UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ICA
“INTELIGENCIA MUSICAL: ÉXITO DEL SER
HUMANO”
CURSO: Métodos de estudio universitario
DOCENTE: Vengas Rojas Adolfo
CICLO: Nivelación B
INTEGRANTES:
- Canales Quispe Astrid Damaris
- Rojas Cencia Abigail Lucero
RESUMEN
¿Es la inteligencia musical importante en el desenvolvimiento hacia el éxito
personal del ser humano? Utilizamos esta pregunta como base principal para
presentar, con base en la propuesta de Howard Gardner (1983) en relación a la
existencia de las Múltiples Inteligencias, el desenvolvimiento de la inteligencia
musical desde el punto de vista biológico, conceptual y social.
El artículo se centra en comprender a profundidad la importancia de la
Inteligencia Musical tanto teóricamente como en nuestra vida rutinaria, adquiriendo
habilidades que mejoren nuestro desenvolvimiento en la sociedad.
Palabras clave: Música, Inteligencia, Desenvolvimiento, Éxito personal.
La música es un producto del comportamiento
de los grupos humanos, ya sea formal o informal:
es sonido humanamente organizado.
John Blacking, 1973
La inteligencia musical, según M. Morán (2009) es la:
Capacidad de entender y desarrollar técnicas musicales; aprenden a través de la
música; escuchan música, tararean o chiflan melodías; generalmente, leen y
escriben música. Es así como se le otorga a la inteligencia musical, que
tradicionalmente era solamente tomada como habilidad específica, un estatus
propio en el desarrollo cognitivo integral del ser humano.
De esta forma comprendemos que la inteligencia musical, como su mismo nombre
lo dice, se concentra en el uso de la música y sus componentes: el ritmo, la
melodía y la armonía. El trabajo de nuestro cerebro al sintetizar todo en conjunto
adquiere habilidades que resultan beneficiosas cognitivamente.
¿Es la inteligencia musical importante en el desenvolvimiento hacia el éxito
personal del ser humano?
Iniciemos presentando a Howard Gardner, es un psicólogo y pedagogo
estadounidense, quien revolucionó el concepto de inteligencia al redefinirlo como la
capacidad de resolver y generar problemas, productos o servicios dentro del
propio ámbito cultural que resulten beneficiosas. En este contexto, la
inteligencia musical al ser desarrollada por ritmos secuenciales genera conexiones
cerebrales que despiertan habilidades interpersonales, psicológicas y cognitivas
que consecuentemente llevan al éxito personal del ser humano.
Según F. Partida (2013) “La inteligencia musical es primordial para el desarrollo del
ser humano, porque apoya el desarrollo de la mente, la recreación y el estado de
ánimo de las personas”.
Por ende, el buen desarrollo de la inteligencia musical nos va a permitir
desenvolvernos eficazmente en nuestro entorno, desarrollando habilidades que nos
lleven al éxito.
Funcionamiento cerebral
Al oír el ritmo de la música, en nuestro cerebro se activan centros de mando, los
cuales nos permiten iniciar el desarrollo psicomotriz que permitirá el buen
desenvolvimiento de la persona. Según Chame, Ruíz, Sánchez, Suchiapa (…)
Su ubicación neurológica es principalmente en el hemisferio derecho; el lóbulo
frontal derecho y el lóbulo frontal izquierdo. Cuando se lee una partitura se activa
la zona occipital, que se encarga de procesar la información visual; cuando se
toca un instrumento se activa la zona cerebral (cerebelo) que envía las órdenes de
movimiento a las manos. De esta manera se estimula el cerebro para que este
apto a recepcionar de mejor manera la información.
Fuente:
https://4.bp.blogspot.com/-oTYZ8isG3cE/VrwlPlwignI/AAAAAAAAACg/CaHqVg1FXTs/
s1600/20fc4f8102b2bcf5439a767f4f9075de.jpg
Identificación de personas con inteligencia musical.
Las personas que han desarrollado de mejor manera esta inteligencia destacan en
cantar, reconocer sonidos, recordar melodías y ritmos. Por lo cual les gusta cantar,
tararear, tocar un instrumento y escuchar música.
Estas actividades también nos permiten conectar con otras inteligencias,
desarrollando así la lógica. Por ejemplo tenemos la lingüística que se relaciona con
la lectura de las partituras, sobre todo la comprensión de la misma; además está la
inteligencia lógico-matemática que nos permite mejorar de manera conjunta la
lógica y la habilidad para la toma de decisiones rápidas y acertadas.
De este modo, la inteligencia musical está estrechamente ligada a la lingüística o a
la lógico-matemática. Para Gardner, la inteligencia musical “es la facultad de
apreciar, discriminar, transformar y expresar las formas musicales, además de la
sensibilidad al ritmo, el tono y el timbre.
¿Cómo desarrollar nuestra inteligencia musical?
En nuestro contexto académico se recomienda la reproducción de música
clásica, ya que está respaldado científicamente con su efectividad en la
concentración mental además de los ritmos culturales que permiten la adquisición
de nuevos conocimientos y en conjunto relajan la mente y regulan las emociones.
La práctica de algún instrumento musical y el uso en conjunto de las emociones
nos permitirá el desarrollo de habilidades cognitivas, que futuramente nos llevaran
al éxito que buscamos.
Los juegos que podemos desarrollar para mejorar nuestras habilidades musicales y
por ende la inteligencia musical son los siguientes. Sonido a ciegas: el juego
consiste en adivinar la procedencia del tipo de sonido emitido por un objeto, con los
ojos vendados; La película del sonido: descifrar el tipo de emoción (miedo, terror,
suspenso o comedia) que emite el sonido.
Los beneficios que nos brinda desarrollar la inteligencia musical son muchos, los
principales en encuentran ligados con las inteligencias anteriormente mencionadas.
Por ejemplo tenemos la capacidad para aprender más rápido otros idiomas,
solucionar más rápido problemas, captar conocimientos con mayor facilidad y
eficacia que el resto.
Sin embargo, la falta de control emocional al no saber administrar las inteligencias
multifuncionales y solo centrarnos en la musical, puede generar distracciones que
paulatinamente llegaría a ser perjudicial con solo oír pequeños ruidos en el exterior,
generando la falta de concentración y por ende una deficiencia, sobre todo,
académica.
Conclusiones
Finalmente, concluimos en la veracidad de que la inteligencia musical fortalece el
desenvolvimiento hacia el éxito personal del ser humano. Tomando en cuenta las
habilidades innatas que se desarrollan en el proceso interpersonal, lógico y
cognitivo gracias a la inteligencia musical. Habiendo aceptado el concepto de
inteligencia que propone Gardner, la inteligencia musical tiene una gran influencia
en el crecimiento paulatino y sin embargo eficaz hacia el éxito del ser humano.
CONSECUENCIAS DE LA FALTA DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL
ÁMBITO ACADÉMICO UNIVERSITARIO
La inteligencia emocional (IE) es un factor importante para el éxito en la escuela, el
trabajo y la vida cotidiana. Los estudiantes universitarios con componentes más
desarrollados de inteligencia emocional tienen niveles más altos de empatía
emocional. La IE desarrolla la empatía y la comunicación segura, habilidades
esenciales para construir relaciones sólidas con compañeros y profesores. Estas
relaciones fomentan el trabajo en equipo, la colaboración y el aprendizaje mutuo.
Los estudiantes que alcanzan el nivel adecuado de inteligencia emocional
desarrollan habilidades para gestionar adecuadamente emociones como la
ansiedad y la depresión.
BIBLIOGRAFIA
Licenciatura en Intervención creativa (Productor), y Chame, Y. (2021). La
Inteligencia Musical. [Archivo de vídeo]. Tuxla Gutiérrez, Chiapas: Universidad
Pedagogica Nacional 071. Consultado el 12 de Febrero del 2024. Recuperado de
https://youtu.be/ZNW6T_pVI04?feature=shared
Morán, M. (2009). Psicología y Música: inteligencia musical y desarrollo estético.
Revista Digital Universitaria UNAM, 10(11), P.6. Consultado el 12 de Febrero del
2024. Recuperado de https://scholar.google.es/scholar?
hl=es&as_sdt=0%2C5&q=Psicolog%C3%ADa+y+M%C3%BAsica
%3A+inteligencia+musical++y+desarrollo+est
%C3%A9tico&btnG=#d=gs_qabs&t=1707828073975&u=%23p
%3DECCGzgwPboEJ
Partida, L. (2014). Inteligencia Musical. Revista cultural de la facultad de Música de
la UANL, 26-28. Consultado el 12 de Febrero del 2024.
https://scholar.google.es/scholar?hl=es&as_sdt=0%2C5&q=
%22la+inteligencia+musical+es+primordial+para+el+desarrollo+del+ser+humano
%22&btnG=#d=gs_qabs&t=1707828017045&u=%23p%3DxKbImlZoQQoJ
