ECONOMIA

Profesora PATRICIA FLORES

Introducción a la economía
La tecnología en constante cambio da lugar a la primera gran pregunta de la economía: ¿En qué
forma elige y cómo el descubrimiento de nuevas tecnologías afecta a estas decisiones? Situaciones
de desigualdad en los ingresos, nos llevan a plantearla segunda pregunta de la economía: ¿Qué
determina el ingreso de las personas y porqué algunas reciben recompensas mucho mayores que
tras cuyos esfuerzos parecen ser similares?

El orden económico del mundo está cambiando en forma espectacular. A principios Del siglo, el
gobierno proveía leyes, orden y defensa nacional. Hoy proporciona educación, autopistas, seguridad
social; regula la producción de alimentos, medicamentos, energía nuclear ¿Cuál es el papel más
efectivo para el gobierno en la actividad económica? ¿Puede el gobierno ayudarnos a proteger el
medioambiente y realizar un trabajo tan efectivo como la empresa privada en la producción de
bienes y servicios?

El desempleo afecta a diferentes grupos de manera desigual ¿Cuál les son las causas del desempleo
y porqué afecta con mayor severidad a algunos grupos que a otros?

¿Porqué aumentan los precios y porqué en ocasiones algunos países experimentan elevados
aumentos de precios mientras que otros tienen precios estables?

Los gobiernos regulan el comercio internacional de automóviles y de la mayoría de Las mercaderías.

Fijan impuestos a las importaciones, llamados aranceles, y también

Establecen cuotas, las que restringen las cantidades que pueden importarse:

¿Qué determina el patrón y el volumen de comercio entre las naciones y cuales son los efectos de los
aranceles y las cuotas sobre el comercio internacional?

Los dos tercios más pobres de la población mundial consumen menos de la quinta parte de todo lo
que se produce. Un grupo de ingreso medio representa casi una quinta parte de la población del
mundo y consume casi una quinta parte de la producción mundial. Otro quinto de la población
mundial, que vive en los países ricos, consume dos tercios de la producción ¿Cuáles la causa de las
diferencias de riqueza entre las naciones ¿Que hace rica a la gente en algunos países y pobre en
otros?

Definición de economía

La economía se ocupa de la manera en que se administran unos recursos escasos con el objeto de
producir bienes y servicios y distribuirlos para su consumo entre los miembros de la sociedad.

Desde el punto de vista de la sociedad en su conjunto, la Economía trata de cómo los Individuos
alcanzan el nivel de bienestar material más alto posible a partir de los recursos que tienen
disponibles.

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La economía sólo se ocupa de las necesidades que son satisfechas por bienes económicos, o sea,
por elementos naturales escasos o por productos elaborados por el hombre.

Desde un punto de vista más técnico, la Economía es el mecanismo que intenta responder,
asignado recursos escasos, a tres preguntas:

Qué

Cómo

Para quién

¿Qué bienes y servicios se producirán y en qué cantidades? ¿Se producirán más televisores o se
construirán más cines? ¿Se fabricarán más automóviles deportivos o camiones y camionetas?

¿Cómo se producirán los bienes y servicios? ¿Un mercado operará con tres cajas y empleados que
usan lectoras láser o con seis cajas y empleados que marcan los precios?

¿Los trabajadores soldarán las camionetas a mano o se utilizarán robots?

¿Para quién se producirán los diversos bienes y servicios? La distribución de los Beneficios
económicos depende de la distribución del ingreso. La gente con ingresos

Elevados puede consumir más bienes y servicios que la gente con bajos ingresos. Así,

¿Quién consume depende del ingreso? ¿Consumirá más el entrenador del equipo de fútbol

¿Que la secretaria del abogado? ¿Consumirá más la gente de Hong Kong que la gente de Etiopía?

Economía: concepto

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ECONOMÍA CIENCIA SOCIAL

La satisfacción de necesidades materiales (alimentos) y no materiales (educación), obligan a los
miembros de la sociedad a realizar actividades productivas.

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Mediante esas actividades se producen bienes y servicios que se necesitan y que posteriormente se
distribuyen para su consumo entre los miembros de la sociedad. En este proceso de producción y
consumo se plantean y resuelven muchos problemas de carácter económico, problemas en los que
se utilizan diversos medios para conseguir una serie de fines u objetivos,
Así por ejemplo en la producción la empresa tiene que decidir que bienes son los que va a elaborar y
que medios son los que va a utilizar para producir Ej. La empresa produce automóviles, los gerentes
deben decidir qué modelo lanzan al mercado, sin lo van a hacer con una tecnología muy robotizada u
otra con la que se emplea más mano de obra.
Las familias tienen que decidir cómo van a distribuir su ingreso familiar. Entre los distintos bienes o
servicios que se ofrecen para satisfacer sus necesidades Ej.: debe decidir comprar entre un televisor
o un lavarropas, tendrá en cuenta sus necesidades precio de ambos y sus propias preferencias. La
Economía estudia la forma en la que los individuos y la sociedad efectúan sus elecciones y
decisiones. para que los recursos disponibles que son siempre escasos puedan contribuir de la mejor
manera a satisfacer las necesidades individuales y colectivas de la sociedad.
Analiza la conducta humana, las decisiones que toman las personas, en sociedad. Por eso estamos
hablando de que economía es una Ciencia Social. Se plantea como usar los recursos productivos
escasos para lograr los fines establecidos.

Conceptos de economía

Diferentes definiciones de economía sugeridas (*)

Para Eggers la ciencia económica es la disciplina que estudia los procesos de producción,
distribución, intercambio y consumo de bienes y servicios.
La ciencia económica estudia el comportamiento humano dirigido a la satisfacción de necesidades a
partir de un conjunto limitado de recursos. Esto involucra los procesos de producción, distribución,
intercambio y consumo de bienes y servicios.
La ciencia económica es un sistema organizado de conocimientos que estudia la conducta humana
cuando, a partir de recursos escasos, procura satisfacer múltiples necesidades.
Para Angrisani- Medina- Rubbo: es la ciencia que estudia el arte de administrar los recursos escasos
con el fin de producir aquellos bienes o servicios imprescindibles para la satisfacción de las
necesidades individuales y colectivas de la sociedad
Para Lionel Robbins (economista británico) “la economía es la ciencia que estudia la ciencia humana
como una relación entre fines y medios escasos que tienen usos alternativos”
Para Paul Samuelson (economista estadounidense): “la economía es el estudio de la manera en que
las sociedades utilizan los recursos escasos para producir mercancías valiosas y distribuirla entre los
diferentes individuos”
Para Mochon y Becker F “El concepto de economía estudia la forma en que los individuos y la
sociedad toman decisiones para que los recursos disponibles siempre escasos, puedan contribuir de
la mejor manera posible a satisfacer las necesidades individuales y colectivas de la sociedad”

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Origen de la palabra economía

Sobre la palabra “economía”

Todos los que hablamos el idioma español, si

tenemos idea de sus relaciones con el latín y
con el griego, sabemos que para conocer el
significado de las palabras y usarlas con
propiedad. No hay nada mejor que conocer
su etimología. Puede ser
interesante, entonces, reflexionar sobre el origen de la palabra “economía”, que hoy en día se usa
tanto con todo el mundo.
Economía: proviene de la versión latinizada de un vocablo griego, formado a su vez por la unión de
dos palabras: la primera (de donde se deriva “eco”) quiere decir casa; y la segunda (de la que
procede “nomia”) significa “Ley” o “norma”, así como también gobernar, regir, administran. Vale
decir, que economía, en su estricto sentido, es el término con que se designa la “administración del
hogar”, y que por extensión o comparación la hemos aplicado a la administración de una empresa,
de una región o de un país.
Ahora bien ¿en qué consiste la “administración de un hogar, sino en aplicar racionalmente los
recursos que ingresan a él, de manera tal que ese hogar pueda vivir decorosamente, y progresar, y
asegurar el bienestar material y espiritual de todos sus miembros? ¿Y cómo puede lograrse ese
objetivo, si los jefes del hogar dilapidan sus ingresos, si no saben ahorrar –cuando pueden hacerlo-
para afrontar las situaciones difíciles que les depare el destino, o para mejorar paulatinamente la
calidad de su vida? Por algo “economizar” es sinónimo de “ahorrar”, y se llama “económica” al ama
de casa ahorrativa que sabe administrar el sueldo de su marido para que alcance hasta fin de mes,
privándose de lo superfluo. Y muchas veces también de lo necesario, para que no les falte lo
indispensable. En eso consiste, precisamente, la “economía”, y por eso dijo alguna vez Ignoto Pastor
en estas mismas páginas de “la prensa”, que convendría designar como ministro de ese ramo a un
ama de casa. Quizás esto resulte un poco exagerado.
Pero, de todos modos, yo creo que algo mejorarían las cosas si quienes manejan la economía del
país conocieran el origen de esa palabra y, como servidores del pueblo que son, advirtiesen que no
pueden gastar en Estado ni un centavo más de lo que su patrón –el pueblo- les entrego por la vía de
la recaudación impositiva. Tal como se supone que hacen sus esposas, con el sueldo que ellos llevan
todos los meses a sus casas.
Extraído del Diario “La Prensa”

Divisiones o ramas de la economía

Clasificación de la Economía
1- Según el campo de investigación
Microeconomía: Estudia fenómenos económicos referentes a agentes individuales o unidades
económicas tales como: personas, familias y empresas, y de sus relaciones recíprocas en el proceso
económica. Así por ejemplo cuando hablamos de un aumento del precio de las tarifas de luz, como
consecuencia de un incremento de la demanda de este tipo de energía, se está realizando un
planteamiento microeconómico.
Macroeconomía: Estudia el funcionamiento de la economía en su conjunto, obteniendo un visión
simplificada de la activada económica de un país determinado o de un conjunto de países. Algunos

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temas de estudio de esta rama son: el empleo, la inflación, el producto total de una economía, el
presupuesto público, balanza comercial del país (importaciones y exportaciones).

1- Según el carácter teórico o estratégico del análisis

Economía positiva: Se refiere a la constatación o verificación de hechos de índole económica y sus
consecuencias, en forma meramente objetiva, libre de toda opinión. Son ejemplos de esta economía
definir y explicar el concepto de recursos, sus diferentes aplicaciones y las consecuencias de su uso.
Economía normativa: Se refiere a las proposiciones sobre hechos de acuerdo a juicios de valor
acerca de lo que debería ser o es deseable que así ocurra. Estas opiniones están basadas en distintos
criterios de índole política, ideológica, étnica, etc. Un ejemplo de este tipo de economía es la opinión
de la iglesia en relación a las medidas que debería adoptar el gobierno con respecto a la situación
económico- social que atraviesa el país.
C
2- Según el carácter de equilibrio o evolutivo del análisis
Estática económica: Estudia los temas del equilibrio económico, entendiéndose por equilibrio la
estabilidad lograda por la puja entre dos variantes económicas. Ejemplo:
el precio de un bien se establece por el equilibrio entre las variables oferta y demanda.
Dinámica económica: Estudia los hechos económicos comparándolos con los que le
antecedieron o le sucederán. Ejemplo: el análisis del precio de un bien comparado con variables que
lo modificaron con anterioridad o que lo podrían modificar
D
3- Según el proceso evolutivo de las ciencias económicas
 Surge de los permanentes avances a nivel mundial referidos a estudios e investigaciones sobre
distintos hechos o variables económicas. Así es necesario desglosar el estudio de diferentes
aspectos de la economía como el monetario, fiscal, político, laboral y otros

El problema de la escasez
El objetivo básico de la actividad económica es la satisfacción de necesidades, pero hay muchas
necesidades diferentes y cada agente económico tiene sus propios objetivos. En este tema se invita
al lector a comprender las contradicciones del sistema. Es difícil entender que en nuestro mundo
haya animales domésticos perfectamente alimentados y cuidados mientras muchos seres humanos
viven en la miseria. O que haya seres humanos con necesidades básicas insatisfechas mientras que
las necesidades que tienen otros son la de poseer un valioso objeto de arte o conseguir fama y
prestigio social. Todas ellas, sin embargo, son necesidades económicas que mueven las ruedas del
sistema.
La economía trata de resolver el problema de cómo satisfacer las necesidades humanas con
recursos escasos y susceptibles de usos alternativos. La finalidad de la actividad económica realizada
por los seres humanos es la satisfacción de sus propias necesidades. Necesidad es una sensación de
apetencia de un determinado objeto, originada biológica o psicológicamente. Las necesidades
tienen carácter económico si los recursos de que se dispone para satisfacerlas son escasos.
Los problemas económicos no surgen sólo por las necesidades materiales; las necesidades
inmateriales (la apetencia de seguridad y paz, cultura y arte, de bienestar espiritual, etc.) también
tienen carácter económico en cuanto los medios para satisfacerlas sean escasos
Así, por ejemplo, la paz espiritual que proporciona la asistencia a una ceremonia religiosa requiere
una serie de medios (edificios especiales, sacerdotes o líderes espirituales, ropajes ceremoniales,
objetos litúrgicos) todos ellos escasos y susceptibles de usos alternativos.
Podemos distinguir entre las necesidades básicas, que son las que comparte el hombre con el resto
de los seres vivos y las necesidades sociales, que son las originadas por el momento histórico y el

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contexto social en que se vive. Vestirse para protegerse del frío o del sol es una necesidad básica; el
que el vestido tenga forma de traje de chaqueta, chilaba o shari, es una necesidad social. A veces se
clasifican también las necesidades en primarias y secundarias, considerando como necesidades
primarias todas las que una sociedad considera imprescindibles para un ciudadano normal o medio.
Este análisis de las necesidades humanas podría servir de base para una definición absoluta de
pobreza. Podríamos decir que "una persona es pobre si no tiene cubiertas todas sus necesidades
primarias (o todas sus necesidades básicas)". El problema que plantea este tipo de definición es que
la línea que separa los tipos de necesidades está muy borrosa ya que se basa en la opinión de la
sociedad, lo que es muy difícil de medir

Necesidades y Bienes: Concepto, características y clasificación

Ya hemos estudiado que el problema básico de la economía es la escasez, es decir: los derivados de
la existencia de unos recursos escasos y unas necesidades ilimitadas. Con estos recursos escasos se
producen bienes y servicios (alimentos, viviendas, automóviles, educación, sanidad, ocio...) para
satisfacer las necesidades humanas. La escasez siempre existirá, ya que los deseos son siempre
superiores a los medios disponibles para satisfacerlos.

Entonces
LA NECESIDAD ES
Sensación de carencia
de algo, unida al deseo
de satisfacerla.

 Las necesidades son faltas o carencias que sienten todos los seres humanos. Por
ejemplo, la necesidad de alimento.

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CARACTERÍSTICAS:

Ilimitadas en su número: son muchas y diversas, no las alcanzamos a satisfacer y aparece

una nueva. El avance tecnológico y la sociedad de consumo favorecen a este proceso
Limitadas en su capacidad: saciables. A medida que incorporamos unidades sucesivas de
bienes para satisfacer una necesidad, ésta disminuye, hasta saturarnos y luego
desaparece.

CLASIFICACION.

I - SEGÚN SU RELACIÓN CON LA ECONOMIA:

a) Necesidades económicas: para satisfacer las necesidades de este tipo, el individuo
precisa realizar una actividad económica y usar recursos que escasean, como por
ejemplo vestirse, comer o usar un transporte público.
b) Necesidades no económicas: para satisfacer esta necesidad, el individuo no
necesita llevar a cabo ninguna actividad económica. Algunos ejemplos son dormir y
respirar.

II.- SEGÚN DE QUIEN SURJAN:

a) Del individuo:
· Naturales: Se refieren a la supervivencia Ej.: alimentarse, vestirse
· Sociales: Surgen de la vida en sociedad. Ej.: educación; recreación.
b) De la sociedad:
· Colectivas: Surgen del individuo y pasan a ser de la sociedad. Ej.: Transporte público
· Públicas: Surgen de la misma sociedad. Ej.: orden público, seguridad.

III. SEGÚN SU NATURALEZA:

a) Primarias: Aquellas que hacen a la conservación de la vida del hombre: Ej.:
alimentación.
b) Secundarias: Son las que tienden a aumentar el bienestar del individuo y varían de
acuerdo al medio cultural, social o económico de cada individuo, o la época que se está
tratando. Ej.: comprar un smarphone

IV. SEGÚN LA NATURALEZA DEL BIEN UTILIZADO:

a) bienes: Satisfechas por cosas materiales. Ej.: alimento.
b) servicios: Satisfechas por el hacer de otras personas. Ej. Educación

V. SEGÚN EL TIEMPO DE SATISFACCIÓN:

a) Presentes: De satisfacción inmediata. Ej.: alimentación.
b) Futuras: Surgen de la previsión voluntaria u obligatoria. Ej.: ahorro.

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VI. SEGÚN LA RELACIÓN EXISTENTE ENTRE DOS O MÁS NECESIDADES:
a) Concurrentes: Es una de las características de las necesidades que absorben,
neutralizan o sustituyen a otras. Ej.: la sustitución del ventilador de pie por el ventilador
de techo y luego por el aire acondicionado.
b) Complementarias: Aquellas que no pueden satisfacerse aisladamente. Una depende de
otra para lograr satisfacer la carencia. Ej.: adquisición de un bien para luego poder
consumirlo.
c) Recurrentes: Se trata de las necesidades que se repiten frecuentemente. Ej.:
alimentarse.

Existe otra clasificación muy importante: “SEGÚN LAS CATEGORIAS DE LA PIRÁMIDE DE

MASLOW”.

Tarea extraescolar: investiga las diferentes necesidades según Maslow. Grafica.

Ahora bien, si tenemos necesidades y deseos de satisfacerla tendremos que buscar y elegir:

Como Y Con que SATISFACERLA.

Para eso están los BIENES

Los Bienes: Son todos aquellos objetos (materiales e inmateriales), destinados a satisfacer las
necesidades humanas.
Para que un bien sea considerado económico deben cumplirse algunos requisitos:
Escasez: existen en forma limitada.
Utilidad: que sean aptos para satisfacer una necesidad.
Intercambio: deben ser transferibles, es decir, que puedan ser intercambiados entre los
hombres y poder satisfacer así necesidades de distintos individuos.

Clasificación.
Por su posibilidad de obtención.
 B. libres: son tan abundantes que nadie estaría dispuesto a pagar por ellos. Ej. El aire.
 B. económicos: son relativamente escasos y por tanto tienen un costo. Ej. Libros.
Por su destino.
 B. de consumo: sirven para satisfacer necesidades, bienes finales destinados a un
consumidor. Ej. Vestimenta.
 B. de producción o de capital: son bienes que sirven para producir otros bienes. Ej.
Maquinarias.
 B. intermedios: son bienes que son utilizados en una de las distintas etapas de producción
y están parcialmente terminados. Ej. Telas.
Por su naturaleza.
 B. tangibles: constituyen objetos materiales, que se pueden tocar. Ej. Computadora.

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  B. intangibles: se refiere a los servicios que usamos, no se pueden tocar. Ej. Educación.
Por su relación Uso-Consumo.
 B. de uso único: con su uso se determina el desgaste total de la porción usada, lo que es
imposible volver a usar. Ej. Alimentos.
B. durables: se pueden usar en forma sucesiva, muchas veces sin que pierda sus características. Ej.
Automóviles. A éstos podemos subdividirlos, ya que se puedan usar por un periodo prolongado o
corto

La actividad económica

Las actividades económicas son todas aquellas que tienen como

finalidad la satisfacción de las necesidades humanas de carácter
económico, es decir, aquellas que se satisfacen mediante recursos que
son escasos.

Como vimos en el tema anterior, las necesidades se satisfacen mediante

el consumo de bienes y servicios, que previamente hay que fabricar y
hacer llegar a los consumidores.

Las actividades económicas, por tanto, comprenden todas aquellas

relacionadas con la producción, la distribución y el consumo de
bienes y servicios.

Los protagonistas de las actividades económicas somos todos los

ciudadanos, y en cuanto participantes de la vida económica, se nos
denomina agentes económicos.

Actividad económica es cualquier actividad social dirigida

a
satisfacer las necesidades humanas

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