UNIDAD DIDACTICA: DERECHOS HUMANOS Y
DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO
TAREA DE LA ACTIVIDAD Nº 1
ALUMNO: COMETIVOS ROQUE VICTOR ANDRE
2023
1. ¿QUÉ SON LOS DERECHOS HUMANOS? ¿CUÁL ES EL FIN SUPREMO DE LA SOCIEDAD Y DEL
ESTADO? Y ¿PARA QUÉ SIRVEN LOS DDHH? EXPLIQUE
Son aquellos atributos inherentes a todo ser humano, derivados de su propia naturaleza y de la necesidad de tener
una existencia digna. la defensa de la persona humana y el respeto a su dignidad son el fin supremo de la sociedad
y del Estado. Estos derechos rigen la manera en que los individuos viven en sociedad y se relacionan entre sí, al
igual que sus relaciones con el Estado y las obligaciones del Estado hacia ellos.
2. DESCRIBA CADA UNA DE LAS PROPIEDADES Y CARACTERÍSTICAS DE LOS DDHH
Tiene 5 propiedades:
SON INNEGABLES. Porque emanan de la esencia misma de la persona y por lo tanto deber ser respetados
y protegidos por todos.
SON IMPERATIVOS. Porque obligan aún cuando la autoridad no los sancione expresamente.
SON EVIDENTES. Porque no requieren promulgación expresa de parte de las autoridades.
SON INVIOLABLES. Porque no pueden ser impedidos su cumplimiento y protección.
SON ANTERIORES Y SUPERIORES A LAS LEYES, ACUERDOS Y CONVENCIONES. Porque
emanan de la misma naturaleza del ser humano.
sus principales características son es que no pueden ser suspendidos o retirados. Imponen obligaciones,
particularmente a los Estados y los agentes de los Estados. Han sido reconocidos por la comunidad
internacional. Están protegidos por la Constitución y las leyes. También tienen las característica de
indivisibilidad, Imperativo, Irreversibilidad y Progresividad limite al ejercicio del poder inherente
3. ¿CUÁLES SON LOS DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS O DERECHOS DE 1RA GENERACIÓN?
MENCIONE Y DESCRIBA 3 DERECHOS CIVILES Y 3 DERECHOS POLÍTICOS
Derecho a la vida: es el derecho que corresponde a toda persona por el simple hecho de estar viva, se
prohíbe toda Privación arbitraria de la vida.
Derecho a la integridad personal: derecho de todo individuo a la seguridad de sí mismo, la prohibición
expresa de la tortura, tratos crueles y degradantes y el derecho a un trato humano y justo.
Derecho a la libertad de opinión y expresión: Este derecho comprende la libertad de buscar, recibir y
difundir informaciones e ideas, ya sea oralmente, por escrito, o a través de las nuevas tecnologías de la
información, el cual no puede estar sujeto a censura previa sino a responsabilidades ulteriores
expresamente fijadas por la ley
Derecho a participar en la dirección de asuntos políticos y públicos: Los ciudadanos pueden participar
directamente asistiendo a asambleas populares facultadas para adoptar decisiones sobre cuestiones locales
o sobre los asuntos de una determinada comunidad por conducto de órganos creados para representar a
grupos de ciudadanos en las consultas con los poderes públicos.
Derecho a votar y ser elegido: El ejercicio del derecho al sufragio es el pilar fundamental de la
Democracia. Su uso en forma directa es muestra del respeto a la dignidad de la persona humana y su
libertad irrestricta para que pueda elegir a la quien lo representará en la vida política de la Nación
Derecho a participar en el gobierno de su país: Es el derecho que tienen los ciudadanos de participar en
las instituciones del Estado y de tener acceso y ser admitido a todos los cargos y funciones públicas.
4. ¿CUÁLES SON LOS DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES O DERECHOS DE 2DA
GENERACIÓN? MENCIONE Y DESCRIBA 3 DERECHOS DE C/U
Derecho a una remuneración equitativa y satisfactoria: exige que los hombres y las mujeres que
desempeñen sus funciones en el mismo lugar de trabajo reciban igual salario por igual trabajo
Derecho a un nivel de vida adecuado: todos los seres humanos en todo su ciclo vital, (personas
mayores)puedan acceder a los recursos indispensables de subsistencia
Derecho al trabajo y a su libre elección: es la base para la realización de otros derechos humanos y para
una vida en dignidad. Incluye la oportunidad de ganarse la vida mediante un trabajo libremente escogido o
aceptado.
Derecho a la protección de la maternidad y la infancia: la maternidad y la infancia tienen derecho a
cuidados y ASISTENCIA ESPECIAL EN TODOS LOS NIÑOS, nacidos de matrimonio o fuera de
matrimonio, tiene derecho a igual protección social
o Derecho a la Educación: la maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y ASISTENCIA
ESPECIAL EN TODOS LOS NIÑOS, nacidos de matrimonio o fuera de matrimonio, tiene derecho a igual
protección social
o Derecho a participar en la vida cultural de la Comunidad: el derecho de toda persona a conocer y
comprender su propia cultura y la de otros, a través de la educación y la información, y a recibir educación
y capacitación de calidad con pleno respeto a su identidad
5. ¿CUÁLES SON LOS DERECHOS DE TERCERA GENERACIÓN? MENCIONE Y DESCRIBA 3 DERECHOS
DE 3RA GENERACIÓN.
Derecho al desarrollo: consiste en promover y proteger la capacidad de cada persona para participar en el
desarrollo, contribuir a él y disfrutar de él, incluidos los aspectos económicos, sociales, culturales o
políticos.
Derecho a la libre determinación de los pueblos: Principio estructural del ordenamiento internacional,
conforme al cual todos los pueblos tienen el derecho de determinar libremente, sin injerencia interna, su
condición política y de procurar su desarrollo económico, social y cultural.
Derecho a beneficiarse con le patrimonio común de la humanidad: Toda persona tiene el derecho de
participar en la vida cultural de la comunidad, gozar de las artes y disfrutar de los beneficios que resulten
de los progresos intelectuales y especialmente de los descubrimientos científicos.
6. EXPLIQUE EL SISTEMA UNIVERSAL DE PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
El conjunto de órganos, documentos normativos (vinculantes y no vinculantes) y mecanismos, mediante los cuales,
la ONU busca proteger y promover los derechos humanos de las personas de todo el mundo. Declaración Universal
de Derechos Humanos. establece las obligaciones que los Estados deben respetar. Al pasar a ser partes en los
tratados internacionales, los Estados asumen las obligaciones y los deberes, en virtud del derecho internacional, de
respetar, proteger y realizar los derechos humanos.
7. EXPLIQUE EL SISTEMA AMERICANO DE PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
Es un órgano principal y autónomo de la Organización de los Estados Americanos (OEA) encargado de la
promoción y protección de los derechos humanos en el continente americano. Esta recibe, analiza e
investiga peticiones individuales que alegan violaciones de los derechos humanos, según lo dispuesto en los
artículos 44 al 51 de la Convención. La Declaración Americana es el instrumentos jurídico base de la
legislación interamericana sobre derechos humanos, en tal sentido es necesario hacer mención a ella en
forma detallada, para lo cual nos referiremos en primer lugar a sus antecedentes.
8. CONFORME A LA CONVENCIÓN CONTRA LA TORTURA Y OTROS TRATOS O PENAS
CRUELES, INHUMANOS O DEGRADANTES. ¿QUÉ ES TORTURA Y QUE NO ES TORTURA?
DE EJEMPLOS DE TORTURA. ¿QUÉ OBLIGACIONES TIENE EL ESTADO EN ESTA
CONVENCIÓN?
La tortura es Todo acto por el cual se influye intencionalmente a una persona dolores o sufrimientos graves, ya
sean físicos o mentales, con el fin de obtener información o una confesión, de castigarlo por un acto que haya
cometido”. Pueden ser de carácter físico, como palizas y descargas eléctricas. Pueden ser de índole sexual, como
la violación o la humillación sexual. O pueden ser de carácter psicológico, como la privación de sueño o la
reclusión prolongada en régimen de aislamiento.
No se considerarán torturas los dolores o sufrimientos que sean consecuencia únicamente de sanciones legítimas, o
que sean inherentes o incidentales a estas.
. El alumno deberá leer el estudio suplementario y elaborará una línea del tiempo del
ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS a nivel Universal.
en Babilonia Rey Hammurabi redacta el “Código
de Hammurabi”. (Escrito en una piedra grande, el
código promete “que la justicia reine en el reino la Torah de Moisés otorga a las tribus de
unido… y promover el bien de la gente” 1760 A.C.
Israel los diez mandamientos, incluyendo
1440 A.C. sanciones por infringir el decreto, “no
en la India, Buda predica la moral, la matarás
reverencia por la vida, la noviolencia y la 528-486 A.C.
conducta correcta 26-23D.C. Jesucristo predica la moral, la tolerancia,
la justicia, el perdón y el amor.
Jesucristo predica la moral, la tolerancia, 613-632DC
la justicia, el perdón y el amor. En Inglaterra se firma la Carta Magna.
(Este es un documento que limita el
1215
poder del rey y da a los hombres el
Estados Unidos de América: Proyecto de Ley de derecho a ser juzgados por sus
Derechos (El Congreso de los Estados Unidos
acepta la Carta de Derechos, por la que se 1791 iguales.)
modifica la Constitución de los Estados Unidos
que incluye los derechos a un juicio por jurado, la
libertad de expresión, creencia y de asamblea. 1807 Gran Bretaña y Estados Unidos aprueban
leyes contra la esclavitud.
La Convención de Ginebra. 1864
