I.
DATOS GENERALES:
CEBA LUIS ALBERTO SANCHEZ ÁREA INGLES
GRADO PRIMERO SECCIÓN UNICA
DIRECTORA LIC. RICARDINA HALANOCA CAÑAPATAÑA CICLO AVANZADO
DOCENTE LAZARO BLAS TITO FORMA DE ATENCIÓN SEMIPRESENCIAL
HORAS 1 HORA
SEMANALES
CONTENIDO: THE OBJECTS OF THE CLASSROOM (LOS OBJETOS DEL SALON DE CLASES)
GUÍA DE Recognize and identify each object in the classroom. (Reconoce e identifica cada objeto
INGLÉS: del salón de clases.)
SABERES Estar familiarizado con los objetos del salón de clases e identificarlo en inglés y
PREVIOS: español
Fases Actividades Recursos Desempeños
Cordial saludo apreciados estudiantes del primer grado, en Cuaderno
esta oportunidad compartimos con ustedes esta guía de de ingles Identifica como
clases donde desarrollaras la temática The Objects Of The se dice cada
Classroom (Los Objetos Del Salón De Clases)
• Lápiz objeto del salón
Esta guía de aprendizaje va orientada a desarrollar • Colores de clases en
Inicio actividades de inglés de forma creativa y con mucha inglés.
motivación. • borrador Reconoce su
Recuerda lo importante que es aprender y si es en un • videos nombre en un
segundo idioma mejor segundo idioma,
¿Qué vas a aprender hoy? • internet al familiarizarlo
Un tema muy interesante que se llama The objects of the • Tablet, con algo
classroom (Los objetos del salón de clases). PC, que se conoce
celulares previamente
ejemplo:
Escribir - Pencil
Leer - Book
¿Qué estoy aprendiendo hoy?
Comenta con tus compañeros y tus hijos o sus
parejas lo que aprendiste y lo interesante que fue
el video.
Luego en el cuaderno de ingles escribe lo que
aprendiste de la guía de inglés acerca de los
objetos del salón de clases. Cuaderno
Área: Humanidades de
Asignatura: inglés ingles
Tema: The objects of the classroom (Los objetos del actividade Identifica como
salón de clases) s de se
Construyendo Saberes trabajo dice cada objeto
colorea • Lápiz del
Desarrollo salón de clases
• Colores en
• borrador inglés.
Reconoce su
• videos nombre en un
• internet segundo idioma,
al
• Tablet, familiarizarlo
PC, con
celulares algo que se
conoce
previamente
ejemplo: Escribir
-
Pencil
Leer - Book
Trabaja solito para poner a prueba tu aprendizaje colorea Ahora trabaja de la mano con
tus padres, parejas, hijos o
tutores
Con ayuda de tus parejas, hijos
o tutores haz un dibujo libre de
los objetos de tu salón de
clases usando vinilo, crayolas o
colores.
Cierre
Evaluación ¿Vas a reflexionar
(Heteroevaluaci (pensar) Te gusta la clase?
ón, ¿Qué tanto aprendiste?
Coevaluación, ¿Te quedo claro el tema? ¿Aprendiste como se dice cada elemento del salón de clases?
Autoevaluación ¿Qué es lo más te ha gustado?
Bibliografía https://www.youtube.com/watch?v=kilrUW2bb7k
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LAZARO BLAS TITO ALFREDO
DOCENTE
