Institución Educativa Particular
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PLAN DE TRABAJO “DÍA DE LA MADRE”
Fecha : viernes 10 de mayo del 2024
Responsables : coordinadora del nivel inicial, coordinador académico
Participantes : comunidad educativa de la I.E
Actividades : presentación de números artísticos por aula de todos los
niveles (teatro musical), canción y/o poemas en ingles por aula de todos los
niveles, decoración del patio del nivel primaria y secundaria, armado de
solapines, brindis de honor con las madres de familia, sorteo de canastas por
aula de los tres niveles, creación de un trabajo manual por cada alumno de los
tres niveles.
Armado de solapines
Responsable: docentes del nivel inicial
Fecha: miércoles 08 de mayo
Horario: 2:00
Proceso:
✓ Las docentes de nivel inicial realizarán la elaboración de 120 solapines
que serán entregados el día de la actuación central por el docente
responsable, asimismo, se debe contar con los imperdibles necesarios
para colocárselos en el pecho a las madres de familia. Las características
que debe tener, pueden ser vistas en el ANEXO 2.
Decoración del patio del nivel primaria y secundaria y escaleras del
plantel.
Responsable: todos los docentes del plantel
Fecha: jueves 09 de mayo
Horario: 2:00 pm (horario de salida del nivel primaria y secundaria)
Lugar: patio del nivel primaria y secundaria
Proceso:
Todos los docentes del plantel se encargarán de la decoración del patio del
nivel primaria y secundaria, así como también, la decoración de los bordes de
las escaleras. Para ello se requerirá lo siguiente:
✓ Un mural alusivo al Día de la madre; por cada aula de los tres niveles; el
mural tendrá como características principales el ser del tamaño de 4
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papeles Kraft y haber sido elaborado en conjunto con los estudiantes del
aula. Cada tutor es responsable de la realización de este, así como
también de colocarlo en los alrededores del patio.
✓ Panel central; en el centro del patio se colocará un panel con una frase
reflexiva en honor a la celebración, para ello la distribución es la siguiente:
➢ Docentes del nivel inicial: se encargarán de la elaboración de los
adornos que irán en el panel, teniendo en cuenta el tamaño y la
cantidad necesaria de adornos para tener un panel llamativo.
➢ Docentes del nivel primaria: se encargará de elaborar las letras de la
frase que irán en el panel, teniendo en cuenta una fuente de letra
novedosa y no una común.
➢ Docentes del nivel secundaria: se encargarán de la colocación del
panel, teniendo en cuenta que se aprecie de la mejor manera y
previniendo que este pueda caerse.
Los docentes responsables del brindis se encargarán de tomar fotografías
a las madres de familia en el panel elaborado.
✓ Banderines de colores; cada docente se encargará de elaborar 3 metros
de banderines de colores rojo, rosado y morado, que serán entregados
a la psicóloga de la institución el día lunes 07 de mayo (fecha máxima),
para la elaboración de los banderines se debe tener en cuenta las
características mostradas en el ANEXO 1. Los decentes del nivel
secundaria se encargarán de colocarlos en el patio, distribuidos de forma
armoniosa (los banderines podrán ser elaborados en la semana que no
hay reforzamiento)
✓ Elaboración de cadenetas y decoración de las escaleras del plantel; las
docentes del nivel primaria se encargarán de la decoración de las
escaleras, colocando cadenetas con colores alusivos a la celebración,
dicha decoración debe ser colocada únicamente en las barandas de
las escaleras.
Brindis de honor con las madres de familia
Responsable: docente del nivel secundaria
Fecha: viernes 10 de mayo
Horario: 2 turnos: PRIMER TURNO (10:00 am – 12:00 m), SEGUNDO TURNO (12:30
pm – 2:30 pm)
Lugar: patio del nivel primaria y secundaria
Proceso:
✓ Los docentes del nivel secundaria se encargarán de brindar a cada
madre de familia un vasito con sangría, minutos previos al término de la
actuación en cada uno de los turnos, para ello requerirán el vino, la
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gaseosa y vasitos descartables (esto será brindado por dirección) y una
jarra y fuentes (serán habilitados por los docentes responsables).
Canastas por aula de los tres niveles
Responsable: tutores de aula
Fecha: jueves 09 de mayo
Horario: hora de salida de cada nivel
Lugar: entrada de la institución
Proceso:
✓ Cada tutor de aula deberá organizar al comité de padres de familia del
aula de su tutoría, con la finalidad de que puedan elaborar una canasta
que será sorteada el día de la actuación. La canasta debe ser entregada
al tutor de aula el día jueves 09 de mayo en el horario de salida.
✓ El tutor de aula se encargará de elaborar las tiras de papel con el nombre
de cada estudiante de su aula y colocarlos doblados en una bolsa para
ser utilizados en el momento del sorteo (el tutor no se encarga de elaborar
la canasta o de comprar los víveres, para ello debe coordinar para que
un padre de familia de su aula se encargue de ello).
✓ Previamente el tutor de aula debe consultar a las madres de familia de
su aula el procedimiento para elegir al número ganador (1° número, 2°
número, etc.)
Trabajo manual
Responsable: tutores de aula
Fecha: lunes 06 - jueves 09 de mayo
Horario: hora de clases
Lugar: aula de clases
Proceso:
✓ Cada tutor de aula deberá organizar la realización de un trabajo manual
acorde a la fecha, para ello el día viernes 26 de abril deberá enviar un
comunicado a los padres de familia de su aula requiriendo los materiales
a utilizar*
✓ La elaboración del trabajo manual será en el horario de clase durante un
tiempo determinado de una hora pedagógica, teniendo como fecha
límite para terminarlo el jueves 09 de mayo.
✓ Los trabajos manuales ya terminados serán entregados por el alumno el
día de la actuación central.
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*El comunicado con los materiales a utilizar serán enviados previamente al
correo institucional para su revisión, no se debe omitir esta acción.
Presentación de números artísticos
Responsable: docente del área de Arte y Cultura
Fecha: viernes 10 de mayo
Horario: 2 turnos: PRIMER TURNO (10:00 am – 12:00 m), SEGUNDO TURNO (12:30
pm – 2:30 pm)
Lugar: patio del nivel primaria y secundaria
Proceso:
✓ El docente responsable se encargará de trabajar en conjunto con los
estudiantes del plantel un número artístico (teatro musical) que será
presentado el día de la actuación central en el turno correspondiente.
Canción, acróstico o poemas en inglés
Responsable: docente del área de inglés
Fecha: viernes 10 de mayo
Horario: 2 turnos: PRIMER TURNO (10:00 am – 12:00 m), SEGUNDO TURNO (12:30
pm – 2:30 pm)
Lugar: patio del nivel primaria y secundaria
Proceso:
✓ El docente responsable se encargará de trabajar en conjunto con los
estudiantes del plantel un número artístico (canción, acróstico o poema
en inglés) que será presentado el día de la actuación central en el turno
correspondiente.
✓ El número artístico por cada aula será el siguiente:
➢ Aula de 1° primaria: poesía
➢ Aula de 2° primaria: Acróstico
➢ Aula de 3° primaria: poesía
➢ Aula de 4° primaria: acróstico
➢ Aula de 5° primaria: canción
➢ Aula de 6° primaria: canción
➢ Aula de 1° secundaria: canción
➢ Aula de 2° secundaria: canción
➢ Aula de 3° secundaria: canción
➢ Aula de 5° secundaria: canción
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✓ La presentación del número artístico debe ser preparado con un tiempo
considerable de anticipación, para ello es necesario que se adecue una
vestimenta o uso de material concreto acorde a la misma.
INDICACIONES FINALES:
En la decoración de los espacios un día previo a la actuación central, todos los
docentes debemos apoyar en la finalización de este, recordemos que es una
fecha importante y por lo cual se necesita de la colaboración de todos.
El día de la actuación central los docentes debemos venir debidamente
uniformados, portando un broche o pin de una rosa roja o blanca puesta en el
pecho.
Los estudiantes del primer turno deberán asistir a las 8:30 am y los del segundo
turno a las 12:00 m
La distribución y responsabilidad de cada docente el día de la actuación se
indica en el ANEXO 3.
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ANEXO 1:
Los banderines serán del tamaño
de la mitad de una hoja de papel
bond en posición horizontal y en el
medio debe tener recortado un
agujero en forma de corazón.
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ANEXO 2:
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ANEXO 3:
PRIMER TURNO:
Maestro de ceremonia: teacher Abraham
Responsable del sonido: teacher Alejandro
DJ: tutora de 4° primaria
Entrega de solapines 1° piso: auxiliar 3 años
Entrega de programas 1° piso: auxiliar 4 años
Acomodador 4° piso: tutora 5° primaria
Orientador 2° piso: auxiliar 5 años
Orientador 3° piso: tutora 3° de primaria
Orientador 4° piso: tutora 1° secundaria
Entrega de vasitos para el brindis: tutor 2° y 5° secundaria
SEGUNDO TURNO:
Maestro de ceremonia: teacher Abraham
Responsable del sonido: teacher Alejandro
DJ: auxiliar 5 años
Entrega de solapines 1° piso: tutora 1° primaria
Entrega de programas 1° piso: tutora 2° primaria
Acomodador 4° piso: Miss Cintia
Orientador 2° piso: tutora 3 años
Orientador 3° piso: tutora 4 años
Orientador 4° piso: tutora 5 años
Entrega de vasitos para el brindis: auxiliar 3 y 4 años
