Final Project
Topic: Catching a Hummingbird
Objetive:
Demonstrate communicative competence through an exhibition.
Identify and explain in a video an endangered species in Peru. (animal)
Project
Considering the National Geographic video for Unit 11, located in the E-book, students
will work in groups (maximum 3) to plan a similar video about an endangered animal in
Peru.
Ideas Activities
You will present the exposition using technological resources with a video of 8 to 10
minutes of explanation.
Grammar structures
1. Simple Present tense, present continuos
2. Past simple
3. Adjectives
4. Comparatives
5. Prepositions of place
Considerations to Evaluate
1.Delivery progress in week 7, the project must have the following characteristics:
1. Planning and organization of the project. (tasks for each participant)
2. Identify the activities to include in the video (minimum 5)
3. Select the photographs (minimum 5) to present.
4. Create a draft text with the ideas according to the topic.
2.Final delivery week 15, the project must have the following characteristics
1. Presentation and exhibition of the video with a minimum duration of 8 to 10
minutes.
2. Participation of all members.
3. Upload the video on the indicated date.
Explicación en español
Dear students
I hope you are good.
Brindo el archivo con las indicaciones del proyecto.
1. La primera presentación del proyecto es el 07/04/2024
2. Se desarrolla en equipos de trabajo. De no desarrollarse en equipos de trabajo,
la valoración máxima de la nota será de 15 y no 20.
3. Presentar en la fecha establecida, ya que el sistema no permite modificar
fechas.
4. Todos los integrantes del equipo deben subir el mismo archivo, en la carpeta
"Final project - Written presentation"
Tema: Atrapar un colibrí
Objetivo:
Demostrar competencia comunicativa a través de una exposición.
Identifica y explica en un video una especie en peligro de extinción en el Perú. (animal)
Proyecto
Teniendo en cuenta el video de National Geographic para la Unidad 11, ubicado en el
E-book, los estudiantes trabajarán en grupos (máximo 3) para planificar un video
similar sobre un animal en peligro de extinción en Perú.
Ideas Activities
Presentarás la exposición utilizando recursos tecnológicos con un vídeo de 8 a 10
minutos de explicación.
Estructuras gramaticales
1. Presente simple, presente continuo
2. Pasado simple
3. Adjetivos
4. Comparativos
5. Preposiciones de lugar
Consideraciones para evaluar
1. Avance de entrega en la semana 07, el proyecto debe tener las siguientes
características:
2. Planificación y organización del proyecto. (tareas para cada participante)
3. Identificar las actividades a incluir en el video (mínimo 5)
4. Seleccionar las fotografías (mínimo 5) a presentar.
5. Elaborar un borrador de texto con las ideas según el tema.
1. Entrega final semana 15, el proyecto debe tener las siguientes características
2. Presentación y exhibición del video con una duración mínima de 8 a 10 minutos.
3. Participación de todos los miembros.
4. Sube el video en la fecha indicada.
