GRAFICAS

ESTADÍSTICAS

Paula Daniela Florez Daza

¿Que es ? Los gráficos estadísticos son
herramientas para la visualización de
datos que permiten representar de
manera accesible información
compleja. Consiguen presentar la
información al usuario o lector de manera
clara y precisa, facilitando la comparación
y la comprensión de la evolución de
distintas
variables.
Como se elaboran
Todo gráfico estadístico debe tener un
código o número, título y cuerpo. Así, los
elementos de un gráfico estadístico son:
Código o número de gráfico
Titulo
Cuerpo:
o Figura
o Escala
o eje de valores o Leyenda
o Eje de conceptos
Pie:
o Nota
o Llamada
o Fuente
 CARACTERÍSTICAS
1. Capta la atención del lector
2. Presenta la información de forma sencilla, clara y precisa
3. No induce a error
4. Facilita la comparación de datos y destaca las tendencias
y las diferencias
5. Ilustra el mensaje, tema o trama del texto al que
acompaña
 VENTAJAS Y
DESVENTAJAS
GRÁFICO DE BARRAS
 Ventaja: Podemos resumir un conjunto
de datos cualitativos POLÍGONOS DE FRECUENCIA
 Desventaja: No nos ayuda a  Ventaja: Nos ayuda a representar más
comprender mejor los datos de una variable en el grafico
 Desventaja: Nos permite hacer puntos
GRÁFICOS DE SECTORES CIRCULARES medios o marcas de clases
 Ventaja: Podemos representar
variables ,categorías , nominales u GRÁFICO DE LINEAS O TENDENCIA
ordinales (OJIVA)
 Desventaja: No podemos ver la parte  Ventaja: Podemos comparar con varios
proporcional con exactitud conjuntos de datos
 Desventaja: Solo nos permite construir
GRÁFICO DE HISTOGRAMA frecuencias relativas acumulativas sobre
 Ventaja: Podemos ver la distribución el limite superior de cada clase
de datos de mejor manera
 Desventaja: No nos ayuda a saber con
exactitud las frecuencias
 GRAFICO DE
BARRAS
¿Qué es?
está constituido por barras rectangulares de igual ancho,
conservando la misma distancia de separación entre sí. Se utiliza
básicamente para mostrar y comparar frecuencias de variables
cuantitativas o comportamientos en el tiempo, cuando el número de
ítems es reducido.
¿Como se elaboran?
Utilizar un sistema de coordenadas rectangulares y se llevan al
eje de las "x" los valores que toma la variable en estudio y en el
eje de las "y" se colocan las frecuencias de cada barra.
2. Luego se construyen los rectángulos, tomando como base al
eje de las abscisas, cuya altura será igual a cada una de las
diferentes frecuencias que presentan las variables en estudio.
3. La magnitud con que viene expresada la variable se observa
en la longitud de las barras (rectángulos).
 g rá fic o se
te tipo d e
Es ca n po r:
clasifi
ara va lo r es entre
a s s im p le s: Comp variable
Barr de una
categorías
a v a lo re s entre
s d o b le s: Compar ariables
Barra o r ía s de dos v
ca te g
a v a lo r e s entre
ú lt ip le s : Compar variables.
Barras m rías de dos o más
catego s de la
c a te g o ría
a s v e r tic a les: Las e en el eje x.
Barr d e b e n ubicars
varia b le
te g o ría s de la
le a
s: Las c n el eje y.
o r iz o nt a
Barras h deben ubicarse e
variable a tegorías
n t re c
c a d a s : C ompara e el total.
li n
Barras Ap orte de cada valor e
el ap
EJEMPLO
Interpretación:
En la grafica podemos observar que
durante la semana encontramos
diferentes grados de temperatura
donde la mayor temperatura es de 85°
el dia martes y el viernes con una
temperatura de 75° siendo la menor.
 O DE SECTORES
GRÁFIC
CIRCULARES
Qué es?
Llamado gráfico de torta, debido a su forma característica de una
circunferencia dividida en sectores, por medio de radios que dan la
sensación de un pastel cortado en porciones.
Se usa para representar variables cualitativas en porcentajes o cifras
absolutas cuando el número de ítems no es superior a 5 y se quiere
resaltar uno de ellos.
¿Cómo se elaboran?
Los gráficos circulares son adecuados para recalcar la magnitud
relativa de los componentes del total. Consiste en dividir un circuito
en sectores cuyas superficies sean proporcionales a las cantidades
correspondientes a cada categoría. Dado que los sectores circulares
dependen de su ángulo central, éstos se determinan estableciendo
la proporcionalidad respecto a 360º, que es el ángulo de la
circunferencia.
EJEMPLO
Interpretación:
En este tipo de grafica podemos
observar los diferentes tipos de
frutas y su nivel de preferencia
encontrando el mango como su
fruta preferida.
 GRÁFICO DE LINEA O
TENDENCIA
¿Qué es?
Muestra el comportamiento de una variable cuantitativa a través del tiempo.
El gráfico de líneas consiste en segmentos rectilíneos unidos entre sí, los
cuales resaltan las variaciones de la variable por unidad de tiempo.
¿Cómo se elaboran?
La utilización de la escala que se utilizará en el plano cartesiano puede
variar tomando en cuenta el fenómeno que se va a graficar. No es
necesario que las abscisas (ejes x) y las ordenadas (eje y) del plano
cartesiano lleven la misma escala.
Cuando una de las variables en estudio se inicia con valores muy altos es
recomendable no comenzar el eje por el origen cartesiano sino por un
valor próximo o por el mismo valor por donde comienza la variable.
Es costumbre representar en el eje de las x del plano cartesiano la
variable independiente del estudio que se realiza y en el eje de las y la
variable dependiente.
En aquellos casos que se dificulta distinguir el tipo de variable se
recomienda colocar en la ordenada del plano cartesiano las frecuencias
de las variables en estudio y sobre la abscisa la variable cronológica
(años, semanas, días, horas, etc.)
EJEMPLO
Interpretación:

Solo hablare de una sola pista

como ejemplo; Interpretamos que
en la pista A el numero de
esquiadores contaba con 170
personas, aumento a 200 y tuvo un
descenso importante de marzo a
abril.
 HISTOGRAM A DE
FRECUENCIAS
¿Qué es?
un conjunto de rectángulos paralelos, en el que la base representa la clase de
la distribución y su altura la magnitud que alcanza la frecuencia de la clase
correspondiente. Son barras rectangulares levantadas sobre el eje de las
abscisas del plano cartesiano utilizando escalas adecuadas para los valores
que asume la variable en la distribución de frecuencia.
¿Cómo se elabora?
El ancho de la base de los rectángulos es proporcional a cada clase de la
distribución, de tal manera que, cuando la distribución tiene clases de
igual tamaño, el tamaño de todos los rectángulos tendrá bases iguales.
Los lados del rectángulo se levantan sobre los puntos del eje de las x que
corresponden a los límites de cada clase y la longitud de los mismos será
igual a la frecuencia que tenga esa clase, los lados por lo tanto
corresponden a la frecuencia de cada clase de la distribución de
frecuencia.

Cuando se elaboran gráficas estadísticas en el plano cartesiano es

recomendable que en el eje de las ordenadas se representen las
frecuencias y el eje de abscisas las variables independientes.
EJEMPLO
Interpretación:
Encontramos en esta grafica un
numero de personas y su edad en
años , encontrando que hay 18
personas entre 13 y 23 años de
edad y ademas 2 personas entre 63
y 73 años de edad siendo el rango
inferior.
 POLIGONOS DE
FRECUENCIAS
¿Qué es?
Se utiliza básicamente para mostrar la distribución de frecuencias de variables
cuantitativas. Para construir el polígono de frecuencia se toma la marca de clase que
coincide con el punto medio de cada rectángulo de un histograma.
¿Cómo se elaboran?
Se dibuja un plano cartesiano.
Se traza sobre el eje de las abscisas, a distancias iguales, los puntos medios de
las diferentes clases de la distribución de frecuencias.
Se levantan perpendiculares por cada una de las marcas de clase, con una
longitud igual a la frecuencia de cada una de las clases que integran la
distribución de frecuencia. Al final de cada perpendicular se marca un punto.
Los puntos resultantes se unen por medio de una línea recta obteniéndose una
línea poligonal.
Con la finalidad de cerrar la línea poligonal se agrega una clase imaginaria con
frecuencia cero a cada extremo de la distribución de frecuencia, por tal motivos
ambos extremos del polígono se cortan con el eje de las abscisas.

También se puede elaborar un polígono de frecuencia después de haber graficado

un histograma; si se determina el punto medio de cada rectángulo de un histograma
y esos puntos medios se unen por medio de segmentos de recta dan como
resultado el polígono de frecuencia.
EJEMPLO
Interpretación:
Podemos observar que hay 9
personas en la clinica en un rango
de 56 a 86 años, siendo asi
encontramos que hay mayor
incidencia entre 56 y 62 años de
edad.
 HISTOGRAM A DE
CUMULADAS
FRECUENCIAS A
¿Qué es?
Se utiliza básicamente para mostrar la distribución de frecuencias
acumulada de variables cuantitativas. Es una gráfica que se elabora con los
valores de las frecuencias acumuladas (menor que y mayor que) y los
límites de las clases de una distribución de frecuencia. El polígono de
frecuencia acumulada se le conoce comúnmente como ojiva.
¿Cómo se elabora?
La ojiva es una representación gráfica que consiste en una línea, que
puede ser ascendente o descendente y se utiliza para representar las
distribuciones de frecuencias acumuladas menor que y mayor que,
según los datos utilizados.
En los estudios de análisis estadísticos la ojiva es de gran utilidad
porque permite obtener con gran aproximación cierta información
requerida, en un momento determinado.
EJEMPLO
Interpretación:
Encontramos que a los
220km hay una densidad
de 0.0 siendo la menor y
obteniendo un ascenso
entre 240 km hasta 260, se
observa apartir de esta un
descenso de 280 a 300 km
con una densidad de 0.1
BIBLIOGRAFIA
[Link]
de-Graficos-Estadisticos
[Link]
estadisticos/#:~:text=Los%20gr%C3%A1ficos%20estad%C3%ADsticos%
20son%20potentes,la%20evoluci%C3%B3n%20de%20distintas%20varia
bles.
GRACIAS