está E) El libro
incluido directamente en la información
codificada? 9) “Una bebe sonríe a su madre cuando la ve
A) el emisor B) el canal llegar”. ¿Qué tipo de comunicación es?
C) el referente D) el receptor A) Auditiva B) Gestual
E) el contexto o circunstancia C) No humana D) Visual gráfica
E) De difusión
4) Cuando cruzo la pista al observar la luz
verde del semáforo, el código sería
A) el semáforo B) yo
C) la luz verde D) la pista
E) los carros
1
EL LENGUAJE V. El hijo de mi hija, mi nieto es; el hijo de
mi hijo, en duda está.
a) Función estética
10) “El lenguaje es un producto de la inteligencia b) Función representativa
humana”. Esta afirmación corresponde a: c) Función expresiva
A) Bühler B) Weaver d) Función conativa
C) Chomsky D) Schram e) Función metalingüística
E) Saussure A) Ib – IId – IIIa – IVc – Ve
B) Ic – IIa – IIId – IVe – Vb
11) Relación correcta: C) Id – IIe – IIIc – IVb – Va
A) No me interrumpen - F. Fática D) Ib – IIc – IIId – IVe – Va
B) Mucho gusto - De glosa E) Ie – IId – IIIc – IVa – Vb
C) Ya tengo chamba - F. sintomática
D) La lingüística es una ciencia - F. 17) El término “dialecto” designa:
Metalingüística A) Los modos de hablar de los serranos.
E) Al cántico dormirás / a medianoche yo B) El habla de los asháninkas de la
vendré - F. conativa Amazonía.
C) El habla de los que no usan el castellano.
12) Verifique la correspondencia incorrecta D) Los modos de hablar de poca categoría.
acerca de las funciones del lenguaje: E) Cualquier variedad de una lengua.
A) Emisor: emotiva
B) Canal: de contacto 18) En Puno, señale lo correcto respecto al
C) Destinatario: sintomática castellano y aimara
D) Código: de glosa A) La primera es oficial, el segundo un
E) Mensaje: poética dialecto.
B) Ambas son lenguas oficiales.
13) El lingüista que propuso las tres primeras C) El castellano lo supera al segundo por su
funciones del lenguaje es: aspecto económico.
A) André Martinet D) Ambas son simplemente dialectos
B) Román Jacobson E) Se da el dimorfismo
C) Edward Sapir
D) Leonard Bllonfield
E) Karl Bühler LAS REGLAS DE TILDACIÓN
14) La doble articulación del lenguaje se 19) Marque la alternativa donde se ha silabeado
estructura así: la 1ra. corresponde a ____ y correctamente:
la segunda a ____ A) Za - na - ho - ri – a
A) Semas - fonemas B) An - he - lo
B) Morfemas - fonos C) Ahi - ja - do
C) Sememas - grafemas D) Flúor
D) Morfemas - fonemas E) Sahu - me - ri - o
E) Fonos - functemas
20) Solo en una de estas series, todas las
15) Relación adecuada entre lengua y habla: palabras contienen diptongos:
A) Sistema - Psíquica A) Tauromaquia, radiofónico, esqueleto
B) Social - herencia social B) Huayco, parque, huerto
C) Casi fija - duradera C) Diabólico, pueblo, terquedad
D) Síquica - fisiológica D) Desagüe, dionisiaco, peruano
E) Histórico – histórico E) Automovilismo, bosque, diatriba
16) Con respecto a las funciones del lenguaje, 21) Elija la opción donde hay diptongo creciente:
relacione ambas columnas y elija la opción A) Auto
correcta B) Europa
I. ¿La lengua quechua es idioma? C) Bou
II. La palabra “amor” es sustantivo abstracto D) Claudia
III. Julián es, al parecer, ayacuchano. E) Quinto
IV. El ADN está en todas las células vivas.
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22) Señale la palabra que presenta hiato D) Sin mas que decir se marcho a Antíoquia.
acentual: E) No creia que el rio crecia con las lluvias.
A) causa B) prohibido
C) flúor D) canoa 29) ¿Qué enunciado no requiere tilde enfática
E) coima (Se ha omitido las tildes)
A) Dile cuando regresara a visitarnos
23) En el enunciado "Cuando miramos, hacia B) ¿Como y por que lo hiciste?
el cielo, en las noches límpidas y serenas C) ¡Que dia tan frio!
sentimos que nuestra inteligencia es D) No se que hacer
pequeña". ¿Cuántas palabras son agudas, E) ¡Que le vaya bien sin mi!
graves y esdrújulas?
A) 0, 8, 1 B) 0, 9, 2 C) 0, 10, 1 30) ¿Qué alternativa requiere más tildes
D) 1, 11, 1 E) 1, 10, 1 diacríticas? (Se ha omitido las tildes).
A) No se que piensas tu de eso.
24) Marque la alternativa donde se presenta más B) Confia en mi, pues yo se donde esta el.
palabras agudas con acento ortográfico: C) No creo que te de el si tan pronto.
A) Llegamos hasta el Chan Chan D) Te dije que le invitara te.
B) Es necesario, pues, estudiar esto E) Solo le dio un poco más de atención.
C) Nadie se podrá jactar de conocer esto
D) Vivió en ese país Platón 31) “Si, de un poco mas de si por si acaso”.
E) Ella salió muy feliz de su casa. Cuántas tildes se han omitido:
A) 4 B) 5 C) 4
25) Las palabras graves son aquellas que.... D) 7 E) 6
A) llevan tilde siempre que terminan en
vocal. 32) “El capitan examino con sumo cuidado la
B) llevan el acento en la penúltima sílaba. instalacion por donde paso el ejercito el
C) se llaman también oxítonas. ultimo sabado de este mes y encontro
D) siempre terminan en consonantes. algunos documentos oficiales; los tomo, los
E) tienen dos o más sílabas gramaticales. guardo y se marcho”. ¿Cuántas tildes se han
omitido en el texto anterior?
26) ¿Qué palabras deben tildarse A) 7 B) 8 C) 9
obligatoriamente? D) 10 E) 11
A) Circulo – régimen
B) Examen - grito SIGNOS DE PUNTUACIÓN
C) Naranja - caja
D) Codigo - triceps
E) Visito - hoja 33) Indique la alternativa que presenta buen uso
de los signos de puntuación.
A) Me agrada, que resuelvas todos los
LA TILDE DIACRÍTICA ejercicios.
B) Los jóvenes estudian, donde los preparan
27) ¿En qué oración se ha omitido más tildes en integralmente.
las palabras monosilábicas?. C) Todos los días domingos, Felipe visita a
A) A ti y a mi nos ven aquí y alli sus padres.
B) La fe que en ti deposito le fue util D) Sale muy temprano, pero, llega tarde al
C) En mi casa se rien de mi cuando toco el trabajo.
violín en mi menor. E) Los trabajadores, protestaron en las calles
D) Tu solo me quieres por mi te, se sincera. de Lima.
E) No mas compasión, se mas cauto y actua
bien. 34) Relacione adecuadamente cada una de las
oraciones con el tipo de coma utilizado.
28) ¿Qué enunciado presenta solo tildes I. Huancayo, la Incontrastable, está de
robúricas? (Se ha omitido las tildes). aniversario.
A) Escuchamos un solo de violín que estuvo II. Unos viven en Comas; otros, en Los
esplendido. Olivos.
B) Me respondio de mala manera y le III. Jóvenes, planifiquen mejor sus
reproche su actitud. actividades.
C) Debe tener 18 a 19 años, quiza mas.
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IV. Estudia en la biblioteca, por lo tanto, se D) La obra recién publicada, contiene los
supera. siguientes cuentos: Paco Yunque, El trompo
V. Al pie de la letra, desarrolló ese proyecto. y Alienación.
VI. Se levanta, se baña; pronto se irá. E) La obra, recién publicada, contiene los
a. explicativa siguientes cuentos, Paco Yunque, El trompo
b. enumerativa y Alienación.
c. vocativa
d. elíptica 39) "El mejor predicador es el corazón el mejor
e. hiperbática maestro el tiempo el mejor libro el mundo".
f. de nexo gramatical
¿Qué signos de puntuación deben figurar?
A) Ia, IIb, IIIc, IVd, Ve, VIf A) ; , : , B) , ; , ;
B) If, IId, IIIe, IVa, Vb, Vic C) : , ; , D) , : , ;
C) Ia, IIc, IIId, IVf, Ve, VIb E) ; , ; ,
D) Id, IIa, IIIc, IVb, Vf, Vie
E) Ia, IId, IIIc, IVf, Ve, VIb 40) "Soledad Julia e Irene tres jóvenes muy
bellas conocieron a un muchacho culto
35) En el enunciado Estudia y da más de ti elegante y muy simpático el cual conquistó el
querido alumno, fala la coma corazón de las tres hermanas".
A) vocativa B) de nexo gramatical
C) elíptica D) hiperbática En el texto se han omitido ___ coma(s) y
E) explicativa ____ punto y coma.
A) 5 – 2 B) 3 – 1
36) ¿En qué oración se ha empleado C) 4 – 3 D) 3 – 2
correctamente los dos puntos? E) 4 – 1
A) Nos clasificaremos: hicimos una buena
pretemporada. PRÁCTICA DOMICILIARIA
B) Leyó: cuentos, novelas y poemas.
C) Tras un largo recorrido: decidió
descansar.
1) ¿Qué elemento deben compartir el emisor y
D) El dirigente dijo que: los reclamos eran
el receptor para que la comunicación sea
justos.
adecuada?
E) Aquí se lee e interpreta: allá solo se lee.
A) El código B) El ruido
C) El canal D) La fuente
37) Marque la alternativa que requiere punto y
E) El mensaje
coma
A) Enigmático, majestuoso, histórico; Machu
2) ¿Qué tipo de comunicación se manifiesta
Picchu
en el siguiente caso?
B) Ese día; resolvió todos sus problemas.
Un grupo de profesores protestan con
C) Ana estudiará en la Villarreal; Jaime, en
carteles y en silencio por las medidas
La Cantuta.
implantadas por el Estado.
D) Arturo; nuestro alcalde, promovió el
A) lingüística – bidireccional
deporte.
B) a distancia – bidireccional
E) Señores; ha llegado el momento de
C) de difusión – interpersonal
superarnos.
D) de medios – directa
E) no lingüística – intrapersonal
38) Elija la alternativa que presenta el uso
correcto de los signos de puntuación
3) Durante la clase de sociolingüística, el
A) La obra recién publicada, contiene los
profesor fundamentó la extinción de las
siguientes cuentos Paco Yunque, El trompo,
lenguas amerindias.
y Alienación.
¿Qué función predomina en el texto anterior?
B) La obra, recién publicada, contiene los
A) apelativa o conativa
siguientes cuentos: Paco Yunque, El trompo
B) declarativa o representativa
y Alienación.
C) metalingüística o de glosa
C) La obra, recién publicada, contiene los
D) expresiva o emotiva
siguientes cuentos; Paco Yunque, El trompo
E) poética o estética
y Alienación.
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4) Determine el enunciado donde predomina C) Preparé amigos, un estudio sobre el
la función apelativa. escritor, Scorza, incansable luchador popular.
A) Mamá nos ordenó limpiar la casa. D) Preparé, amigos un estudio, sobre el
B) No nos convencen sus propuestas escritor Scorza, incansable luchador popular.
demagógicas. E) Preparé amigos, un estudio sobre el
C) ¡Qué imprudente es ese chofer! escritor Scorza incansable luchador popular.
D) Sé más cauto al opinar.
E) A mal tiempo, buen cara. 10) Señale la oración que presenta adecuado
uso de los dos puntos
5) En la oración El geologo analizo el A) Doris: en un ratito iré a tu casa.
movimiento sismico registrado mediante la B) Vendrán desde: Ica, Tacna y Arequipa.
imagen proyectada por laser, ¿cuántas C) Ha practicado: fútbol, tenis y boxeo.
tildes se han omitido? D) Dos son los elegidos: Jorge y Santos.
A) cinco B) dos C) cuatro E) Me dijo: que venga más temprano
D) seis E) tres
A) I, II y III B) II y IV C) I y III
D) II y III E) I y II
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LITERATURA 7) Especie dramática que tiene su origen en las
fiestas de Dionisio, donde era sacrificado un
REPASO 1 macho cabrío:
A elegía
B) tragedia
GÉNEROS LITERARIOS C) comedia
D) canto mayéutico
1) Marque la alternativa que presenta solo E) drama
obras del género más objetivo
A) El caballero Carmelo y Fausto 8) Qué alternativa no pertenece al género
B) Ramayana y El paraíso perdido dramático:
C) Crimen y castigo y Altazor A) Tragedia
D) Bodas de sangre y Edipo rey B) Comedia
E) Comentarios reales y El mundo es ancho y C) Drama
ajeno. D) Auto sacramental
E) Epopeya
2) Es una característica de las obras Bodas de
sangre y Ña Catita
A) son más subjetivos que objetivos FIGURAS LITERARIAS
B) uso del diálogo y la acción
C) son más objetivos y vinculados con la 9) ¿Qué figura presenta esta expresión?
presencia de un narrador.
Pagamos cinco soles por cabeza.
D) fin catastrófico
A) sinécdoque B) metáfora
E) uso del personaje gracioso. C) asíndeton D) hipérbaton
E) símil
3) Son obras que pertenecen al género
extraliterario 10) Podemos afirmar que la anáfora es la
A) Rayuela e Iliada
A) imitación de sonidos de animales
B) El viejo y el mar y Metamorfosis
B) reiteración de una o más palabras al inicio
C) La sociedad del espectáculo y Églogas de los versos de una estrofa.
D) Fuenteovejuna y La vida es sueño
C) alteración del orden convencional de la
E) Pájinas libres y Del sentimiento trágico de
oración.
la vida D) repetición constante de la conjunción en
un verso.
4) Es una característica del género lírico
E) reiteración de una o más palabras al final
A) su mezcla de lo subjetivo y objetivo de los versos de una estrofa.
B) presencia de un narrador poético
C) búsqueda de catarsis
11) Veloz como una llama encendida por el furor
D) expresión del yo poético de Hefesto, Héctor se enfrentó al atrida. En
E) ambientado en el pasado
el fragmento anterior encontramos
A) aliteración B) metonimia
5) Especie del género subjetivo que expresa C) antítesis D) prosopopeya
lamentaciones usualmente vinculado con la
E) símil
muerte
A) tribulación B) elegía 12) Complete el siguiente enunciado
C) endecha D) oda
___________ es la figura que consiste en
E) égloga
emplear repetidamente las conjunciones
para dar fuerza o energía a la expresión de
6) Romeo y Julieta pertenece a la tragedia
los conceptos.
porque
A) La antítesis B) El símil
A) es subjetivo y usa la prosa como forma de C) La anáfora D) El polisíndeton
expresión
E) La metáfora
B) se efectúa a través de diálogos y su
desenlace es funesto 13) Indique la figura que se distingue en los
C) es objetivo y se mezcla lo alegre y lo triste
siguientes versos
D) presenta una finalidad didáctica
Tanto dolor se agrupa en m costado/ que por
E) mezcla la ficción y la realidad dolor me duele hasta el aliento.
6
A) El oxímoron 18) Marque la alternativa que corresponde a la
B) La metonimia obra La Ilíada
C) La hipérbole A) pertenece al género epopeya
D) La antítesis B) fue escrita en verso por Homero
E) El hipérbaton C) El personaje principal es aqueo
D) El tema central es la ira de Héctor
14) Y como aquel que alegre se hace rico / y E) Costa de 24 cantos en prosa
llega luego un tiempo en que se arruina,/ y
en todo pensamiento sufre y llora: / tal la 19) El tema central de La Ilíada se desencadena
bestia me hacía sin dar tregua porque
¿Qué figura literaria se aprecia en los versos A) el aqueo Menelao decide atacar Troya
anteriores de la Divina comedia? B) Agamenón se rehúsa a liberar a Criseida
A) metáfora C) Paris, el heleno, rapta a la bella Helena
B) símil D) El rey Agamenón se apodera de Briseida
C) epíteto E) La retención de Ulises por Calipso
D) hipérbaton
E) hipérbole 20) ¿Qué alternativa no guarda correspondencia
con Edipo rey, de Sófocles?
15) Relacione correctamente: A) En la obra persiste la presencia del coro.
I. Oposición entre ideas. B) El ser humano está sometido al destino
II. Alteración de palabras. C) Se evitan los hechos cruentos en escena.
III. Omisión de palabras. D) Incorpora hasta tres actores en escena.
IV. Repetición de palabras al inicio de los E) Está escrita en verso, dividida en tres
versos. actos.
16) ¿Qué figura literaria se utiliza en los 22) Señale la relación incorrecta autor – obra:
siguientes versos del poeta peruano José A) Ovidio – El arte de amar
María Eguren? B) Cicerón – Las catalinarias
Y tus ojos C) Horacio – Poemas a Lesbia
el fantasma de la noche olvidaron, D) Apoleyo – El asno de oro
abiertos a la joven canción. E) Plutarco – Vidas paralelas
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RENACIMIENTO Y ROMANTICISMO B) Cromwell
C) Nuestra señora de París
D) Los miserables
25) Indique los enunciados correctos con E) Venus y Adonis
respecto al teatro de William Shakespeare.
I. Respeta las unidades aristotélicas clásicas. 31) Respecto de Las cuitas del joven Werther de
II. Crea arquetipos psicológicos en sus Goethe, indique verdad o falsedad según
personajes. corresponda:
III. Presenta originalidad en temas y I. Fue obra de su juventud.
argumentos. II. Tiene rasgos autobiográficos.
IV. Es un escritor de transición entre III. Sienta las bases de la novela moderna.
Renacimiento y Barroco. IV. Apertura un tipo de romanticismo.
A) I y IV B) II y III C) II y IV V. Presenta dos narradores.
D) I y III E) III y IV A) FVVFF B) VFVFV
C) VVVFF D) VVVVV
26) Indique la serie que solo contenga autores E) FVVVF
renacentistas
A) Dante, Petrarca y Shakespeare 32) Respecto al argumento de Las cuitas del
B) Garcilaso, Tasso y Bocaccio joven Werther, de Johann Wolfgang von
C) Rabelais, Montaigne y Camoens Goethe, marque el enunciado que contiene
D) Tomás Moro, Maquiavelo y Petrarca la afirmación correcta.
E) Montaigne, Moliere y Manrique A) Werther se dispara porque Carlota se
casó con Alberto.
27) En la obra Hamlet, la traición y la venganza B) Alberto sabía los planes de Werther, por
se asocian, respectivamente, a los ello le facilitó las armas
personajes C) Werther lee poemas de Ossian a Carlota.
A) Hamlet y Laerthes D) Alberto obliga a Carlota a dejar de verse
B) Ofelia y Gertrudis con Werther
C) Gertrudis y Hamlet E) Guillermo narra el suicidio de Werther.
D) Hamlet y Laerthes
E) Claudio y Hamlet
NARRATIVA DE VANGUARDIA
28) Relacione adecuadamente:
1. Laertes 33) Elija las características que corresponden al
2. Fortimbrás arte vanguardista
3. el rey Hamlet I. corriente de carácter homogéneo
a. su espectro vagaba en las noches II. afán de experimentación formal
b. muere por la espada envenenada de III. revaloración de lo tradicional
Hamlet IV. visión universal e histórica del hombre
c. príncipe de Noruega A) I y IV B) II, III y IV
A) 1-b, 2-c, 3-a B) 1-c, 2-b, 3a C) I, II y IV D) II y IV
C) 1-c, 2-a, 3-b D) 1-a, 2-b, 3-c E) I, II y III
E) 1-b, 2-b, 3-c
34) Con respecto a la verdad (V) o falsedad (F)
29) Elija las características que corresponden al de los siguientes enunciados sobre los temas
Romanticismo europeo que se desprenden de La metamorfosis, de
I. Predominio de la subjetividad Franz Kafka, marque alternativa que
II. Rechazo al Neoclasicismo contiene la secuencia correcta.
III. Idealización de la naturaleza I. La alienación del sujeto moderno
IV. Oposición a la libertad creadora II. El autoritarismo de ambos padres
III. La marginación del otro diferente
A) I, II y IV B) I, II, III y IV IV. La mutación del insecto en hombre
C) I y III D) I, II y III A) VFVF B) VVFF C) VFFV
E) II, III y IV D) FFVF E) FVFF
30) Indique la obra en cuyo prólogo Víctor Hugo 35) Franz Kafka desarrolló sus narraciones
fundamenta la estética del Romanticismo influido por el ismo
A) Las cuitas del joven Werther A) expresionista.
8
B) existencialista.
C) futurista.
D) surrealista PRÁCTICA DOMICILIARIA
E) dadaísta
1) Marque la alternativa que presente solo
36) En la metamorfosis, de Franz Kafka, la
dramas
transformación de Gregorio Samsa puede
A) Ña Catita y El sí de las niñas
interpretarse como:
B) Fuenteovejuna y Ollantay
A) El rechazo del protagonista a asumir
C) Alma América y Heraldos negros
responsabilidad.
D) La vida es sueño y Bodas de sangre
B) La insatisfacción del hombre ante su
E) Ña Catita y El sargento Canuto
destino.
C) El drama del individuo en la sociedad
2) La especie épica que usa el verso, alude a la
moderna.
época antigua y se relaciona con el origen de
D) Una pesadilla que ha tenido el
los pueblos es
protagonista.
A) el poema épico
E) Una metáfora de la deshumanización
B) la leyenda
contemporánea.
C) el cantar de gesta
D) la epopeya
37) Según el argumento de La metamorfosis la
E) el himno yámbico
deshumanización de Gregorio tiene como
causa
3) Qué figura literaria predomina en
A) la pobreza
“Corrientes aguas, puras, cristalinas,
B) la corrupción
árboles que estáis mirando en ellas
C) la explotación laboral
verde prado de fresca sombra lleno”.
D) la soledad
(Garcilaso)
E) la avaricia
A) metáfora B) epíteto
C) anáfora D) símil
38) Señale la novela que no pertenezca a la
E) sinécdoque
Generación perdida
A) El sonido y la furia
4) ¿Qué trágico griego humanizó la tragedia
B) Las uvas de la ira
dando preferencia a los personajes
C) El gran Gatsby
femeninos?
D) Manhattan Transfer
A) Esquilo B) Eurípides
E) La montaña
C) Aristófanes D) Sófocles
E) Plauto
39) No se condice con la obra de Ernest
Hemingway sostener que
5) La Ilíada de Homero culmino con
A) hizo uso de frases cortas y directas
A) la muerte de Patroclo
B) su estilo refleja una marcada ironía
B) el rapto de Briseida
C) Tiene claros rasgos autobiográficos
C) los funerales de Héctor
D) la caza y la pesca nutrieron su obra
D) la huida de Príamo
E) alude a la lucha hombre-naturaleza
E) la cólera de Aquiles
40) Santiago personaje de El viejo y el mar, de
6) Indique el personaje que no aparece en la
Hemingway, al capturar al enorme pez
obra Edipo rey
espada, demuestra que es posible alcanzar
A) Layo B) Yocasta
un ideal mediante:
C) Tiresias D) Edipo
A) La audacia
E) Creonte
B) La valentía
C) El sacrificio
7) Señale el enunciado que no corresponde al
D) La agresividad
teatro de William Shakespeare
E) La perseverancia
A) influencia barroca
B) respeto de las unidades clásicas
C) arquetipos humanos
D) exaltación de la nobleza
E) preferencia por los cinco actos
9
8) Con relación al “Werther” del Goethe no es
cierto: HISTORIA DEL
A) Es una novela epistolar de tendencia
intimista PERÚ
B) La obra se inicia con la carta fechada a REPASO 1
comienzos de mayo
C) Werther es rechazado por Carlota
D) Alberto simboliza la seriedad y rigidez
neoclásica POBLAMIENTO AMERICANO
E) Carlota es una mujer pérfida y golfa
1) Relaciona Según corresponde:
9) Seleccione la alternativa que completa 1. Méndez Correa
correctamente el siguiente enunciado sobre 2. Alex Hrdlicka
La metamorfosis, de Franz Kafka: “La 3. Thor Herdhal
transformación de Gregorio Samsa en 4. Bruce Bradley
insecto alegoriza la ____________ del ser ( ) “Teoría Australiana”
humano contemporáneo a causa de la ( ) “Teoría Nort atlántica”
___________”. ( ) “Teoría Monorracial”
A) adaptación –sociedad de la información ( ) “Teoría africana”
B) destrucción – ausencia de justicia
C) alienación – sociedad capitalista A) 1 – 4 – 2 – 3 B) 1 – 4 – 3 – 2
D) automatización – revolución industrial C) 4 – 1 – 3 – 2 D) 4 – 3 – 1 – 2
E) deshumanización – unión familiar E) 3 – 2 – 1 – 4
10
B) que recorrieron la ruta Australia, Tasmania POBLAMIENTO PERUANO
y las islas Auckland.
C) que se desarrolló durante la última
glaciación, la de Wisconsin. 9) Con respecto a Caral, es correcto afirmar
D) que la corriente Ecuatorial y las islas del que
Pacífico. 1. fue el mayor centro administrativo de la
E) que viajaron a través del Cabo de Hornos, población asentada en el río Supe.
la Tierra del Fuego y la Patagonia. 2. presenta edificios monumentales, plazas,
calles y conjuntos residenciales.
5) Los _______, según Paul Rivet, dada su 3. en lo religioso, se rendía culto al fuego
trayectoria de grandes navegantes, habrían sagrado.
ingresado por ________ Y sido los primeros 4. era gobernada por una casta sacerdotal.
grupos negroides como lo demuestra la 5. fue un lugar estratégico para la
similitud con la tribu americana__________ articulación de la economía del valle.
A) Melanésicos- Cabo de Hornos – “Los A) 1-2-3
patacones” B) 3-4-5
B) Polinésicos – América meridional – “Los C) 1-3-5
Tehuelches” D) 1-3-4
C) Melanésicos – America Central – “Lagoa E) Todas
Santa”
D) Asiáticos – Bering – Los araucanos 10) Los restos humanos más antiguos
E) Mongoloides – Aleutianas – los amerindios encontrados en el Perú corresponden a los
del llamado "hombre de
6) Sobre la teoría asiática de Hrdlicka, es A) Lauricocha".
correcto: B) Paiján".
I. Beringia fue la franja terrestre que usaron C) Telarmachay".
los paleo asiática D) Chilca".
II. Durante la glaciación de Wisconsin se E) Caral".
produjo la inmigración asiática
III. Similitud de enfermedades y tipología 11) Al culminar el Pleistoceno en el área andina,
sanguínea. algunos grupos humanos, como Chilca,
IV. El hombre llegó a América a través de la desarrollaron la horticultura. Como
corriente del "Kuro Shivo". consecuencia de lo anterior, se….:
V. Uso de 93 palabras comunes como A) erigieron las primeras llaqtas.
Karuma, Kon, Tiky, Uno , Hamu, etc. B) consolidaron las primeras civilizaciones.
C) construyeron andenes y camellones.
A) I y II B) I – II – III D) domesticaron plantas y animales.
C) I – II – IV D) II – III – IV E) establecieron las primeras aldeas.
E) Todas
12) Señale la relación correcta:
7) Las expediciones "RA I" y "RA II" fueron A) Chivateros - evidencia lítica más antigua
realizadas por el investigador____________ del Perú.
para reforzar la teoría ________________: B) Toquepala - evidencia de arte religioso.
A) Thord Heyerdhal - Indonesica C) Lauricocha - Instrumentos musicales.
B) Méndez Correa – Australiana D) Guitarrero - primer aldeano.
C) Paul Rivet - Oceánica E) Chilca - aldeas más antigua de Lima.
D) Bruce Bradley – Nor atlantica
E) Thord Heyerdhal – Africana 13) Tiene el más grande taller lítico de la Costa,
posiblemente los restos Líticos allí
8) Según Paúl Rivet, _______________ antes encontrados eransólo preformas que servían
de arribar a América del Sur habrían llegado de base para la elaboración de armas más
a la Isla de Pascua, isla que habría servido pequeñas:
de puente natural entre Oceanía y América A) Lauricocha.
A) Los melanesios B) Chivateros.
B) Los polinesios C) Paiján.
C) Los australoides D) Paccaicasa.
D) Los asiáticos E) Guitarrero
E) Los paleo europeos
11
14) Indique cuál de las siguientes I. Reinos autónomos en la costa norte
manifestaciones humanas pertenece al liderados por un Cie quich.
periodo Lítico en los II. sistemas hidráulicos “galerías filtrantes”.
Andes. III. Su principal deidad fue el Dios Jaguar en
A) tejidos de algodón el lanzón.
B) centros ceremoniales IV. Los mejores textiles prehispánicos
C) entierros humanos a. Chavin
D) horticultura de la calabaza b. Moche
E) domesticación de camélidos c. Nazca
d. Paracas
15) Los habitantes del sitio de Nanchoc A) Ic - IIb - IIId - IVa
(Cajamarca) __________________ del B) Ia - IIc - IIIb - IVd
Antiguo Perú. C) Ib - IIc - IIIa - IVd
A) fueron de los primeros horticultores D) Id - IIb - IIIa - IVc
B) fueron los más grandes tejedores E) Ic - IId - IIIb - Iva
C) realizaron grandes construcciones
D) son considerados los mejores orfebres 19) Es una característica de Paracas en su fase
E) fueron grupos de pescadores Cavernas:
A) Se independizó de la influencia Chavín
16) Relacione correctamente: B) Presentó una cerámica monocroma
1. Paiján C) Influenció en el desarrollo de la cultura
2. Guitarrero Vicús
3. Kotosh D) Alcanzó un gran desarrollo textil
4. Caral E) Practicó la “pintura fugitiva”
a. Huánuco
b. La Libertad 20) Las Huacas del Sol y la Luna son sitios que
c. Ancash corresponden a una de las siguientes
d. Supe culturas
A) Mochica
A) 1a, 2c, 3d, 4b B) Tiahuanaco
B) 1b, 2c, 3a, 4d C) Chimú
C)1c, 2a, 3d, 4b D) Inca
D)1b, 2c, 3d, 4a E) Chavín
E) 1c, 2b, 3a, 4d
21) La Señora de Cao fue una gobernante de la
CULTURAS PRE INCAS I y II cultura…..:
A) Tiahuanaco
B) Wari
17) La Estela Raymondi mide 1,98 m de largo y C) Paracas
74 cm de ancho. En ella aparece D) Moche
representado el dios de los báculos o de las E) Chavín
varas. El culto a esta divinidad fue muy
difundido en el sur andino. Dicha pieza 22) Determine la secuencia correcta de
reúne los tres elementos de la trilogía verdadero (V) o falso (F) de las siguientes
cosmogónica de Chavín: proposiciones sobre la cultura Wari:
1. Águila I. Fue un Estado militar, expansivo y
2. Araña colonialista.
3. Serpiente II. Elaboró la primera red de caminos para la
4. Auquénido integración de los Andes.
5. Felino III. Su cerámica se caracterizó por ser
A) 2 y 4 B) 1, 2 y 3 monócroma.
C)1, 3 y 5 D) 4 y 5 IV. Construyó centros administrativos
E) Ninguna provinciales (cabezas de región).
V. Lumbreras sostuvo que fue el primer
18) Relacione los siguientes enunciados con estado imperialista de los andes
respecto a las características principales de A) VFVVV B) VFVFV C) VVFFV
las sociedades del primer desarrollo regional D) FFVVF E) VVFVV
12
23) Acerca de la cultura Chimú señale los A) Archipiélagos humanos.
enunciados correctos. B) Control vertical de pisos ecológicos.
1. Dominio sobre la costa norte y en lima C) Técnica de camellones.
(paramonga) D) Deshidratación de alimentos.
2. La capital del reino fue la ciudad de Chan E) Intercambio comercial.
Chan.
3. Las técnicas de metalurgia reciben 29) Las culturas________han recibido
influencia de Sican categorías de horizonte, mientras que
4. En escultura destacaron por el uso de la las____________han sido ubicadas en los
piedra. intermedios.
5. En arquitectura destacaron las huacas del A) más antiguas - más nuevas
Sol y de la Luna. B) imperialistas - regionales
A) 2 y 3 B) 3, 4 y 5 C) 1 y 2 C) imperiales - panteístas
D) 1, 2 y 3 E) 3 y 5 D) selváticas - serranas
E) panandinas - regionales
24) Las cabeceras de región o llactas
construidas por el imperio Wari fueron
interconectadas por: TAHUANTINSUYO
A) Los chasquis
B) Los Capac ñan
C) Los Canales hidráulicas 30) Las acllas eran escogidas y llevadas al
D) Los valles interandinos Cusco por el estado inca para que sean
E) Los ríos instruidas por:
A) Las Mitawarmicunas
25) La sociedad que organizó el estado más B) Las mamaconas
importante de la costa norte durante el C) Las haravicus
periodo intermedio Tardío fue: D) Las tunupas
A) Tumpis E) Las Collas
B) Tallán
C) Chan Chan 31) En la cosmovisión inca, el dios considerado
D) Chimú como “ordenador del mundo” es:
E) Narihualá A) Inti
B) Illapa
26) En 1987 un grupo de arqueólogos dirigidos C) Wiracocha
por________ encontraron los restos del D) Pariacaca
Señor de Sipán en ____________. E) Tunupa
A) Federico Kauffman – Huaca “El brujo”
B) Rafael Larco Hoyle – Huaca del Sol 32) Autoridad incaica que se encargó de
C) Walter Alva – Huaca Rajada administrar una provincia durante el
D) Max Uhle – Huaca Centinela Tahuantinsuyo:
E) Teodoro Hampe – Huaca Dragón A) Suyuyuc Apu
B) Tucuy Ricuy
27) La técnica agraria usada como termo C) Curaca
regulador y ampliación de los campos de D) Auqui
cultivo en las zonas pantanosas por los E) Apunchic
tiahuanaquenses era denominada:
A) Control de archipiélago 33) Ceramio auténticamente Inca y considerado
B) Huachaques su única creación alfarera:
C) Andenes A) Kero
D) Napas freáticas B) Aríbalo
E) Waru Waru C) Huaco Silbador
D) Pebetero
28) El establecimiento de asentamientos E) Huaco Retrato
humanos a diferentes altitudes para tener
acceso a aquellos productos que no se 34) Inca que dividió al Tahuantinsuyo en “cuatro
pueden obtener en su propia región. Fue una suyos”:
práctica hecha por Tiahuanaco que se A) Pachacútec
conoce como: B) Huiracocha
13
C) Inca Roca A) 1- 4 B) Solo 3 C) 1- 2
D) Túpac Yupanqui D) 2- 4 E) Solo 5
E) Huayna Cápac
PRÁCTICA DOMICILIARIA
35) El inca estableció el co reinado o co gobierno
con el:
1) El autoctonismo americanista fue postulado
A) Apunchic B) Auqui
por Florentino Ameghino, concluyendo que
C) Tucuy Ricuy D) SuyuyucApu
los orígenes de la especie humana se
E) Sinchi
remontarían a la era:
A) Paleozoica B) Cenozoica
36) Constituyó la mayoría de la población rural
C) Mesozoica D) Azoica
en la sociedad incaica y eran obligados a dar
E) Criptozoica
tributo:
A) Yanaconas
2) Según Florentino Ameghino el hombre
B) Hatun Runas
americano pertenece al periodo del:
C) Piñas
A) Pleistoceno B) Planoangulado
D) Capac Cuna
C) Holoceno D) Mioceno
E) Mitmacunas
E) Plioceno
37) Los hombres repartidos por el estado incaico
3) Con respecto a la ruta migratoria presentada
entre las elites regionales y locales para el
en la teoría australiana sobre el poblamiento
trabajo servil eran denominados:
americano, es correcto afirmar:
A) Mamaconas B) Acllas
1. Los aborígenes australianos colonizaron
C) Collanas D) Mitahuarmis
las islas del Pacífico sur.
E) Yanaconas
2. Utilizaron la corriente contra ecuatorial
(transpacífica).
38) Representó la principal consecuencia de la
3. Se establecieron en la Antártida durante el
guerra entre los incas y los chancas fue:
optimun climaticum.
1. El debilitamiento del gobierno de
4. Ingresan a Sudamérica a través de Cabo
Pachacútec.
de Hornos y Tierra del Fuego.
2. La caida del gobierno de Huayna Capac.
5. Colonizan Sudamérica a través de la isla
3. La conquista del Tahuantinsuyo por los
de Pascua.
collas.
A) 1-2-3 B) 3-4-5 C) 1-3-5
4. La toma del río Ancasmayo en Pasto
D) 1-3-4 E) Todas
(Colombia).
5. El inicio de la etapa imperial del
4) Las exploraciones arqueológicas del lítico y
Tahuantinsuyo
arcaico inferior en Ayacucho fueron
A) 1- 4 B) Solo 2 C) 1- 2
realizadas por:
D) 2- 4 E) Solo 5
A) Federico Engel
B) Tomas Lynch
39) En el Tahuantinsuyo, solo estudiaban los
C)Josefina Ramos de Cox
hijos de la nobleza en los Yachayhuasi, que
D)MaxUhle
eran las casas del saber. ¿Quiénes
E) Richard Mac Neish
enseñaban en estas casas?
A) Los Collana y los Amautas
5) Ordene las culturas y sus obras.
B) Los Quipumayoc y los Tocricut
I. Moche
C) Los Tucuyricuy y los Haravicus
II. Chavín
D) Los Amautas y los Haravicus
III. Tiahuanaco
E) Los Amautas y los Camachic
( ) Kalasasaya
( ) cabezas clavas
40) Con el Inca Tupac Yupanqui, durante la fase
( ) Huaca de la Luna
imperial se logró
A) II - I - III B) I - II - III
1. la fundación de la ciudad del Piquillacta.
C) III - I - II D) III- II - I
2. el desarrollo de las panacas señoriales.
E) I - III – II
3. la conquista de la zona sur hasta Chile.
4. el triunfo sobre los chancas.
5. el ascenso de los chasquis a la nobleza.
14
6) Desde la perspectiva interpretativa de Paul
Kosok, los enigmáticos y gigantescos HISTORIA
geoglifos de la Pampa de Nasca fueron:
A) Un calendario astronómico UNIVERSAL
B) Seques o caminos ceremoniales REPASO 1
C) Un zodiaco andino
D) Un mapa a gran escala
E) Un sistema de acueductos hidráulicos
HISTORIA - PREHISTORIA
7) En la cultura Tiwanaku, ¿qué significa
Kalasasaya? 1) Marca V o F, según corresponda:
A) Templo de los sarcófagos • Lamarck fue el primero que estudió la
B) Edificios de piedras paradas evolución de los organismos vivos
C) patio hundido • Charles Darwin afirmó: “El motor de la
D) Edificio escalonado evolución es la selección natural”
E) Templete semisubterráneo • Engels: “Introduce la noción de la
supervivencia de los más aptos”
8) Fue una característica de la religión de la • Linneo fue el primero en colocar a los
cultura Chincha. humanos en un sistema de clasificación
A) Su divinidad principal fue Chinchaycámac. biológica.
B) Fueron monoteístas. A) VVVV B) VVFF
C) Fundada por Michancaman. C)VVFV D) FVVF
D) Un templo destacado fue Tambo de Mora. E) FVVV
E) Su Dios principal fue Wiracocha.
2) Lucy, su hallazgo, el 24 de noviembre de
9) En la distribución de las tierras en el 1974, revolucionaría completamente el mundo
Tahuantinsuyo, las del Sol eran para el de la antropología. Lucy resultó ser una
sustento de Australopithecus afarensis. Con una
A) los ayllus. antigüedad aproximada de 3,2 millones de
B) las panacas. años. ¿Quién fue su descubridor?
C) el culto. A) Tim D.White
D) el Estado. B) Richard Leackey
E) la realeza. C) Raymon Dart
D) Donald Johansson
10) El inca que realizó expediciones hasta E) Eugenio Dubois
Tucumán con la finalidad de consolidar el
dominio del imperio fue: 3) Relaciona, según corresponda, sobre el
A) Pachacútec Paleolítico:
B) Mayta Cápac 1. Los habilis
C) Túpac Yupanqui 2. los erectus
D) Wiracocha 3. los neandertales
E) Huayna Capac a. mientras exploraron por primera vez el
mundo espiritual.
b. fabricaron las primeras herramientas de
piedra.
c. sacaron ventaja con la utilización del fuego.
A) 1b – 2a – 3c
CLAVES DE H.P.: B) 1a – 2b – 3c
C) 1b – 2c – 3a
1-B 2-D 3-D 4-E 5-D D) 1a – 2c – 3b
6- C 7-B 8-A 9-C 10-C E) 1c – 2a – 3b
15
de los grupos humanos y la aparición de las 10) Marca la relación correcta con respecto a la
primeras ciudades, como: historia de Mesopotamia.
I. Creta (Grecia) A) Cambises II Conquista Babilonia.
II. Catal Huyuc (Turquía) B) Dorios introducen el Hierro.
III. Jericó (Palestina) C) Asurbanipal da inicio a cautiverio de
IV. Tinis (Egipto) Babilonia
V. Nínive (Irak) D) Construyeron tumbas en las faldas de los
A) I – II B) II – III C) IV – V cerros (Hipogeos).
D) III – V E) II – IV E) Sargón I crea el Imperio Acadio.
16
EGIPTO. hebreos durante______________ y bajo el gobierno
de____________
A) El periodo tinita - Menes
15) Sobre faraones destacados de Egipto. B) El periodo menfítico - Zozer
Relaciona según corresponda: C) El periodo Tebano – Amosis I
A. Menes D) El imperio neotebano – Tumotsis III
B. Mentuhotep II E) El Periodo Saita – Nekao
C. Amosis
D. Psamético III 21) Sobre las ciencias egipcias es incorrecto:
( ) Se produjo invasión persa I. Hicieron disección de cuerpos y circulación
( ) 1º Unificador sanguinea
( ) 2º Unificador II. Conocieron la numeración decimal y las
fracciones
A) D – C – B – A B) D – C – A – B III. Calendario solar de 365 días
C) A – B – C – D D) C – D – A – B IV. Estudios de cirugía (Papiro de Smith)
E) A – C – D - B V. Su libro sagrado fue “El Pentaur”
A) I – II B) Solo V
16) Señale el enunciado(s) incorrecto(s) sobre el C) IV – V D) II – V
faraón Tutankamon: E) Solo II
I. Su descubridor fue Howard Carter
II. Su momia fue descubierta en un hipogeo 22) Funcionario del antiguo Egipto encargado de
en Tebas. llevar los libros de contabilidad, censar y
III. Restauró el politeísmo luego de registrar normas y leyes. :
Amenofis IV A) Visir B) Nomarca
IV. Faraón del periodo Imperio Antiguo o C) Escriba D) Faraón
Menfita. E) Sufete
V. Venció a los hititas y firmó la paz
A) I – II B) III – IV 23) El Éxodo y la diáspora se relacionan,
C) IV – V D) II – IV respectivamente, con:
E) I – V 1. La División de los judíos
2. Dispersión judía
17) Las Pirámides de Sakara y Gizeth fueron 3. Salomón
construidos durante el: 4. David
A) Periodo Thinita 5. Moisés
B) Periodo Menfítico A) 1, 2 y 3 B) Solo 1 C) 2 y 4
C) Imperio Neotebano D) 5 y 2 E) 2 y 3
D) Imperio Medio
E) Periodo Legendario 24) Completa:
_______________, fue un gobernante hebreo
18) La construcción de los templos de Abu que liberó a su pueblo de babilonia y
Simbel, Luxor y Karnak en Nubia se le ____________, fue un gobernante que fundó
atribuye al faraón: Jerusalén, respectivamente:
A) Tumotsis III B) Tutankamón A) Abraham - David
C) Ramsés II D) Psamético B) Moisés - David
E) Amenofis III C) Jacob - Salomón
D) David – Salomón
19) El largo conflicto entre Egipto y la nación de E) Saúl – Salomón
los hititas culminó con ______, en tiempos del
faraón _______
A) La máxima extensión territorial egipcia- GRECIA
Ahmosis
B) La reforma amarniana-Tutmosis III 25) Sobre La civilización minoica, marca V o F,
C) La reforma amarniana-Amenofis IV según corresponda:
D) La paz de Kadesh-Ramsés II • Desarrollada durante la Edad de bronce
E) La paz de Kadesh-Narmer • Tipo de gobierno talasocrático
• Capital Cnosos, estudiada por Arthur Evans
20) El antiguo Egipto alcanzó su mayor poderío • Escritura “Lineal A”
militar y su mayor expansión territorial
17
• Invadida por los dorios que introducen 32) Fue la guerra que va debilitar al mundo griego
hierro y que conllevará la invasión macedónica.
A) VVVVF B) VVFFV C) VVFFF A) Guerras Púnicas.
D) FVFVF E) FFFVV B) Guerras Medicas.
C) Guerras del Peloponeso.
26) Sobre la Liga o Confederación de Delos, es D) Guerra de Troya.
incorrecto: E) Guerra de los diadocos.
1. El objetivo de esta liga fue la defensa
contra los persas roma
2. Fue organizada por Arístides
3. Participó Esparta y otras ciudades griegas
4. Surgió en la Segunda Guerra Médica 33) La etapa de la historia romana que abarco del
A) 1 y 2 B) 1, 2 y 3 509 al 29 a.C. fue____________ y su afán por
C) 3 y 4 D) 2 y 4 controlar el comercio occidental, se relaciona
E) Ninguna con______________:
A) La monarquía – Las guerras de horacios y
27) ¿Qué elementos representaron los principales curiacios
motivos de unidad entre las polis de la B) La República – Las Guerras Púnicas
antigua Grecia? C) El Imperio – Egipto y Judea
A) Construcción de los puertos en el Egeo D) La Republica – Los sannitas
B) La religión y las olimpiadas E) El imperio – Los macedonios
C) Las guerras como la del Peloponeso
D) El estar dentro del mismo territorio 34) Eran magistrados que se elegían en
E) El haber sido un estado unificado circunstancias de peligro, invasión o guerra,
para sustituir a los cónsules. Eran elegidos
28) En la Grecia Antigua los espartiatas no se por el senado:
caracterizaron por: A) Pretor B) Legionario
A) Pertenecer a la nobleza y ser considerados C) Gladiador D) Dictador
ciudadanos E) Califa
B) Fueron también llamados “HOMOIOI”
C) Su principal actividad fue la guerra y vida 35) Constituyo la base del derecho romano y
militar otorgó igualada jurídica entre patricios y
D) También se dedicaban a labores agrícolas plebeyos:
y comercio
E) Concentraron cargos políticos y tierras A) Ley canuleya
B) El fuero juzgo
29) La base laboral y fuerza de trabajo en Esparta C) La ley de las XII tablas
lo representaron: D) Corpus Luris Civilis
A) Los seleucidas B) Los fellahs E) El edicto perpetuo
C) Los Ilotas D) Los Doulios
E) Los Zeugitas 36) Sobre la sociedad romana es incorrecto:
A) Patricios: nobles descendientes de
30) Es incorrecto sobre las guerras Medicas: antiguas familias
A) Darío I fracaso en Maratón. B) Plebeyos: hombres libres que no
B) Expansionismo Persa. pertenecían a la nobleza
C) Esparta luchó en Termopilas. C) Clientes: Hombres libres protegidos por los
D) Finaliza con la Paz de Nicias. patricios
E) Atenas derrotó a los persas en Salamina. D) Nobilitas: Son los bandidos que habitan
Roma
31) No pertenece al periodo clásico o al siglo de E) Libertos: Esclavos que han
Pericles. recuperado su libertad
A) Esquilo.
B) Aristófanes. 37) Es falso sobre la etapa de la republica
C) Eurípides. romana:
D) Sófocles. A) Conquista del mediterráneo.
E) Licurgo. B) Conflictos sociales entre Patricios y
plebeyos.
C) División en occidente y oriente.
18
D) Surgimiento de guerra civiles entre 4) Los inicios de los ritos funerarios como la
caudillos. práctica del culto al oso de las cavernas se
E) Aparecen los triunviratos. desarrollaron en el:
A) Paleolítico medio.
38) Emperador romano que estableció la ley de la B) Paleolítico Superior.
ciudadanía romana. C) Paleolítico Inferior.
A) Julio Cesar. D) Mesolítico.
B) Caracalla E) Neolítico.
C) Diocleciano.
D) Nerón. 5) Dirigió el asedio de Jerusalén y destrucción
E) Claudio. del templo de Jehová en 587 a.C.
A) Hammurabi.
39) Emperadores que persiguieron a los cristianos B) Nabopalazar.
atrozmente. C) Baltazar.
A) Nerón – Dioclesiano. D) Nabucodonosor II.
B) Adriano – Nerva. E) Ciaxares II.
C) Valente – Rómulo Augustulo.
D) Tito – Vespasiano. 6) Faraón que puso fin a la reforma monoteísta
E) Constantino I – Teodosio I. de Akenaton y Nefertiti.
A) Tutmosis III. B) Ramsés II.
40) Por qué Julio Cesar tenía tanto prestigio C) Mentuhotep II. D) Tutankamon.
político y militar en Roma. E) Amosis.
A) Derrotó a Marco Antonio en Actium.
B) Conquistó a los cartagineses. 7) ¿Con qué patriarca hebreo se inicia las doce
C) Sometió a los pueblos balcánicos tribus hebreas?
D) Fue el gran conquistador de los Galos. A) Moisés. B) Abraham.
E) Derroto a Mario en la primera guerra civil. C) Jacob. D) Saul.
E) Samuel.
19
A) Pallas y Vesta.
GEOGRAFÍA B) Fobos y Deimos.
C) Ceres y Plutón
REPASO 1 D) Halley y Shoemaker levy 9
E) Io y Europa
SISTEMA PLANETARIO SOLAR
10) Son planetas de menor volumen y mayor
densidad.
1) La mayor temperatura del Sol se registra en: A) Mercurio y Júpiter.
A) El núcleo. B) El halo. B) Júpiter y Mercurio.
C) La fotósfera. D) La corona. C) Mercurio y Venus.
E) La cromósfera. D.) Júpiter y Saturno.
E) Ceres y Plutón.
2) Planetas internos con satélites:
A) Tierra y Marte. 11) Son planetas con menor periodo orbital.
B) Júpiter y Saturno. A) Mercurio y Júpiter.
C) Urano y Neptuno. B) Júpiter y Mercurio.
D) Tierra y Júpiter. C) Mercurio y Venus.
E) Tierra y Saturno. D) Júpiter y Saturno.
E) Ceres y Plutón.
3) El planeta con mayor período orbital es:
A) Mercurio. B) Venus.
C) Júpiter. D) Saturno. LA TIERRA
E) Neptuno
12) ¿Cuál es la velocidad de la rotación
4) Los cometas proceden de: terrestre?
A) Los confines de la galaxia. A) 30 km/min. B) 28 km/min.
B) La nube de Oort y el cinturón de Kuiper. C) 26 km/min. D) 24 km/min.
C) El cinturón de asteroides. E) 22 km/min.
D) La heliopausa.
E) Los confines del Universo 13) Fuerza que produce el ensanchamiento
ecuatorial terrestre:
5) Es el planeta con mayor número de satélites. A) Gravitatoria. B) Magnética.
A) Mercurio. B) Tierra. C) Centrípeta. D) Coriolis.
C) Júpiter. D) Saturno. E) Centrífuga.
E) Venus.
14) Debido a la redondez terrestre existe:
6) No forma parte de los astros opacos del A) potente campo gravitacional y magnético.
sistema solar. B) sucesión de días y noches.
A) Planetas. B) Asteroides C) desigual distribución de la energía solar.
C) Meteoroides. D) Estrellas. D) variación en la duración de las estaciones.
E) Cometas. E) deriva continental y tectónica de placas.
7) Son cuerpos rocosos con un diámetro mayor 15) Cuando los rayos solares inciden
a 50 m que orbitan alrededor del Sol. principalmente sobre el Ecuador terrestre,
A) Meteoroides. B) Planetoides. es:
C) Planetas enanos D) Satélites. A) Verano B) Equinoccio
E) Cometas. C) Solsticio D) Invierno
E) Perihelio
8) Son cuerpos de polvo, roca y gases
congelados que describen órbitas muy 16) El año constituido por 366 días, es:
excéntricas en el sistema solar. A) Solar B) Solar
A) Meteoroides. B) Planetoides. C) Ovil D) Galáctico
C) Planetas enanos D) Satélites. E) Bisiesto
E) Cometas.
17) Si la velocidad del movimiento de rotación
9) Marque la alternativa que contenga planetas terrestre sería mayor, entonces:
enanos.
20
A) La iluminación solar en el ecuador sería C) Los puntos polares.
menor D) Los trópicos.
B) El verano tendría menor duración E) El Círculo Polar Antártico.
C) El día civil tendría menor duración
D) No se produciría el otoño. 25) Distancia angular de un punto cualquiera al
E) El Sol aparecería por el oeste. Meridiano base es:
A) Perihelio B) Anteco
18) La desviación de las corrientes marinas en el C) Longitud D) Latitud
hemisferio norte en sentido horario se origina E) Altitud
por:
A) Las estaciones 26) Es la línea imaginaria más importante
B) La rotación terrestre establecida en la Tierra:
C) Perihelio terrestre A) Diámetro ecuatorial
D) Los solsticios B) Eje terrestre
E) Los equinoccios C) Antípoda
D) Meridiano
19) Una de las consecuencias más importantes E) Radio Polar
de la Traslación Terrestre, es la (el)
A) Sucesión de los solsticios y equinoccios 27) Distancia angular de un punto cualquiera al
B) Oscilación de los péndulos ecuador terrestre es:
C) Ocaso del Sol por el Oeste A) Longitud B) Paralelo
D) Sucesión de los días y noches C) Cénit D) Latitud
E) Existencia de las zonas geoclimáticas E) Altitud
20) Si el Eje Terrestre estuviera más inclinado 28) El círculo máximo establecida en la Tierra es:
A) los paralelos no existirían A) Ecuador Terrestre.
B) los meridianos serían de mayor valor B) Meridiano Base.
C) los trópicos cambiarían de posición C) Círculo Polar Ártico.
D) la elíptica tendría mayor excentricidad D) Meridiano de 180°.
E) los meridianos coincidirían con el E) Trópico de Capricornio
Ecuador
29) Si dos ciudades se ubican en un mismo
21) Se constituye en el límite entre las regiones meridiano entonces siempre tendrán la
que reciben los rayos solares verticales de misma:
aquellas que lo reciben oblicuos. A) Altitud
A) Ecuador B) Círculos polares B) Estación
C) Meridianos D) Trópicos C) Hora
E) Paralelos D) Latitud
E) Altura
22) ¿En cuál de las siguientes ciudades del
mundo amanece primero? 30) Son semicírculos perpendiculares al Ecuador
A) Lima B) Montevideo terrestre, se trazan de polo a polo:
C) El Cairo D) Kabul A) Antípodas
E) Tokio B) Meridianos
C) Solsticios
23) Fuerza inercial que afecta a cualquier objeto D) Equinoccios
que se mueve dentro de un sistema que rota E) Periecos
A) gravitatoria B) centrífuga
C) centrípeta D) coriolis CARTOGRAFÍA
E) electromagnética
31) A una escala de 1:400 000; 24 Km del
GEODESIA terreno están representados por ____ en el
mapa.
24) Lugar de la Tierra donde hay seis meses de A) 12 cm B) 6 cm
día y seis meses de noche: C) 8 cm D) 20 cm
A) El Círculo Polar Ártico. E) 48 cm
B) Las zonas circumpolares.
21
32) Documento cartográfico que permite tener GEODINÁMICA
una idea real de los principales rasgos físicos
y culturales del terreno.
A) Plano urbano 39) En una falla, la zona en levantamiento de
B) Mapa temático llama________, mientras que la zona en
C) Globo terráqueo hundimiento se denomina_______
D) Croquis a mano alzada A) sinclinal - anticlinal
E) Carta topográfica B) anticlinal - sinclinal
C) horst - graben
33) La Carta Nacional del Perú tiene una escala D) graben - horst
de ________ que según la Asociación E) orogénesis - epirogénesis
Cartográfica internacional se trata de una de
_________________. 40) La medición de la intensidad de un
A) 1/1 000 000 – pequeña escala movimiento sísmico se realiza con la escala
B) 1/100 000 – mediana escala de:
C) 1/1 000 000 – gran escala A) Beauford B) Karatomi
D) 1/1 000 000 – mediana escala C) Benioff D) Mercalli
E) 1/100 000 – pequeña escala E) Richter
34) Si en el Mapa Oficial del Perú, dos ciudades 41) Es la principal geoforma del relieve
se encuentran a 6 cm de distancia. ¿A qué submarino asociada a una zona de choque
distancia se encuentran en la realidad? de placas y a la mayor ocurrencia de sismos
A) 6 km B) 60 m C) 600 km A) Margen pasiva
D) 60 km E) 6000 m B) Llanura abisal
C) Zócalo continental
35) Son representaciones cartográficas de áreas D) Fosa oceánica
pequeñas, elaboradas a escalas grandes E) Cuenca oceánica
A) Mapas B) Cartas
C) Planos D) Bocetos 42) La geodinámica externa trae como
E) Proyecciones consecuencia el (la):
A) modelado de la superficie terrestre.
36) La proyección más adecuada para B) formación de los relieves tectónicos.
representar Groenlandia es la C) isostasia de las costas escandinavas.
A) Acimutal B) Goode D) metamorfismo de las rocas
C) Mercator D) Mollweide sedimentarías.
E) Cónica E) magmatismo extrusivo.
37) La escala 1 : 1 000 000 también puede ser 43) ¿Cuál de los siguientes relieves
escrito como “1 centímetro es igual a morfoesculturales se ha formado por la
A) 100 kilómetros B) 10 kilómetros acción erosiva de los cursos fluviales?
C) 1 milla D) 1 kilómetros A) Meandros
E) 1000 kilómetros B) Valles amplios en U
C) Galerías cársticas
38) Le corresponde elaborar y actualizar la D) Acantilados litorales
cartografía básica oficial del Perú. E) Pedestales eólicos
A) Instituto Nacional de Estadística e
Informática 44) Los grandes depósitos eólicos están
B) Instituto Nacional de Recursos Naturales constituidos, por las
C) Instituto Geofísico del Perú A) Playas y tómbolos
D) Comité de Infraestructura de Datos B) Dunas y loes
Espaciales C) Morrenas y drumlins
E) Instituto Geográfico Nacional D) Estalagmitas y estalagnatos
E) Planicies aluviales y terrazas
22
C) Vegetación, gravedad y vientos 6) Señale una característica del círculo máximo
D) Temperatura, lluvia y hielo de la Tierra
E) vegetación, hielo y salinidad A) Es una zona de baja temperatura
B) Su velocidad de rotación es menor
46) Las fuerzas destructoras del relieve terrestre C) Posee un arco de 180o
se conocen como D) sus días y noches duran 6 meses
A) Geográficas E) es perpendicular al Eje Terrestre
B) Endógenas
C) Morfodinámicas 7) En el mapa oficial (1 : 1000 000) del Perú, la
D) Edáficas distancia entre la ciudad A y la ciudad B es
E) Antrópicas de 20 cm ¿Cuál es la distancia real en el
terreno?
A) 2 km B) 200 km
PRÁCTICA DOMICILIARIA C) 20 000 m D) 1,2 km
E) 2 000 km
23
D) Las balanzas de pago y el tipo de cambio
ECONOMÍA E) Todos son problemas económicos
24
13) Son aquellos bienes que al aumentar el 20) Las necesidades con el tiempo aparecen en
ingreso, la cantidad demandada de éste mayores cantidades esto se denomina:
disminuye: A) Concurrentes
A) Bien normal B) Ilimitadas en número
B) Bienes superiores C) Sustituibles
C) Bienes neutros D) Complementarias
D) Bienes inferiores E) Limitadas en capacidad
E) Bienes muebles
21) Existen necesidades más importantes que
14) Si Daniel Nieves para jugar un partido de otras dentro de la persona esto quiere decir
Vóley, necesita de implementos deportivos, que:
es porque las necesidades: A) Varían en intensidad
A) Se pueden sustituir B) Tienden a fijarse
B) Son complementarias C) Ilimitadas en número
C) Siempre se vuelven costumbres D) Son muchas
D) Tienen un límite E) Limitadas en capacidad
E) Son ilimitadas
19) Los bienes por su duración pueden ser 26) El incremento de la capacidad productiva se
denominados logra en la etapa de:
A) Fungibles o infungibles A) comercialización
B) Libres o económicos B) distribución
C) Públicos y privados C) inversión
D) Conexos y sucedáneos D) producción
E) Intermedios y finales E) circulación
25
27) La mejor y adecuada combinación de 33) El capital es el elemento que resulta de la
factores productivos permite: acción del trabajo humano sobre los objetos
A) incrementar costos naturales, por lo cual se le conoce como
B) la división del trabajo factor
C) incrementar la productividad A) Auxiliar.
D) mayores volúmenes de venta B) Originario.
E) menores ganancias empresariales C) Activo.
D) Clásico
28) ____ resulta de la relación del volumen de E) Derivado.
producción con las unidades del factor
productivo utilizado. 34) Es el salario establecido por el estado, es lo
A) La productividad que se denomina como:
B) La función de producción A) Salario mínimo legal
C) El costo de producción B) Salario mínimo vital
D) La productividad marginal C) Salario a destajo
E) El rendimiento económico D) Salario nominal
E) Salario real
29) El orden correcto de las fases del proceso
económico es: 35) Una de las maneras de generar la
A) Producción; distribución; circulación; especialización de una empresa es por
inversión y consumo medio de:
B) Consumo; inversión; producción; A) Incrementar los costos de producción
circulación; distribución B) Establecer una división del trabajo
C)Producción; inversión; distribución; C) Evitar problemas laborales
circulación; consumo D) Evitar los trabajos indeseados
D) Producción; circulación; distribución; E) Mejorar el costo fijo de producción
consumo; inversión
E) Inversión; consumo; producción; 36) Juan, Lucas y Pedro tienen 13, 15 y 20 años
circulación; distribución respectivamente, quien pertenece a la
población económicamente activa:
30) Es el aumento de los niveles de la A) Juan, Lucas y Pedro
producción, lo cual se denomina: B) Solo Pedro
A) Producto C) Juan y Lucas
B) Producción D) Lucas y Pedro
C) Productividad E) Juan y Pedro
D) Ingreso
E) El consumo 37) Factor de la producción que es
complementario y organizador
31) Es la etapa en la cual se pagan a todos los A) Capital.
que participaron dentro de la producción B) Estado.
A) Distribución C) Naturaleza.
B) Consumo D) Trabajo.
C) Producción E) Empresa
D) Circulación
E) Todas son incorrectas 38) Quien manifiesta que no desea trabajar es
considerado específicamente como parte de
la Población
FACTORES PRODUCTIVOS: A) Absoluta
B) Económicamente Inactiva.
Trabajo. Capital. Empresa. C) Económicamente Activa.
D) NO PET.
32) Factor de la producción que es Originario, E) en edad de trabajar.
Clásico y Activo.
A) Capital. 39) El trabajo tiene un fin _______ ya que está
B) Estado. destinado a la producción de bienes y
C) Naturaleza. servicios.
D) Trabajo. A) Social.
E) Empresa B) Dignificante.
26
C) Penoso. 47) Es aquella empresa societaria conformada
D) Económico. por accionistas donde el número de socios
E) Consciente. es ilimitado
A) Sociedad en comandita
40) Corresponde al salario fijado por el gobierno B) Sociedad comercial de responsabilidad
A) Remuneración mínima vital limitada
B) Nominal C) Sociedad civil
C) Real D) Sociedad colectiva
D) A destajo E) Sociedad anónima
E) Con bonificaciones
48) Aquella empresa donde uno de los socios
41) Las materias primas, combustibles, insumos, gestiona la empresa mientras que el otro
conforman lo que se llama sólo aporta el capital.
A) Capital fijo A) S.R.L.Tda
B) Capital circulante B) Sociedad anónima
C) Capital lucrativo C) Sociedad colectiva
D) A y B D) Sociedad en comandita
E) Capital variable E) Sociedad civil
28
D) organizacional. E) Los cambios por los que atraviesa una
E) estructuralista. persona a lo largo de su vida.
7) La subjetividad distorsionada del investigador 13) La ________ se encarga del estudio del
es una desventaja del método A) psiquismo anormal y la ________, de
observacional. abordarlo de manera práctica.
B) experimental. A) psicología general - psicología clínica
C) correlacional. B) psicología educativa - psicología evolutiva
D) intuitivo. C) psicología social - psiquiatría
E) deductivo. D) psicopatología - psicología clínica
E) psicopatología - organizacional.
8) Escuela que le permite a la psicología
adquirir un mayor grado de cientificidad. 14) ¿Cómo se denomina la rama de la
A) Psicoanálisis Psicología que describe, explica y analiza los
B) Estructuralismo diversos aspectos del psiquismo humano
C) Conductismo común?
D) Funcionalismo A) psicología evolutiva
E) Cognitivismo B) psicología general
C) psicología anormal
9) La crisis de valores vocacionales que D) psicología educativa
presenta Pablo por no haber conseguido una E) psicología del desarrollo
vacante en la universidad sería un tema
propio de la escuela 15) Una persona actúa muchas veces de manera
A) Cognitivista. muy diferente al estar a solas que al estar
B) Humanista. acompañada; de igual modo, su
C) Estructuralista comportamiento es muy diferente de acuerdo
D) Conductista. al grupo que la acompaña. Este aspecto del
E) Funcionalista. comportamiento sería mejor explicado por la
A) psicología social.
10) Señale usted cuál de las siguientes escuelas B) psicología evolutiva.
de Psicología pone énfasis en: “las C) psicología clínica.
experiencias de la primera infancia y las D) psicología educativa.
causas inconscientes”. E) psicología general.
A) Conductismo
B) Gestaltismo 16) Sobre los inicios de la Psicología como
C) Funcionalismo ciencia, es correcto afirmar que
D) Psicoanálisis A) tuvo como representante a Aristóteles.
E) Estructuralismo B) surgió en Grecia.
C) se inició como ciencia social.
PSICOLOGÍA COMO CIENCIA D) se apoyó en ciencias naturales.
E) apareció en la segunda mitad del siglo
XVIII.
11) ¿Cómo se denomina la ciencia que estudia
la mente humana a través de las acciones
que emite la persona? DESARROLLO HUMANO
A) Psicología
B) Filosofía 17) Acorde a la teoría del ciclo vital se espera
C) Sociología que la asunción de responsabilidades
D) Biología laborales, mayor autonomía y consideración
E) Antropología de formar su propia familia
A) Pubertad
12) ¿Cuál de los siguientes temas no sería B) Senectud
abordado por la Psicología? C) Adultez
A) Las alteraciones de la personalidad. D) Juventud
B) Los problemas del aprendizaje. E) Adolescencia
C) El desarrollo de una cultura.
D) La influencia de los demás en nuestra 18) Etapa del desarrollo en la que la persona
conciencia. experimenta una gran sensibilidad social,
29
buscando trascender al procurarle bienestar 24) La asociación de reacciones con estímulos,
a la familia y/o a la sociedad. como voces o música, empiezan en la etapa
A) Senectud llamada
B) Adultez A) Infancia.
C) Pubertad B) Niñez.
D) Primera infancia C) Escolar.
E) Juventud D) Pubertad.
E) Prenatal.
19) La búsqueda del significado de la propia vida
transcurrida, se vuelve vital para la salud 25) La pequeña Paty juega a las escondidas con
emocional de la persona, en la etapa sus amigas. Ella se tapa los ojos y, como no
denominada ve nada, piensa que nadie la ve a ella. Esta
A) Senectud es una característica del pensamiento
B) Adultez A) mágico B) operacional
C) Pubertad C) concreto D) generativo
D) Adolescencia E) egocéntrico.
E) Niñez
SENSACIÓN. PERCEPCIÓN Y
20) Etapa en la que el sujeto sostiene su
creatividad y sabiduría en el uso de su
MEMORIA
inteligencia cristalizada
A) Adultez Temprana 26) Debido al cansancio provocado por el
B) Adultez avanzada estudio, Juan confundió el 3 por el 8 al leer
C) Pubertad –Adolescencia su código, sufrió una
D) Adultez Intermedia A) alteración nerviosa.
E) Adultez joven B) alucinación mental.
C) alucinación visual.
21) Los niños empiezan a entender los D) ilusión objetiva.
esquemas y las relaciones de inclusión entre E) ilusión subjetiva.
conjuntos en el período denominado
A) sensorio-motriz. 27) El número y los colores de las líneas de
B) Operacional formal. transporte que nos conducen a casa son
C) operacional-abstracto. parte de la memoria
D) Operacional concreto. A) inmediata.
E) egocéntrico. B) a largo plazo.
C) a corto plazo.
22) Mauro está feliz porque su pequeño hijo ha D) contingente.
empezado a clasificar objetos y completar E) de orientación.
series. Él se está refiriendo a cambios de tipo
A) cognoscitivo. 28) El proceso de la memoria incluye las
B) psicosocial. siguientes 3 etapas:
C) físico. A) Percepción – fijación – reproducción
D) emocional. B) Percepción – codificación – reproducción
E) académico. C) Fijación – conservación – evocación
D) Fijación – reproducción – percepción
23) Según la Teoría del Desarrollo Humano, si E) Percepción – reproducción – fijación
un sujeto tiene un pensamiento característico
del estadio operacional concreto y tiene 8 29) En la siguiente figura se percibe un
años, se encuentra en la etapa de desarrollo rectángulo por la ley de agrupación de
denominada estímulos denominada
A) Primera infancia.
B) Segunda infancia.
C) Niñez.
D) Pre-adolescencia.
E) Neo natal.
30
A) cierre. ¿Qué principio gestáltico explica este
B) semejanza. fenómeno?
C) continuidad. A) Motivación
D) reconocimiento. B) Concentración
E) proximidad. C) Figura - fondo
D) Agrupación - proximidad
30) Principio organizativo de la percepción que E) Totalidad - pregnancia
permite encontrar un significado a un objeto
desconocido o darle sentido a una situación PENSAMIENTO. INTELIGENCIA
completamente nueva.
A) cierre
B) figura-fondo 36) La inteligencia concreta y la abstracta son
C) semejanza niveles de un mismo proceso intelectual, que
D) pregnancia se caracterizan por la capacidad principal de
E) proximidad A) almacenar información en la memoria.
B) percibir con atención algo.
31) ¿Cuál es la sensación presente en la C) emplear la memoria ante situaciones
persona después de haber caminado conocidas.
cargando varios kilos de peso? D) discriminar estímulos.
A) Vestíbular E) resolver problemas novedosos.
B) Cenestésica
C) Cutánea 37) El científico interdisciplinario que planteó la
D) Cinestésica teoría del desarrollo intelectual en una
E) Sensibilidad orgánica investigación denominada epistemología
genética fue
32) Después de no escuchar un sonido, al A) Alfred Binet.
acercarnos a su lugar de origen o fuente, se B) Teodoro Simon.
puede oír; es un caso que ilustra el concepto C) Iván Pávlov.
de D) Wilhelm Wundt.
A) perspectiva. E) Jean Piaget.
B) resonancia.
C) modalidad. 38) La incorporación de nueva información a los
D) umbral. esquemas mentales, según Piaget, se
E) proximidad. denomina
A) inteligencia.
33) Mientras tomamos una taza de café nos B) desarrollo.
damos cuenta de sus cambios de C) asimilación.
temperatura, es un caso que alude al D) adaptación.
proceso psicológico denominado E) acomodación.
A) registro.
B) sensación. 39) La inteligencia se mide considerando
C) estimación. algunos factores, como el estado del sujeto,
D) modalidad. su cultura y grado de desarrollo; esto nos
E) selección. permite saber que sus resultados son
A) exactos.
34) La experiencia del “miembro fantasma”, es el B) relativos.
caso del miembro amputado que el paciente C) indirectos.
lo sigue sintiendo a pesar de que ya no lo D) absolutos.
tiene, es un caso de E) irrefutables.
A) ilusión. B) propensión.
C) agnosia. D) modalidad. 40) _________ consideraba que el rendimiento
E) alucinación. escolar era predecible a partir de las
respuestas exitosas que se obtenían de las
35) En una clase de matemáticas los alumnos pruebas psicológicas, mientras que Piaget
atienden al profesor; de pronto, aparece el pensó que los errores podrían ser producto
auxiliar en el ingreso y pide la palabra: todos de las características de su desarrollo.
los alumnos desvían la atención a este. A) Binet
B) Wundt
31
C) La Gestalt B) la yuxtaposición
D) Atkinson C) el sincretismo
E) Tulving D) el pensamiento reversible
E) la centración
41) La característica del pensamiento en la que
se atribuyen cualidades humanas a otros 47) La representación simbólica de personas,
objetos o se les dota de vida se conoce hechos y relaciones se denomina
como A) creatividad.
A) artificialismo. B) aprendizaje.
B) sincretismo. C) comunicación.
C) animismo. D) imaginación.
D) finalismo. E) pensamiento.
E) centración.
48) Las representaciones del pensamiento no se
42) El agrupar los objetos por criterios en común caracterizan por ser
que estos presentan se conoce como A) directas.
A) clasificación. B) simbólicas.
B) seriación. C) generales.
C) conservación. D) abstractas.
D) centración. E) mediatizadas.
E) razonamiento transductivo.
49) Señale cuál es el enunciado más acorde con
43) La capacidad de resolver problemas con el el pensamiento.
razonamiento descendente ante situaciones A) Actualiza el conocimiento pasado.
supuestas es lo que se conoce como B) Capta las cualidades aisladas
A) pensamiento probabilístico. sensorialmente.
B) pensamiento lateral. C) Integra como todo un objeto a lo que se
C) razonamiento inductivo. siente.
D) pensamiento hipotético-deductivo. D) Dirige la conciencia hacia un punto
E) operaciones concretas. determinado.
E) Representa la realidad de manera
44) Según Piaget, la etapa que se caracteriza simbólica y esencial.
por el hecho de que la persona es capaz de
operar con objetos o con los símbolos de 50) El desmembrar mentalmente un fenómeno u
estos, pero aún no puede manejar objeto equivale a la operación mental
situaciones hipotéticas abstractas se denominada _______ que se opone a la
denomina etapa de las operaciones _____
A) espaciales. A) análisis - síntesis.
B) convencionales. B) análisis - generalización.
C) formales. C) abstracción - generalización.
D) concretas. D) generalización - comparación.
E) previas. E) razonamiento - abstracción.
45) ¿Qué características no se alcanzan durante 51) Debido a la cantidad de temas que ahora
el periodo de operaciones concretas? debe estudiar Felipe en cada examen, ha
A) la clasificación de los objetos optado por graficarlos en mapas
B) el ordenamiento de los elementos conceptuales. Señale qué operación emplea
C) la inversión de una situación problemática para realizarlos.
de modo mental A) el análisis
D) el pensamiento fantástico y B) la comparación
unidimensional acerca de las cosas C) la generalización
E) las operaciones lógicas, como la seriación D) la síntesis
y la conservación E) la abstracción
32
A) primera infancia
B) adolescencia
PRÁCTICA DOMICILIARIA C) segunda infancia
D) niñez
E) pubertad
1) La psicología debe estudiar sólo la conducta,
ya que ésta si puede ser investigada
8) La andropausia produce en el hombre:
rigurosamente en forma objetiva y
A) apetito sexual desmesurado
experimental. ¿Qué autor defiende este
B) incremento de la progesterona
planteamiento?
C) incremento de la testosterona
A) Freud B) Wundt
D) incremento de la labilidad
C) James D) Watson
E) disminución de los orgasmos y la
E) Pavlov
capacidad de erección.
2) Ganador del Premio Nobel que considera a la
9) Comprender un hecho, como real generado
actividad nerviosa superior como la base
por el exceso de alcohol o drogas, es
biológica de los procesos psíquicos y a la
considerado como:
conducta como una cadena de reflejos:
A) alucinación B) ilusión
A) Weber B) Piaget
C) autocinético D) sensación
C) Wundt D) Pavlov
E) percepción
E) Watson
10) Son aquellas sensaciones que nos avisan de
3) La psicología debe estudiar la conciencia, la
ciertos estados carenciales de nuestro
cual está constituida por tres elementos
organismo como: el sueño, la sed y la fatiga.
básicos: sensaciones, imágenes y
A) Orientación y equilibrio
sentimientos; afirmación correspondiente a la
B) Térmicas
escuela.
C) Cenestésicas
A) funcionalista B) Gestalt
D) Químicas
C) conductista D) estructuralista
E) Kinestésicas
E) reflexológica
11) Es la última etapa en el desarrollo de la
4) El método más utilizado por la Psicología
inteligencia, según la teoría de Jean Piaget:
desde sus inicios es :
A) operaciones formales
A) Genético
B) pre- operatoria
B) Observación
C) operaciones concretas
C) Experimental
D) sensorio- motriz
D) Correlacional E) Clínico
E) operaciones reales
5) Estudia la actividad nerviosa superior, la cual
12) Señale la relación correcta:
sirve de sustento material a los procesos
A) Piaget – inteligencias múltiples.
psicológicos:
B) Guilford – modelo tridimensional de la
A) Psicología general
inteligencia.
B) Psicofisiología
C) Spearman – prueba de capacidades
C) Psicología comparada
mentales primarias.
D) Psicología normal
D) Galton – teoría multifactorial de la
E) Psicología evolutiva
inteligencia.
E) Goleman – edad mental
6) Una de las características que presenta la
senectud en el área afectiva y social es:
A) Visión prospectiva
B) Inestabilidad emocional y egocentrismo CLAVES DE PSICOLOGÍA:
C) Conflicto generacional. 1-D 2-D 3-D 4-B 5-B
D) Andropausia y menopausia
E) Visión retrospectiva 6-E 7-D 8-E 9-A 10-C
33
15. CAMPECHANO 16. APREHENDER
RAZONAMIENTO A) Franco A) Captura
VERBAL B) Espontáneo B) Continuar
C) Duendo C) Aprender
REPASO 1 D) Epónimo D) Apresar
E) Pulido E) Tomar
SINÓNIMOS
17. AFERRADO 18. MANCOMUNAR
A) Adherido A) Inscribir
B) Afianzado B) Ingresar
01. CÁNDIDO 02. IMBERBE C) Continuo C) Asociar
A) Tonto A) Calvo D) Fanático D) Matricular
B) Ignorante B) Niñez E) Estable E) Participar
C) Pereza C) Juventud
D) Ingenuo D) Aliñado 19. CUITA 20. AFLUENCIA
E) Inocencia E) Lampiño A) Zozobra A) Cantidad
B) Sacrificio B) Facundia
03. ARROBAR 04. PERSPICAZ C)Nostalgia C) Exceso
A) Pichulear A) Agudeza D)Aflicción D) Exageración
B) Cautivar B) Saber E) Plañido E) Latencia
C) Asombrado C) Sabiduría
D) Resplandecer D) Estudioso 21. AHÍNCO 22. AHÍTO
E) Encanto E) Inteligente A) Esmero A) Empachado
B) Empeño B) Abarrotado
05. CONTUMAZ 06. ORIUNDO C) Énfasis C) Repleto
A) Porfiado A) Original D) Fortaleza D) Famélico
B) Desidioso B) Nativo E) Vigor E) Esmirriado
C) Estático C) Americano
D) Tardo D) Serrano 23. JACTANCIA 24. INDEMNE
E) Terquedad E) Nacionalismo A) Altivo A) Indómito
B) Halago B) Copioso
07. ACICATEAR 08. POLTRÓN C) Adulación C) Ameno
A) Empujar A) Holgazán D) Adifés D) Ileso
B) Motivación B) Invariable E) Alarde E) Lúcido
D) Estimular C) Sodomita
C) Impulsado D) Tarugo 25. ESCATIMAR 26. ALTISONANTE
E) Bonificar E) Pereza A) mermar A) adornado
B) disminuir B) rimbombante
09. ACUCIA 10. ADMONICIÓN C) sustraer C) abundante
A) Diligencia A) Maledicencia D) acortar D) redundante
B) Urgencia B) Crítica E) mezquinar E) cuantioso
C) Aceleración C) Reproche
D) Emergencia D) Advertencia 27. VOCINGLERÍO 28. GARBO
E) Esmero E) Censura A) desorden A) estético
B) ovación B) perfección
11. ADREDE 12. ADUCIR C) bullicio C) gracia
A) Impelido A) Proferir D) resonancia D) armonía
B) Inopinado B) Alegar E) vociferación E) encantar
C) Deliberadamente C) Interpelar
D) Malicioso D) Concluir
E) Aleve E) Referir ANTÓNIMOS
34
03. PROMISORIO 04. ABSTRUSO 19. ABROGAR 20. RECALCITRANTE
A) Prometedor A) Obscuro A) Publicar A) Testarudo
B) Acicate B) Entendible B) Difundir B) Paciente
C) Ilusorio C) Ininteligible C) Promulgar C) Transigente
D) Desalentador D) Pertinente D) Revelar D) Discordante
E) Intrigante E) Conocido E) Evidenciar E) Ajustado
35
3) El _______ de los pájaros parece ser más C) flexibilidad – demostrarse
fuerte y vigoroso en las madrugadas que es D) convivencia – unirse
cuando menos _______ hay en el ambiente. E) sociabilidad – relacionarse
A) trabajo – fastidio
B) vuelo – viento 10) La satisfacción de las_______ del hombre es
C) canto – ruido el______ de la Economía.
D) trajín – luz A) acciones – tipo
E) trinar – calor B) ansiedades – término
C) necesidades – fin
4) La falta de ______ le impidió comprar D) oportunidades – problema
_______ que tanto necesitaba aquel ______ E) situaciones – objeto
A) dinero – alimentos – cocinero
B) crédito – el motor – mecánico 11) ______ practicaba por horas la partitura que
C) liquidez – la madera – carpintero tenía que tocar en el concierto de estreno, el
D) solvencia – los cuadros – artista pianista no lograba quedar satisfecho con su
E) fortuna – el regalo – niño ______ .
A) Pese a que – música
5) La estrategia para conquistar una chica B) Debido a que – composición
consiste en ______ siempre de frente; _____ C) Aunque – ejecución
jamás. D) Ya que – sonido
A) mirarla – de costado E) Aun cuando – trabajo
B) sincerarse – traicionarla
C) enamorarla – decepcionarla 12) Lo que _______ a todos en la oficina fue que
D) persuadirla – disuadirla no llevaba ni una semana trabajando y pidió
E) acostarla – bocabajo ________ .
A) agradó – ayuda en sus labores
6) La ______ de un individuo a su sociedad no B) desesperó – café sin azúcar
se realiza solo a través de sus obras y bienes, C) sorprendió – puntualidad en las mañanas
sino también propiciando una atmósfera de D) disgustó – dos días de permiso
______ entre sus integrantes. E) enfadó – aumentos para todos
A) actitud – desconfianza
B) resistencia – armonía 13) Las cinco semanas de bombardeos y ataques
C) participación – aislamiento al Líbano dejaron huellas visibles al destruir
D) contribución – entendimiento ________ del país. Pero también sufrió
E) crítica – paz _________ ya que el bombardeo a mediados
de julio a la central energética Jieh, 30
7) El tiempo avanza, la ______ debe seguir al kilómetros al sur de Beirut, provocó el vertido
propósito; el acto al _______ de miles de toneladas de petróleo al mar
A) racionalización – interés frente a la costa libanesa.
B) decisión – movimiento A) la infraestructura – la naturaleza
C) visión – momento B) las construcciones – la vida
D) ejecución – pensamiento C) las industrias – la economía
E) planificación – hecho D) las inversiones – la población
E) el equipamiento – el mar
8) Cuando los españoles emprenden la_____ a
América, tratan de imponer su cultura y 14) A lo largo de la historia de la humanidad,
______ a las poblaciones______ algunos invasores han optado por ______ las
A) conquista – costumbres – peruanas creencias y las costumbres de los pueblos
B) invasión – lengua – aborígenes invadidos bajo ________ de que, de ese
C) llegada – habla – establecidas modo, estos opondrían menos resistencia a la
D) odisea – tradiciones – americanas conquista.
E) gesta – lenguaje – indias A) respetar – el supuesto
B) admirar – la conjetura
9) Una de las características fundamentales del C) adoptar – el sentido
hombre es la______ ya que necesita______ D) erradicar – la hipótesis
con sus congéneres. E) destruir – el cálculo
A) permeabilidad – informarse
B) cordialidad – coordinar
36
15) En aquella reunión de clima autoritario, la C) maquinaba – salida
_______ de comentarios hizo pensar que, D) soñaba – huida
aunque algunos no estaban de acuerdo con la E) tramaba – libertad
propuesta, no iban a _______ .
A) falta – apoyarla ANALOGÍAS
B) ausencia – criticarla
C) carestía – protestar
D) falencia – abuchear 1) PSICOLOGÍA : COMPLEJO::
E) escasez – complotar A) educación : instrucción
B) medicina : terapia
16) Las tormentas de arena ______ la visibilidad, C) sociología : pandillaje
razón por la cual tuvieron que salirse _______ D) arqueología : ruina
y detener el automóvil en la espera de que E) astrología : astros
mejoren las condiciones.
A) dificultaban – del trayecto 2) SIERRA : MADERA::
B) empeoraban – del camino A) clavo : martillo
C) imposibilitaban – de la carretera B) tinta : papel
D) desmejoraban – del itinerario C) cincel : piedra
E) obstruían – del plan D) cemento : ladrillo
E) precio : mercadería
17) Desde sus orígenes, la ingeniería genética ha
despertado no pocos______ debido a ______ 3) EXCLUSIVO : INCLUSIVO::
para la salud y el ambiente que la A) delito : castigo
manipulación de los genes podría ocasionar. B) claro : blanco
A) seguidores – las innovaciones C) negro : oscuro
B) temores– los peligros D) simple : complejo
C) intereses – los réditos E) proyecto : futuro
D) aplausos – los riesgos
E) miedos – los beneficios 4) PIE : HOMBRE::
A) uña : dedo
18) Con la actual existencia de los _______de B) sortija : adorno
estimulación temprana para bebés y los C) esqueleto : hueso
múltiples _______ pensados para personas D) pezuña : vaca
de la tercera edad, cada vez cobra más E) diente : boca
realidad el viejo dicho
"no hay edad para aprender". 5) MADERA : ASERRÍN::
A) colegios – libros A) tierra : polvo
B) juguetes – materiales B) clavo : orín
C) programas – cursos C) tacto : huellas
D) institutos – estudios D) caña : bagazo
E) lugares – seminarios E) pintura : mancha
37
B) carbón : mancha D) dinero : adquisición
C) golpe : moretón E) esfuerzo : logro
D) beso : desmayo
E) masaje : paro 17) BROCA : TALADRO::
A) marco : ventana
9) ANTROPÓFAGO : HUMANOS:: B) aguja : jeringa
A) excremento : coprófago C) bicicleta : pedal
B) frugívoros : fruta D) corbata : camisa
C) carnívoro : hamburguesa E) carga : lapicero
D) necrófago : negros
E) ictiófago : peces 18) BALSA : RIO::
A) barco : mar
10) ANALGÉSICO : DOLOR:: B) automóvil : paradero
A) ungüento : inflamación C) avión : aire
B) antipirético : fiebre D) camión : cochera
C)choro : billetera E) auto : vereda
D)inyección : enfermedad
E) pastilla : gripe 19) BEBE : GATEAR::
A) bola : rodar
11) AMNESIA : MEMORIA:: B) piedra : lanzar
A) apetito : anorexia C) fusil : disparar
B) anorexia : comida D) boa : reptar
C) anosmia : olfato E) manzana : caer
D) loco : cordura
E) asesinato : vida 20) JEFE : CARÁCTER::
A) imán : magnetismo
12) CHUBASCO : GARÚA:: B) profesor : enseñar
A) frío : tempestad C) líder : carisma
B) marea : playa D) tribu : dominio
C) tormenta : lluvia E) feria : atracción
D) carretera : camino
E) terremoto : temblor PRÁCTICA DOMICILIARIA
13) CINCEL : PIEDRA::
SINÓNIMOS
A) lápiz : papel
B) buril : metal
01. AFILIAR 02. AFINIDAD
C) pala : tierra
A) Inscribir A) Similitud
D) pincel : lienzo
B) Ingresar B) Difidencia
E) serrucho : madera
C) Asociar C) Identidad
D) Matricular D) Igualdad
14) FAMOSO : PERÍNCLITO::
E) Participar E) Comprensión
A) recalcitrante : transigente
B) aciago : fausto
03. APILAR 04. ACURRUCAR
C) nesciente : erudito
A) Unir A) Entibiar
D) anónimo : incógnito
B) Amontonar B) Acariciar
E) tórrido : gélido
C) Reunión C) Doblar
D) Atraer D) Encoger
15) SÍNODO : OBISPOS::
E) Acoplar E) Aplastar
A) boyada : bueyes
B) cónclave : cardenales
05. ADÁN
C) mulas : recua
A) Desgarbado
D) batallón : soldado
B) Desaliñado
E) escuela : niños
C) Inmundo
D) Primigenio
16) TENACIDAD : META::
E) Indigente
A) descuido : robo
B) inteligencia : cacumen
C) profesión : premio
38
ANTÓNIMOS ORACIONES INCOMPLETAS
A) 1m B) 2m C) 3m
D) 4m E) 5m
TRIÁNGULOS
ÁNGULOS. RECTAS
PARALELAS 7) En la figura, calcular m∠ABC
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
A) 45º B) 50º C) 30º
9) Se tiene un triángulo ABC, recto en B. Si el
D) 60º E) 90º
perímetro de la región ABC es 60, calcule el
menor valor entero de AC.
5) Pablo y Carlos miden con su transportador un
A) 16 B) 17 C) 21
ángulo cada uno, tal que la suma de las
D) 19 E) 29
medidas de los ángulos es igual a 50°
40
10) Hallar m∠QSR, si: PQ = QR 14) Si: O es circuncentro del ∆ triángulo ABC y
AO = BP, calcule “x”
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
A) 45° B) 35° C) 50°
12) En el gráfico, si AE es bisectriz interior y CE D) 40° E) 37°
bisectriz exterior del triángulo ABC y DE = EC
16) Si: AC = CE, FB = 7, AF = 5, calcule FE
, calcule “x”
41
18) Calcule “x” entero que puede asumir el perímetro de
dicho triángulo.
A) 30 B) 33 C) 31
D) 29 E) 32
1) En un cuadrado ABCD, en la región interior 7) Dados dos ángulos en los cuales uno mide el
se construye el triángulo equilátero AED, triple del otro, calcular la medida del menor,
calcule la m∠BEC si la diferencia entre sus complementos es
A) 120º B) 75º C) 90 igual complemento de la suma de las
D) 135º E) 150º medidas de dichos ángulos
A) 18 B) 20 C) 15
2) Los lados de un triángulo están en progresión D) 30 E) 45
aritmética de razón 5, hallar el mínimo valor
42
8) Si: L1 //L2, calcule w + θ
3
A) 1 B) C) 2
2
4
D) E) 3
3
A) 27 m B) 36 m C) 24 m
D) 20 m E) 22 m
CLAVES DE GEOMETRÍA:
A) 37,5° B) 15° C) 20° 1-E 2-C 3-C 4-C 5-D
D) 25° E) 30°
6-C 7-C 8-B 9-C 10-A
11) Si AB = BC y DE = EC, calcule: α 11-C 12-A 13-C
β
43
6) En la semicircunferencia mostrada, halle la
TRIGONOMETRÍA longitud del arco AB.
REPASO 1
SISTEMA DE MEDIDAS
ÁNGULARES
A) π B) 5 C) 1/5
D) 5π E) π/5 A) 30° B) 36° C) 24°
D) 38° E) 40°
3) Si: 22g = xº y’; calcular: x+y−3
8) En la figura hallar “l” si el área de la región no
A) 6 B) 7 C) 8
sombreada es los 2/3 del área total
D) 9 E) 10
4) Calcule θ en radianes:
5π 6π 8π
A) B) C) A) 2 3 B) 6 C) 2 6
4 5 5
D) 3 E) 6
7π 5π
D) E)
9 3
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS
DE ÁNGULOS AGUDOS
SECTOR CIRCULAR
9) Para un triángulo rectángulo ABC (recto en
5) El radio de un sector circular mide 25u y la C) se sabe que: BC = x, AC = 2x + 2; AB
medida del ángulo central es 80°. Si se = 3x – 2.
disminuye el radio en 5u, ¿cuál será la nueva Entonces el valor de CscB – TgA será:
medida del ángulo central?, además el área 3 2 3
del sector circular no varía. A) B) C)
4 3 5
A) 160° B) 120° C) 125° 2 7
D) E)
D) 150° E) 135° 7 4
44
10) En un triángulo rectángulo ABC (recto en C)
se cumple que: 2SecA = 3SecB. Calcule: 15) Calcule senθ
13 SenA + 4Tan 2 A
A) 3 B) 7 C) 9
D) 10 E) 12
A) 1 B) 1/2 C) 1/3
1 √
D) E)
4
RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS
RECTÁNGULOS -ÁNGULOS Ángulo en posición Normal
VERTICALES
17) Si: tanα < 0 y cosα < 0, determine el
13) En la figura adjunta, se observa un cuadrado cuadrante al que pertenece α
de lado “L” y se conoce “θ”, calcule “x”
A) IC B) IIIC C) IVC
D) IIC E) IIC o IVC
1
18) Si: cos2 θ = , θ∈IVC
16
sec θ − csc θ
Calcule: M =
1 − ctgθ
A) Lsecθ B) Ltanθ 15 1
C) L(senθ–1) D) L(cscθ–1) A) 4 B) − C) −
4 4
E) L(ctgθ–1)
15 1
D) E)
14) Desde lo alto de un árbol se ve lo alto de un 4 4
edificio con un ángulo de elevación de 37º, y
se ve también la parte baja con un ángulo de 19) Sabiendo que: a ˄ b ≠ 0 , simplifique:
depresión de 53º. Si la distancia del árbol al Tan 180 º − aCos 360 º − bCsc 90 º + bSen 180 º
edificio es de 12m, obtener la suma de las M=
aCos 0 º − bSen 270 º
alturas del árbol y el edificio:
A) 37m B) 38 C) 39
D) 40 E) 41
45
A) 1 B) –1 C) 2 4) Del gráfico, calcular: tgx
D) –2 C) 3
9
A) −
20
9
B)
20 3 3 3
41 A) B) C)
C) 4 5 3
20
2 2
D) 1/5 D) E)
E) 0 4 3
2) Si:
A) 4π B) 6π C) 8π
A) b2 – a2 = ab B) a2 + b2 = ab D) 10π E) 12π
C) a2 + b2 = 1 D) a2 – b2 = 1
E) a2 + b2 = 4ab 8) Desde la parte superior de un poste de 18m
de altura, se observa lo alto de un edificio
con un ángulo de elevación de 53° y la base
46
de un edificio, con un ángulo de depresión de
37°. Calcule la altura del edificio.
A) 24m B) 32m C) 48m
ÁLGEBRA
D) 50m E) 54m REPASO 1
9) En el cuadrante AOB,
Calcular “9Ctgθ”
LEYES DE EXPONENTES
x 3 x
1) Resolver: 8 3 = 29
A) 1 B) 2 C) 0
D) – 1 E) 3
P=
(a + b)2 sen90º+(a − b)2 cos180° 5) Determine el exponente de: x x, en: x x
x
ax + b a x
CLAVES DE TRIGONOMETRÍA: 6) Si: F = ; {a, b} ⊂ IN.
ax − b b
1-C 2-C 3-A 4-B 5-B
Hallar: G = F
1
(F4
(F4
(...
4F 2
(F4
(04
)...)))
43
6-C 7-C 8-D 9-A 10-A 2021 veces
8) Si el polinomio:
P(x) = 18xa - 8 + 32xa - b+15 + 18xc - b+16
47
Es completo y ordenado en forma DIVISIÓN DE POLINOMIOS
ascendente. Calcular: “a + b + c”
A) 35 B) 36 C) 37
D) 38 E) 39 15) Si la división algebraica
ax 4 − bx 3 + cx 2 − 3 x + 1
9) Si el polinomio:
P(x) = 3ax 2 + 8bx + 3a + 2bx 2 + 12ax + 6 x2 − 1
Es idénticamente nulo, calcular: (2a 3b) Es exacta, calcule el valor de (a + b + c).
A) – 2 B) – 5 C) – 9 A) – 4 B) – 2 C) 0
D) – 13 E) –15 D) 2 E) 4
A) 20x B) 20 C) –20x
D) 2x E) –2x
COCIENTES NOTABLES
Reducir :
19) Si N es el número de términos de términos
que genera el desarrollo del cociente
A) 1 B) 4 C) 2 notable. Indicar el valor de “a + N”:
D) 3 E) 5 x3a −1 − y5a + 5
13) Halle" " el" " valor" " de: x5 − y10
A) 7 B) 9 C) 11
. D) 13 E) 28
: √12 ; 2 √18
20) Calcular “m . n”, si t24 del CN es x345y984:
x 325m − y 260n
A) – 1/24 B) – 1/36
x 5m − y 4n
C) – 1/40 D) – 1/48
E) – 1/52
A) 6 B) 12 C) 156
14) Si: D) 18 E) 24
48
A) 72 B) 110 C) 132 A) 16 B) 2 2 C) 3 2
D) 56 E) 90
D) 2 E) 4
22) Indique el sexto término del cociente notable
generado por la siguiente división: 7) Se tiene que:
a + b + c = 20
x 4 − 34n + 8
3
a2 + b2 + c2 = 300
x −3 n
Luego el valor de:
3 E = (a + b)2 + (b + c)2 + (a + c)2 es:
A) 243 x5 B) 81x2 A) 400 B) 500 C) 600
3 D) 700 E) 800
C) 81x3 D) 243 x7
E) 243x2 8) Si el resto de la división
6x 4 − 11x 2 + ax + b
es 3x + 2. Hallar a – b.
PRÁCTICA DOMICILIARIA 3x 2 − 3x − 1
A) 4 B) 3 C) 2
D) 1 E) –1
1
−
1) Si: x x
= 2 −1 , ¿cuál es el valor de x? 9) Determinar m – n, siendo la división:
1 x 4 + 2x 3 − 7 x 2 + mx + n
A) 1 B) C) 2 exacta.
2
x 2 − 3x + 5
1
D) − E) 4 A) 0 B) 1 C) – 2
2 D) 3 E) 4
49
FÍSICA
REPASO 1
ANÁLISIS DIMENSIONAL
ax
3) La ecuación: πy = Sx log
v
Es dimensionalmente correcta, siendo S, a y
v, área, aceleración y velocidad,
respectivamente. La ecuación dimensional de A) 12 cm B) 24 cm C) 10 5 cm
y es: D) 6 cm E) 12 2 cm
A) L 2 T B) LT – 2 C) L – 2 T
2
50
12) La rapidez de un móvil en la posición xA = 14
m es vA = 15 m/s, después de 10 s el móvil
se ha desplazado hasta la posición xB = 154
m. Determine la rapidez en el punto B.
A) 10 m/s B) 13 m/s C) 18 m/s
D) 25 m/s E) 30 m/s
51
17) Una pelotita se lanza horizontalmente desde 21) Los bloques A y B de 2 kg y 3 kg,
la azotea de un edificio de 90 m de altura con respectivamente, están en equilibrio.
una velocidad de 20 *̂ m/s. Determine el Determine la deformación en el resorte de
desplazamiento de la pelotita en 2 s. (g = 10 rigidez K = 200 N/m. Desprecie el rozamiento
m/s2) (m polea = 1 kg, g = 10 m/s2)
A) (20 *̂ – 40 ,̂) m B) (40 *̂ – 20 ,̂) m
C) (20 *̂ – 20 ,̂) m D) (40 *̂ – 40 ,̂) m
E) (30 *̂ – 20 ,̂) m
ESTÁTICA 01
A) 20 cm B) 10 cm C) 25 cm
D) 35 cm E) 40 cm
PRÁCTICA DOMICILIARIA
A) 2 cm B) 4 cm C) 3 cm
D) 1 cm E) 2,5 cm 1) Determine las dimensiones de “E” en la
A e2
siguiente ecuación E =
19) En el sistema, hallar la deformación (senα ) g
producida en el resorte (K = 500 N/cm), si el
Donde A: densidad; e: velocidad; g: gravedad
bloque tiene una masa de 250 kg. (g = 10
A) ML – 2 B) M 2 L C) M 2 T – 3
m/s2) y cada polea tiene 50 kg.
D) MLT – 3 E) MLT – 1
YSen θ
2) Siendo: 2πx 2 = ; una expresión
Z2 − W
dimensionalmente correcta, calcular [x]; si:
Y= masa; Z=trabajo
A) L2 B) LT–2 C) L2T
D) L2T–2 E) L–1T
52
10) En cierto planeta “X” un cuerpo en caída libre
aumenta la rapidez de 10 m/s a 40 m/s en 6
segundos, halle la aceleración
A) 1 m/s2 B) 3 m/s2 C) 5 m/s2
2 2
D) 7 m/s E) 9 m/s
A) a B) 2a C) 4a
D) a√2 E) 2a√3
53
III. Presenta 47 partículas fundamentales.
QUÍMICA A) VFV B) FFV C) VVV
D) FFF E) FVF
REPASO 1
7) Identifique al átomo neutro que presenta 21
neutrones y tiene una carga en la zona
MATERIA extranuclear de – 3,04 x 10 – 18 C
40 36
1) De la siguiente lista de sustancias: hidrógeno A) 20 Ca B) 18 Ar
(H2), metano (CH4), ozono (O3), ácido nítrico C) 39
D) 40
19 K 19 K
(HNO3), mercurio (Hg). Señale cuales son
40
simples. E) 18 Ar
A) 2 B) 3 C) 1
D) 4 E) 5 8) La suma de los números atómicos de 2
isóbaros es 86 y la diferencia de sus
2) El HNO3, es una sustancia _______ que números de neutrones es 8. Calcular el
según la cantidad de átomos es _______ número de protones de uno de los isóbaros.
A) compuesta - triatómica. A) 46 B) 40 C) 39
B) simple - ternaria. D) 36 E) 30
C) compuesta - ternaria.
D) simple - pentatómica.
E) compuesta - pentatómica. NUBE ELECTRÓNICA
5) Con respecto a los cambios de estado, 10) Respecto del átomo de Rodio (Z=45), señale
marque lo incorrecto las proposiciones falsas
A) Fusión: sólido – líquido I. En su cuarto nivel contiene 16 electrones
B) Sublimación: sólido – gas II. Tiene 18 electrones con energía relativa
C) Condensación: vapor - líquido cinco
D) Deposición: líquido-sólido III. Posee tres orbitales semillenos
E) Licuación: gas-líquido
A) I y II B) solo II
C) I, I y III D) solo I
ESTRUCTURA ATÓMICA E) II y III
ACTUAL 11) Si un átomo presenta 2 subniveles p llenos,
halle su número atómico máximo
6) Respecto al átomo de P–32(Z=15), A) 30 B) 20 C) 35
determine la secuencia correcta de verdad D) 36 E) 18
(V) o falsedad (F) respecto de las siguientes
proposiciones: 12) Respecto a las afirmaciones siguientes,
I. Tiene 15 electrones en su núcleo. indicar verdadero (V) o falso (F):
II. Contiene 32 neutrones.
54
I. El 20Ca y 21Sc+1 son especies B) B tiende a formar aniones
isoelectronicas. C) A tiende a formar cationes
II. El ion 26Fe+2 posee 10 electrones con spin D) El radio atómico de A es mayor que B
horario. E) La afinidad electrónica de A es mayor que
III. El átomo 24Cr posee la siguiente B
configuración [Ar]4s23d4
IV. El ion 29Cu+1 posee 15 orbitales (UNFV 1010)
semillenos. 19) ¿Cuál de las proposiciones no corresponde
65
al 30 Zn ?
A) FVFF B) VVFF
C) VFFV D) VVVF A) grupo IIB, periodo 4
E) FFVV B) metal
C) elemento de transición
13) Un átomo contiene 5 electrones de valencia D) tiene 2 orbitales semillenos
en la capa “N”, si su número másico excede E) su configuración electrónica termina en “d”
en 12 unidades al doble del número de
protones, ¿cuántos neutrones contiene? ENLACE QUÍMICO I
A) 78 B) 45 C) 33
D) 56 E) 66 20) Dos átomos presentan las siguientes
configuraciones electrónicas:
TABLA PERIÓDICA A=1s22s22p5
B=1s22s22p63s23p64s2
14) ¿Qué característica no corresponde a un Respecto al compuesto que se forma por la
metal? unión de dichos átomos, indique las
A) Son oxidantes proposiciones correctas.
B) Presentan brillo metálico I. El compuesto formado es iónico.
C) Al reaccionar se vuelven cationes II. El átomo A pierde 1e– y el átomo B gana
D) Son buenos conductores eléctricos 2e–.
E) Al reaccionar suelen oxidarse. III. La fórmula del compuesto es B2A3.
A) solo III B) solo II C) solo I
15) En el catión divalente de un átomo se cumple D) I y II E) II y III
que el número de neutrones es al de
electrones como 3 es a 1. Si sus nucleones 21) Para el amoniaco, NH3, indique el número de
suman 98. ¿A qué grupo de la TPA enlaces simples y pares de electrones
pertenece? solitarios.
A) IB Número atómico: N=7; H=1
B) VA A) 3 y 2 B) 3 y 1 C) 2 y 1
C) VIB D) 2 y 2 E) 1 y 4
D) VIIB
E) VIIIB 22) ¿Cuántos enlaces sigma y enlaces pi,
respectivamente, existen en el siguiente
16) Un determinado elemento alcalino – térreo compuesto?
tiene átomos con 46 neutrones. Hallar el CH3 – C = CH – C ≡ CH
número de masa de uno de los átomos, si el I
elemento es del 5to periodo. CH3
A) 82 B) 80 C) 78
D) 86 E) 84 A) 13 y 3 B) 12 y 4 C) 14 y 2
D) 11 y 5 E) 12 y 3
17) Un elemento se ubica en el 5to periodo y
grupo IB de la TPA, entonces el número de 23) ¿Cuál de las siguientes proposiciones sobre
electrones “d” apareados es el compuesto XY3 son correctas?
A) 8 B) 10 C) 19 I. El elemento X no cumple con la regla del
D) 20 E) 22 octeto.
II. El elemento Y tiene octeto electrónico.
18) De los elementos A (Z=4) y el elemento B III. La molécula tiene tres enlaces polares.
(Z=9), la proposición falsa es: Número atómico: X=5; Y=17
A) B es más electronegativo que A
55
A) I, II y III B) I y II A) Ic, IIb, IIIa B) Ia, IIb, IIIc
C) II y III D) solo III C) Ic, IIa, IIIb D) Ib, IIa, IIIc
E) solo II E) Ib, IIc, IIIa
24) ¿Cuál de las siguientes proposiciones sobre 4) En relación a la notación 4f 8, indique las
el compuesto XY5 son correctas? proposiciones incorrectas.
I. El átomo central tiene octeto expandido. I. El subnivel f está completamente lleno.
II. El átomo periférico tiene octeto II. El valor de ℓ para el subnivel es 4.
electrónico. III. Se encuentra en la capa N.
III. La molécula tiene 40 electrones de A) I y III B) solo I C) I y II
valencia. D) solo II E) II y III
Número atómico: X=15; Y=17 5) La configuración electrónica de un átomo es
A) I, II y III B) I y II C) II y III 1s22s22p63s23p64s23d104p5
D) solo III E) solo II Indique la proposición correcta.
A) Es un elemento metálico representativo.
25) Con respecto al KBr, indique la proposición B) Es un anfígeno.
incorrecta. C) Es un buen agente reductor.
A) A temperatura ambiental, es un sólido D) Tiene propiedades químicas similares con
cristalino, frágil o quebradizo. el 9X.
B) Es soluble en el agua y el alcohol etílico. E) Pertenece al grupo VIIB.
C) En estado líquido y medio acuoso es mal
conductor eléctrico. 6) Respecto a la tabla periódica moderna,
D) Presenta elevado punto de fusión. indique las proposiciones que son
E) Hay transferencia de electrones. incorrectas.
I. El radio atómico del 20Ca es menor que la
26) Respecto a la estructura Lewis de una del 31Ga.
molécula de ácido nítrico (HNO3), no se II. La energía de ionización del 13Al es mayor
cumple que que la del 17Cl.
A) presenta 4 enlaces covalentes normales. III. Los elementos con mayor
B) tiene 4 enlaces covalentes polares. electronegatividad suelen tener mayor
C) posee 5 pares de electrones enlazados. afinidad electrónica.
D) presenta 2 enlaces covalentes simples.
E) Presenta un enlace coordinado. A) II y III B) I, II y III C) I y III
D) I y II E) solo II
56
9) ¿Cuáles de los siguientes compuestos
pueden ser iónicos? N2O; Na2O; CaCl2; SF4
A) Na2O y SF4
BIOLOGÍA
B) CaCl2 y SF4 REPASO 1
C) N2O y Na2O
D) N2O y CaCl2
E) Na2O y CaCl2
INTRODUCCIÓN A LA BIOLOGÍA
10) ¿Qué compuestos presentan enlace
covalente? 1) La Teoría de la Generación Espontánea:
I. H2O II. Na2O III. CH4 1. Es apoyada por Francisco Redi.
A) solo I B) I, II y III C) solo III 2. Se basó en las ideas de Newton.
D) I y III E) II y III 3. Nace con la Escuela Aristotélica.
4. Se fundamenta en la biogénesis.
5. Es refutada por Spallanzani y Pasteur.
CLAVES DE QUÍMICA: A) 1, 2, 4. B) 2, 3, 5
C) 3, 5 D) 3, 4
1-E 2-D 3-C 4-C 5-D E) 2, 4
6-D 7-D 8-D 9-E 10-D
2) La hipótesis del uso y desuso de las partes
es la base de:
A) El Darwinismo.
B) La embriología.
C) La generación espontánea.
D) La teoría de Lamarck.
E) Las ideas de DeVries.
10) Sostiene que la vida en la Tierra ha sido 17) La búsqueda de la luz solar por los Talos de
“sembrada” desde el espacio: una planta se denomina:
A) teoría de la generación espontánea A) Megatropismo
B) teoría de abiogénesis B) Miotropismo
C) teoría panspérmica C) Fototropismo
D) teoría de la biogénesis D) Cariotropismo
E) teoría quimiosintética E) Oligotropismo
11) El experimento de Pasteur refuta la teoría: 18) La reproducción de las abejas por
A) de Oparín partenogénesis dará como resultado:
B) de Arrhenius A) obreras
C) de Aristóteles B) reinas
D) de Lamarck C) zánganos
E) de Darwin D) reinas haploides
E) machos diploides
12) Según Oparín, los coacervados autótrofos
desprenden al ambiente externo: 19) Una alga que toma energía luminosa, agua y
A) metano CO2 y los convierte en moléculas orgánicas,
B) amoniaco está realizando un proceso que recae dentro
C) agua de:
D) oxígeno muscular A) la reproducción
E) hidrógeno molecular B) la relación
C) la irritabilidad
SER VIVO D) el catabolismo
E) el anabolismo
13) Jerarquía con menor complejidad en la 20) La sensación de frío, calor, presión, dolor,
materia viva. etc., está relacionado con el proceso de:
A) Órganos B) Tejidos A) Adaptación
C) Células D) Moléculas B) Irritabilidad
E) Sistema C) Metabolismo
58
D) Homeostasis 27) Al reaccionar glucosa y fructosa forman
E) Organización estructural ________, liberan _______ y forman enlace
glucosídico.
21) El caracol terrestre realiza: A) maltosa - H2O
A) Escisión transversal B) lactosa - CO2
B) Fisión longitudinal C) dipéptido - H2O
C) Fecundación cruzada D) sacarosa - H2O
D) Autofecundación E) sacarosa – alcohol
E) Fragmentación
28) En los lípidos, los ácidos grasos se unen con
BIOMOLÉCULAS I el glicerol mediante enlace
A) iónico.
B) glucosídico.
22) Son funciones del agua, excepto: C) puente de hidrógeno.
A) regula la temperatura corporal D) éster.
B) sirve como lubricante de estructuras E) peptídico.
corporales
C) disuelve a la mayoría de sustancias 29) Las ceras se caracterizan por
biológicas A) constituir una reserva de energía.
D) mantiene el tamaño y forma de las células B) ser componentes de la sangre.
y tejidos C) regular funciones corporales.
E) da energía inmediata a la célula D) ser impermeabilizantes.
E) acelerar las reacciones metabólicas
23) La propiedad del agua de comportarse como
solvente se debe a: 30) Sobre lípidos marcar (V) o (F):
A) la presencia de 3 hidrógenos ( ) Poseen oxígeno en su composición
B) la presencia del oxígeno ( ) Se forman por reacciones de
C) su naturaleza dipolar esterificación
D) a su propiedad de formar puentes de ( ) Son para reserva por tiempo prolongado
hidrógeno ( ) Algunos son vitaminas y hormonas
E) la cohesión molecular
A) FVVF B) VVVV C) VFFF
24) La glucosa, al entrar al músculo, se D) VVFF E) FFFV
transforma en ____ para constituir nuestra
reserva energética.
A) maltosa B) quitina BIOMOLÉCULAS II
C) celulosa D) almidón
E) glucógeno 31) Las proteínas son moléculas formadas por
unidades que reciben el nombre de
25) ¿Cuál es el carbohidrato más abundante en A) ácidos grasos.
la alimentación, que se encuentra en los B) esteroides.
granos de los cereales y en los productos C) grupos prostéticos.
elaborados a base de él, como el pan, la D) aminoácidos.
pasta, las galletas, etc.? E) enzimas.
A) fructosa
B) almidón 32) Es común encontrar en las proteínas enlace
C) celulosa _______ que se establecen entre los grupos
D) glucógeno radicales de dos aminoácidos.
E) sacarosa A) peptídico
B) puente de hidrógeno
26) El exoesqueleto de moscas y tarántulas, está C) éster
constituido fundamentalmente por: D) glucosídico
A) Quitina E) fosfodiéster
B) Queratina
C) Celulosa 33) Las enzimas son biocatalizadores porque
D) Proteína A) regulan funciones corporales.
E) Ceras B) destruyen patógenos.
C) están formadas por aminoácidos.
59
D) no presentan grupo prostético. I. mesosoma de tabique
E) aceleran las reacciones químicas. II. fimbria
III. polirribosoma
34) Los ácidos nucleicos son macromoléculas IV. flagelo simple
que tienen como enlace representativo al V. pared celular
A) glucosídico. a. síntesis proteica
B) puente de hidrógeno. b. taxia
C) éster. c. evita la lisis
D) fosfodiéster. d. adhesión celular
E) peptídico. e. segrega el ADN
A) Id, IIe, IIIc, IVb, Va
35) ¿Cuál de los siguientes enunciados no B) Ie, IId, IIIb, IVa, Vc
corresponde al ADN? C) Ib, IIa, IIIc, IVd, Ve
A) Es complementario. D) Ie, IId, IIIa, IVb, Vc
B) Es bidireccional. E) Ic, IIa, IIIb, IVd, Ve
C) Tiene doble hélice.
D) La base timina lo diferencia del ARN. 40) Los coeficientes de sedimentación de las
E) El enlace de sus bases nitrogenadas es subunidades menor y mayor de los
fosfodiéster. ribosomas procarióticos son,
respectivamente,
36) Indique el complemento de la secuencia de A) 40 S y 60 S.
bases nitrogenadas: B) 30 S y 40 S.
A - G - C - T - A - C - G - A. C) 30 S y 60 S.
D) 30 S y 50 S.
A) A - A - C - G - T - C - G - T E) 20 S y 50 S.
B) T - C - G - A - T - G - C - T
C) T - C - G - A - T - C - G - T 41) El principal componente químico de la pared
D) A - T - C - A - T - C - T - A celular bacteriana es
E) T - C - G - A - T - C - C - T A) el agar.
B) la celulosa.
37) Los monómeros, conocidos como C) la mureína.
desoxirribonucleótidos, carecen en su D) la pectina.
composición de E) la cutina
A) ácido fosfórico.
B) guanina. 42) No corresponde al ciclo lítico de los virus:
C) pentosa. A) Adsorción
D) ribosa. B) Ensamblaje
E) pirimidina. C) Virus templados
D) Virus virulento
E) Lisis
CÉLULA PROCARIOTA. VIRUS
43) Corresponde al ciclo lisogénico:
A) Profago
B) Virus templado
38) En los mesosomas laterales de las bacterias C) Provirus
se lleva a cabo la función de producción de D) Integración
ATP. ¿Cuál es el proceso que se vería E) Todas
disminuido con la pérdida de estas
estructuras? 44) No es una enfermedad causada por un virus:
A) la glucólisis A) Encefalopatía espongiforme
B) la fosforilación oxidativa B) Sarampión
C) el ciclo de Krebs C) Viruela
D) la fermentación láctica D) Dengue
E) el ciclo de Cori E) Mosaico del tabaco
39) Con respecto a las estructuras bacterianas,
relacione ambas columnas.
60
8) Marque verdadero (V) o falso (F) con
PRÁCTICA DOMICILIARIA respecto a las propiedades del agua:
( ) pH neutro.
( ) Alto punto ebullición.
( ) Mayor densidad en estado sólido que en
1) Cuando se plantea que las abejas se
líquido.
originan del cuerno del becerro y las larvas
( ) Bajo grade de ionización.
de la carne en descomposición, se está
defendiendo los postulados de la teoría
A) FVVV. B) VVFV. C) FVFV.
A) de la biogénesis.
D) VVVV. E) FFVV.
B) de la abiogénesis.
C) de la panspermia.
9) La quitina es un polisacárido que está
D) bioquímica.
constituido por unidades repetitivas de
E) cosmozoica
A) glucosas
B) N-acetilgalactosamina
2) Establece la teoría de la biogénesis:
C) fructosas
A) Aristóteles
D) N-acetilglucosamina
B) Redi
E) galactosas
C) Spallanzani
D) Pasteur
10) Es un lípido que no presenta ácidos grasos
E) Arrhenius
en su estructura química.
A) Colesterol
3) El término coacervado es utilizado en la
B) Triglicérido
teoría:
C) Glucolípido
A) de la biogénesis
D) Cera
B) cosmogónica
E) Fosfolípido
C) de la abiogénesis
D) quimiosintética
11) Las células bacterianas esféricas dispuestas
E) de la panspermia
en cadena, se denominan _____ mientras
que las abastonadas se denominan ______
4) El experimento de Urey y Miller hace
A) cocos – diplococos
demostrable la teoría:
B) estreptococos – vibriones
A) de Arrhenius
C) estafilococos – estreptobacilos
B) de Aristóteles
D) estreptococos – bacilos
C) de Oparín
E) estreptobacilos – diplococos
D) de Lamarck
E) de Darwin
12) Con respecto a los virus, marque verdadero
(V) o falso (F) y elija la secuencia correcta
5) Proceso endergonico biosintetico
( ) Son agentes biológicas extracelulares
A) ciclo de Krebs.
( ) Solamente presentan un tipo de ácido
B) glucolisis.
nucleico
C) la digestión celular.
( ) Se reproducen asexualmente
D) traducción de proteínas.
( ) Todos presentan cápside
E) catabolismo
A) FVVF B) VVFF
6) Proceso químico exergónico oxidativo
C) FVVV D) FVFV
A) fotosíntesis.
E) VFFF
B) replicación del ADN.
C) transcripción.
D) mitosis.
E) respiración celular CLAVES DE BIOLOGÍA:
1-B 2-D 3-C 4-C 5-D
7) Si la raíz se aleja de la luz, está ocurriendo:
A) fototropismo negativo. 6-E 7-A 8-B 9-D 10-A
B) geotropismo negativo.
C) hidrotropismo negativo. 11-D 12-D
D) tigmotropismo positivo.
E) taxismo positivo
61
*{1, 2, m} ⊂ A
ARITMÉTICA *{1} ∈ A
*{m ; n} ⊂ A
REPASO 1
*{1 ; {1}} ∈ P(A)
*φ ∈ P(A)
LÓGICA PROPOSICIONAL *φ ∈ A
*φ ⊂ A
1) Al desarrollar la tabla de valores de:
(q → p) → ~ (p → q) A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
El número de valores verdaderos en el
operador principalmente es: 6) Determine la cantidad de subconjuntos
A) 0 B) 1 C) 2 ternarios que tiene el conjunto:
D) 3 E) 4
F = {3, 8, 15, 24,…, 440}
2) Dada las siguientes proposiciones.
A) 1240 B) 1340
p: 23 > 12
q: x0 = 1 ∀ x ∈ R
C) 1140 D) 1440
E) 1740
r: 16 = ±4
7) Dado el conjunto:
Halle el valor de verdad de las siguientes
x − 1
proposiciones: A = / x − 1 ∈ N y 2 < x 2 + 1 < 101 ;
( ) (p ∨ q) ∧ r x
( ) (p ∆ r) ∨ q calcule la suma de sus elementos.
( ) (q ↔ r) ∧ p A) 1,3 B) 2,5 C) 2,0
A) VVV B) FVV D) 4,8 E) 3,6
C) VFV D) FFV
E) FVF 8) Dados los conjuntos A y B, se cumple que:
n(A ∪ B) = 12;
3) Si p → q es F, y r ↔ q es V, señale el valor n(A – BC) = 6
que adoptan los esquemas: n(A) – n(B) = 2
Calcule: n[P(A ∆ B)]
I. p ↔ r II. p ∧ ∼ r
III. ∼ r ∨ ∼ p A) 4 B) 8 C) 16
D) 32 E) 64
A) VVF B) VFV
C) FVV D) VFF 9) Karina en su cumpleaños, observa que 13 de
E) FFF sus invitados tenían 15 años, 26 invitados
eran hombres, 13 mujeres tenían 18 años,
34 invitados no tenían 18 años, si en total
4) Determine la secuencia del valor de verdad habían 55 invitados. Hallar cuántos hombres
del siguiente esquema molecular. tenían 18 años.
A) 10 B) 7 C) 5
{ [ (∼ q → ∼ p) ∧ ∼ (∼ p) ] → q } D) 3 E) 8
62
A) 15 B) 16 C) 23 A) 7 B) 11 C) 4
D) 48 E) 75 D) 8 E) 6
Calcular: mn − np Existen:
A) 250 B) 306
A) – 10 B) – 11 C) 272 D) 324
C) – 12 D) – 13 E) 342
E) – 14
21) Cuántos números de la forma:
14) Si:
(a + 2)(b − 3)(c + 4)(2d − 5) ,
xyz(8) = 487(9)
se pueden formar con los números 1, 3, 5, 6,
Hallar "x + y + z" 7 y 9?
A) 9 B) 10 C) 11 A) 50 B) 60
D) 12 E) 13 C) 100 D) 120
E) 300
15) ¿Cómo se representa el menor número de 3
cifras del sistema nonario en base 6? 22) ¿Cuántas cifras se emplearon al numerar las
A) 1236 B) 2136 720 páginas de un diccionario?
A) 2052 B) 1556 C) 1876
C) 2316 D) 3126
D) 1726 E) 1708
E) 3216
23) Para numerar la primera cuarta parte de las
16) Si: páginas de un libro se emplearon 342 cifras.
abc ( 5 ) = a01( 6 ) ¿Cuántas cifras se emplearon para enumerar
todo el libro?
A) 1522 B) 1562 C) 1692
Calcular (a + b + c), además a ≠ b ≠ c D) 1614 E) 1624
A) 5 B) 6 C) 7
D) 12 E) 9 24) ¿Cuántas cifras se emplean en la secuencia 39;
41; 43; ......; 931?
17) Escribir: 121(n) + 12(n) en base "n + 1" A) 1862 B) 1294 C) 1310
D) 1341 E) 1000
A) 105(n + 1) B) 111(n + 1)
C) 110(n + 1) D) 112(n + 1) PRÁCTICA DOMICILIARIA
E) 20(n + 1)
63
2) El siguiente esquema es: 8) Un libro tiene 1000 páginas, determinar la
(r ↔ ∼ p) → (∼ q ∨ q) cantidad de cifras o tipos de imprenta que se
A) tautológico han empleado en la numeración de sus
B) contingente páginas.
C) verdadero A) 1500 B) 2893 C) 1445
D) falso D) 1892 E) 2900
E) contradictorio
6) Sabiendo que:
15
15
15
22 veces = 432(5)
O
15
15(n)
Halle: n
A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8
7) Halle: a2 + b2, si
15425 (a ) = a1( b ) .b 3 ( 8 )
A) 79 B) 85 C) 80
D) 61 E) 83
64
RAZONAMIENTO 5) ¿Cuántos cerillos se deben cambiar de lugar,
como mínimo, para que el insecto mostrado
MATEMÁTICO en el gráfico mire en otra dirección?
Considere que los ojos del insecto se pueden
REPASO 1 cambiar de
lugar.
RAZ. LÓGICO
A) 5
1) Distribuya los números del 0 al 8 de manera B) 6
que la suma en fila, columna y diagonal
C) 7
siempre dé un mismo resultado. Calcule la
suma de los números ubicados en los D) 8
casilleros sombreados.
E) 9
A) 7
B) 9
6) Se cuenta con 2 dados comunes, los cuales
C) 11 giran por el tablero y en la dirección
mostrada, hasta las casillas A y B ¿Cuál es
D) 15
la suma de los puntos de las caras
E) 8 superiores al final del recorrido de los dados?
65
D
O A O PLANTEO DE ECUACIONES
R D D R
13) En un corral el número de gallos es el
O A O cuádruple del número de gallinas. Si se
R D D R venden 4 gallos y 4 gallinas, entonces el
O A O número de gallos es 6 veces el número de
R gallinas. ¿Cuántas aves había inicialmente?
R D D
A) 33 B) 63 C) 40
O A O D) 50 E) 95
D
14) En una fiesta el número de personas que
A) 490 B) 480 C) 245 bailan son el doble y la mitad de los hombres
D) 400 E)390 que no bailan y mujeres que no bailan
respectivamente. Si el total de personas es
10) Se tiene un conjunto de 100 números 49. Halle el número de mujeres:
1; 1/2; 1/3; 1/4; ...; 1/100. A) 21 B) 28 C) 14
Se eliminan dos elementos cualesquiera a y D) 42 E) 35
b de este conjunto y se incluye, en el
conjunto, el número (a+b+ab) quedando así 15) Hallar un número cuyo cuadrado disminuido
un conjunto de 99 elementos. Después de 99 en 119 es igual a 10 veces el exceso del
de estas operaciones queda solo un número, número con respecto a 8.
indique este último número. A) 3 B) 7 C) 10
A) 99 B) 100 C) 2 D) 13 E) 15
D) 1 E)4
16) Adolfo puede ahorrar 20 soles diarios, pero
11) Calcule la suma de todos los números de la los días que sale con Nieves gasta 6 soles y
siguiente distribución triangular. cuando sale con Panduro gasta 5 soles ¿al
20 números cabo de cuantos días podrá ahorra 176
1442443
soles?, si siempre sale con una de ellas,
1442443
1 4 7 10 ...
pero nunca con ambas a la vez.
4 7 10 ...
A)21 B)12 C)14
7 10
...
20 D)15 E)16
.. .
números 10
.. .
METODOS ESPECIALES
66
A) 55 min. B) 1 hora C)50 min. 2) Calcule la suma de los números de la fila 10.
D) 1h 10 min. E) 1h 12 min.
f1 → 1
20) Juan se puso a jugar con el dinero que f2 → 1 1
llevaba, logra duplicarlo e inmediatamente f3 → 1 2 1
gasta $10; con lo que queda juega por f4 → 1 3 3 1
segunda vez, triplica su dinero y gasta $30; f5 → 1 4 6 4 1
juega por tercera vez, pierde la mitad, gasta
$80 y se retira con $10. ¿Cuánto tenía en M
forma inicial? f10
A) $.40 B) 80 C) 20
D) 30 E) 10 A) 512 B) 1024 C) 1023
D) 2024 E) 2048
21) Una botella de leche alcanza para tres
gatitos o dos gatos. Si tenía ocho botellas y 3) ¿De cuántas maneras diferentes se puede
he alimentado doce gatitos, ¿cuántos gatos leer la palabra “CEPREVI” en el siguiente
más puedo alimentar? arreglo triangular?
A) 10 B) 12 C) 6
D) 8 E) 5 C
C E C
22) En un restaurante, 4 platos de lomo C E P E C
equivalen a 10 platos de tallarines, 9 platos C E P R P E C
de tallarines es a 3 platos de bistec, del C E P R E R P E C
mismo modo que 8 platos de bistec es a 6 C E P R E V E R P E C
platos de ceviches. Si por 160 soles dan 4 C E P R E V I V E R P E C
platos de ceviches. ¿Cuántos platos de lomo
dan por 150 soles? A) 64 B) 127 C) 81
A) 2 B) 10 C) 9 D) 128 E) 60
D) 6 E) 4
4) Si se forman filas de siete niños, sobran 5;
23) A un cierto número de personas se les iba a pero faltarían 7 niños para formar tres filas
pagar S/.35 a cada uno, pero uno de ellos más, de 6 niños cada fila. ¿Cuántos niños
renuncio a su parte, por lo que a cada uno de sobran si se desea formar el máximo número
los demos les toco S; .42. ¿Cuántas de filas de nueve niños?
personas iban a recibir S/.35? A) 3 B) 4 C) 2
A) 4 B) 7 C) 5 D) 1 E) 5
D) 8 E) 6
5) Los pasajes de un ómnibus valen S/. 2,50 y
24) Andrea compra limones a 3 por 2 soles y los S/. 1,50 para adultos y niños
vende a 4 por 3 soles. Para ganar 10 soles respectivamente, luego de un turno en que
debe vender...... viajaron 240 personas se recaudó S/. 450.
¿Cuántos niño viajaron?
A) 130 limones. B) 140 limones. A) 90 B) 10 C) 150
C) 160 limones D) 180 limones. D) 130 E) 120
E) 120 limones.
6) Con los números naturales del 1 al 16 se
formó el siguiente cuadrado mágico. Halle el
PRÁCTICA DOMICILIARIA valor de 2x – 3y.
67
7) ¿De cuantas maneras diferentes se puede
leer la palabra “RADAR”?
R R
A A
R D R
A A
R R
A) 600 B) 909 C) 64
D) 234 E) 899
A1 B)2 C)3
D)4 E)5
CLAVES DE R.M.:
1-A 2-A 3-B 4-C 5-C
6-E 7-C 8-B 9-A 10-B
68