2024

ASESORÍA DE MATEMÁTICA
MAI

Ficha de trabajo 1: Material de repaso

Nombre y Apellido: __________________________________________________________________

Grado: 5.° de secundaria Sección: “_____” Fecha: ___ / ___ / 24
_____________________________________________________________________________________
Competencia: Resuelve problemas de cantidad.
Competencia: Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.
Competencia: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
Competencia: Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.

I. Notación científica.
1. Biología Celular: En un experimento de laboratorio, se midió el diámetro
2,5
de una célula adipocita. El resultado fue 6 metros. ¿Cómo se expresaría
10
este valor en notación científica completa?

2. Astronomía: La distancia entre la Tierra y la Luna es aproximadamente

(384 400) kilómetros. Exprésala en notación científica.

7,2
3. Economía: El PBI de un país es de −9 dólares. ¿Cómo se leería este valor en notación
10
científica?

9,11
4. Física: Un electrón tiene una masa de 31 kilogramos. ¿Cuál es
10
su masa en gramos?

3,2
5. Química: La concentración de una solución es de 4 moles por
10
litro. ¿Cuántos moles de soluto hay en (500) litros de esta
solución?

II. Progresiones y series aritméticas.

6. Progresión Aritmética (PA) Básica: Dada la PA 3, 7, 11, 15, . . .
Encuentra el décimo término.
7. Suma de los Primeros Términos: Encuentra la suma de los primeros 15 términos de la PA 2, 5,
8, 11, . . .
8. Problema de Aplicación: Un atleta corre 5 km el primer día, 7 km el segundo día, 9 km el
tercer día y así sucesivamente. ¿Cuántos días tomará al atleta alcanzar una distancia total de
117 km?
9. Problema de Series Aritméticas: Encuentra la suma de los primeros (20) números impares.
10. Término General de una PA: Si el tercer término de una PA es (12) y la razón es (4), encuentra
el término general de la PA.
 11. Suma de los Primeros Términos (Fórmula): Halla la suma de los primeros (n) términos de la
PA 3, 7, 11, 15, . . .
12. Problema de Aplicación (Inversión): Un inversionista deposita (2000) dólares en una cuenta
de ahorros. Cada año, el saldo aumenta en (300) dólares. ¿Cuánto tendrá en su cuenta
después de (7) años?

III. Progresiones y series geométricas.

13. Progresión Geométrica (PG) Básica: Dada la PG 3, 6, 12, 24…,

encuentra el quinto término.
14. Problema de Aplicación: Un virus se duplica cada hora. Si
inicialmente hay (1000) virus, ¿cuántos habrá después de
(6) horas?
15. Problema de Series Geométricas: Encuentra la suma de los primeros (15) términos de la serie
geométrica 3, 6, 12, 24, . . . .
16. Suma de los Primeros Términos (Fórmula): Halla la suma de los primeros (n) términos de la
PG 2, 4, 8, 16, . . .
17. Problema de Aplicación (Interés Compuesto): Un capital de (5000) dólares se invierte a una
tasa de interés del (8%) anual compuesto. ¿Cuánto tendrá después de (3) años?
18. Problema de Término Desconocido: En la PG 2, 6, 18, 54, . . . , encuentra el valor de n si
𝑢𝑛 = 1458.
IV. Interés compuesto
19. Tasa de Interés Desconocida: Se prestan $45,000 con
interés compuesto, y al cabo de 2 años se reciben
$52,488. ¿Cuál es la tasa de interés?
20. Tiempo para Triple del Capital Inicial: ¿En cuánto tiempo
el interés compuesto será igual al triple del capital inicial
colocado a una tasa de interés del 6%?
21. Cálculo del Interés Compuesto: Calcula el interés
compuesto producido durante 5 años por un capital de $30,000 al 6% compuesto
trimestralmente.
22. Cálculo del Capital Final: Dado un capital inicial de $10,000 y una tasa de interés compuesto
del (3.5%) mensual, ¿cuál será el capital final después de (6) meses?

V. Depreciación anual
23. Depreciación Lineal: Máquina en la Empresa Omega La empresa Omega tiene una máquina
cuyo valor inicial es de $16,000. La vida útil estimada de la máquina es de 1.5 años, y se estima
que tendrá un valor de salvamento de $1,000 al final de ese tiempo. Calcula la depreciación al
final de cada semestre utilizando el método directo y construye el cuadro de depreciación.
24. Depreciación por Interés Compuesto: Capital Final Un capital inicial de $10,000 se invierte a
una tasa de interés compuesto del 3.5% mensual. ¿Cuál será el capital final después de 6
meses?

VI. Propiedades de las potencias que tienen exponentes enteros.

25. Resolver la ecuación: y explica qué propiedades utilizaste.

 26. Se tienen una varilla de metal cuya longitud está dada por la solución de la siguiente

ecuación exponencial: . Halla el valor de la longitud de dicha varilla.

27. Luego de resolver: . Indicar el valor de:

VII. Logaritmos y logaritmo natural

28. Simplificar la expresión:

29. Resuelve:

30. Resolver la ecuación

31. Reducir la expresión:

32. Halla el conjunto solución de:

VIII. Porcentajes de error

33. Descuento: En una tienda, un artículo originalmente costaba 200 soles. Debido a una
promoción, ahora se vende con un descuento del 15%. ¿Cuánto cuesta después del
descuento?
34. Error en una medición: Un estudiante midió la longitud de una cuerda y obtuvo 120 cm. Sin
embargo, la longitud real de la cuerda es 130 cm. ¿Cuál es el porcentaje de error en la
medición?
35. Porcentaje de Descuento en un Viaje: Una agencia de viajes ofrece un paquete turístico con
un descuento del 10%. Si el precio original era 1200 soles, ¿cuánto cuesta con el descuento?
36. Porcentaje de Error en una Balanza: Una balanza muestra que una fruta pesa 300 g, pero su
peso real es 320 g. ¿Cuál es el porcentaje de error en la medición?
37. Porcentaje de Aumento en el Consumo de Energía: El consumo de electricidad en una casa
aumentó de 200 kWh a 240 kWh en un mes. ¿Cuál fue el aumento porcentual en el
consumo?

IX. Amortización y anualidades

 38. Anualidad de Imposición a Interés Compuesto: Un estudiante desea formar un capital y firma
un convenio con una compañía capitalizadora. Se compromete a depositar $100 al final de
cada trimestre durante 1 año y medio. La institución capitalizadora pagará un 16% de interés
compuesto. Calcula el capital final utilizando la fórmula.
39. Renta a Interés Compuesto: ¿Cuál será el valor actual de 6 anualidades pagables cada fin de
trimestre de $200, aplicando un 11% de interés compuesto semestral?
40. Anualidades de Imposición Variables y Crecientes en Razón Geométrica: Un empresario
desea formar un capital y firma un convenio con una institución capitalizadora al 20% de
interés anual. Se compromete a depositar al final de cada trimestre cuotas que aumentarán
en razón de 1.05. Al final del primer trimestre, deposita $300 durante un año y medio. Calcula
el capital final utilizando la fórmula.
41. Anualidades de Imposición Diferidas: Un empresario firma un convenio con una compañía
capitalizadora. Se compromete a realizar depósitos cada fin de semestre ($800) después de
un año de haber firmado el convenio y dentro de los 2.5 años siguientes. Si le reconocen un
17% de interés compuesto anual, calcula:
a) El capital final utilizando la fórmula.
b) Elabora el estado de depósitos.
42. Anualidad de Amortización Constante Vencida a Interés Compuesto: Un empresario obtiene
un préstamo de una entidad financiera por $35,000. Se compromete a cancelar con pagos
cada fin de semestre durante dos años y medio. Si la entidad cobra un 17.5% de interés
compuesto anual, el empresario desea:
a) Conocer el monto de la anualidad de amortización.
b) Tener un estado de amortización.

X. Sistemas de ecuaciones lineales con hasta tres incógnitas

43. Sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas (Método de sustitución):
○ Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones:
2x + y = 5
x - 4y = 7
○ Encuentra la solución y verifica que el punto de intersección de las dos rectas sea correcto.
44. Sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas (Método por eliminación):
○ Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones:
3x + 4y = 14
2x - y = 1
○ Encuentra la solución utilizando el método de eliminación.
45. Sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas:
○ Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones:
2x + y - z = 5
 3x - 2y + 2z = 12
x + 3y - 4z = 8
○ Encuentra los valores de (x), (y) y (z) que satisfacen todas las ecuaciones.
46. Sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas (Método de reducción):
○ Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones:
4x + 3y = 10
2x - y = 3
○ Utiliza el método de reducción para encontrar la solución.
47. Sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas (Modelado):
○ Imagina que tienes tres tipos de frutas: manzanas, plátanos y naranjas. El costo total de 2
manzanas, 3 plátanos y 1 naranja es de $10. Además, el costo total de 3 manzanas, 1 plátano
y 2 naranjas es de $12. Finalmente, el costo total de 1 manzana, 2 plátanos y 3 naranjas es
de $8. ¿Cuánto cuesta cada fruta por unidad?
48. Sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas (Método gráfico):
○ Grafica las siguientes ecuaciones y encuentra el punto de intersección:
2x + y = 6
x - 3y = 3
49. Sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas (Método por sustitución):
○ Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones:
x+y+z=6
2x - y + 3z = 8
3x + 2y - z &= 7

XI. Ecuaciones polinómicas

50. Ecuación cuadrática (segundo grado):
○ Resuelve la siguiente ecuación: x2 - 5x + 6 = 0
○ Encuentra las raíces (soluciones) utilizando la fórmula general.
51. Ecuación polinómica con una sola variable:
○ Resuelve la siguiente ecuación: 4x2 - 16x + 12 = 0
○ Encuentra las raíces utilizando factorización.
52. Ecuación cúbica (tercer grado):
○ Resuelve la siguiente ecuación: 2x3 - 9x2 + 12x = 0
○ Encuentra todas las raíces posibles.
53. Ecuación polinómica de grado mayor o igual que cinco:
○ Resuelve la siguiente ecuación: x5 - 3x4 + 2x3 - 5x2 + 4x - 1 = 0
54. Ecuación polinómica con coeficientes enteros:
○ Resuelve la siguiente ecuación: 2y3 - 7y2 + 5y = 0
○ Encuentra todas las soluciones enteras.
XII. Diferentes formas de expresar la ecuación de una recta.

55. Ecuación de la recta que pasa por dos puntos: Encuentra la ecuación de la recta que pasa por
los puntos ((-2, 5)) y ((3, -1)).
56. Ecuación de la recta que pasa por dos puntos (otro ejemplo): Encuentra la ecuación de la
recta que pasa por los puntos ((1, 2)) y ((5, 8)).
57. Ecuación general de la recta: Encuentra la ecuación general de la recta que pasa por el punto
4
((2, 3)) y tiene una pendiente de
5
58. Ecuación de la recta con pendiente e intersección en el eje (y): Determina la ecuación de la
recta con pendiente (-3) que pasa por el punto ((0, 7)).
59. Ecuación de la recta punto-pendiente: Encuentra la ecuación de la recta que pasa por el
1
punto ((-1, 4)) y tiene una pendiente de
2
60. Ecuación de la recta con pendiente e intersección en el eje (x): Determina la ecuación de la
2
recta con pendiente − que pasa por el punto (0, -5).
3

XIII. Pendiente, intersecciones. Rectas paralelas. Rectas perpendiculares

61. Rectas paralelas y pendientes iguales: Encuentra la ecuación de la recta paralela a: y = 2x + 4

que pasa por el punto (1, 5).
3
62. Rectas perpendiculares: Determina la ecuación de la recta perpendicular a 𝑦 =− 2
𝑥+7
que pasa por el punto (3, -1).
63. Intersección de dos rectas: Encuentra el punto de intersección de las rectas y = 4x - 2 con y =
2x + 3.
64. Pendiente de una recta con coeficientes enteros: Calcula la pendiente de la recta definida por
la ecuación 3y = 6x - 9.
65. Rectas paralelas y ordenada al origen: Encuentra la ecuación de la recta paralela a
1
𝑦 =− 2
𝑥 + 5 que pasa por el punto (2, 3).
66. Rectas perpendiculares y ordenada al origen: Determina la ecuación de la recta
perpendicular a y = 3x - 2 que pasa por el punto (4, 1).
67. Intersección de dos funciones lineales:
○ Encuentra el punto de corte de las rectas (y = 5x - 3) y (y = -2x + 8).
68. Rectas perpendiculares y ordenada al origen positiva:
 ○ Determina la ecuación de la recta perpendicular a y = 4x + 2 que pasa por el punto (3, 5).

XIV. Concepto de función, dominio, recorrido y gráfico.

69. Dominio y recorrido de una función polinómica:
2
○ Considera la función 𝑓(𝑥) = 3𝑥 − 5𝑥 + 2. Encuentra su dominio y recorrido.
70. Función lineal y su gráfico:
○ Dada la función 𝑔(𝑥) = 2𝑥 + 1, traza su gráfico en el plano cartesiano.
71. Dominio y recorrido de una función racional:
1
○ Define la función ℎ(𝑥) = 𝑥
. Determina su dominio y recorrido.

72. Función cuadrática y su vértice:

2
○ Encuentra el vértice de la parábola definida por la función 𝑝(𝑥) = 𝑥 − 4𝑥 + 3.
73. Dominio y recorrido de una función radical:

○ Considera la función 𝑟(𝑥) = 𝑥 + 2. Calcula su dominio y recorrido.

74. Función exponencial y su gráfico:
𝑥
○ Grafica la función 𝑒(𝑥) =2 en el plano cartesiano.
75. Dominio y recorrido de una función logarítmica:
○ Define la función 𝑙(𝑥) = 𝑙𝑜𝑔(𝑥 + 3). Encuentra su dominio y recorrido.
76. Dominio y recorrido de una función constante:
○ Define la función 𝑐(𝑥) = 5. ¿Cuál es su dominio y recorrido?

XV. Concepto de función como modelo matemático.

77. Función de costo y producción:
○ Se considera una empresa que produce camisetas. El costo total de producción está dado
por la función 𝐶(𝑥) = 200𝑥 + 500, donde 𝑥 representa la cantidad de camisetas
producidas. Encuentra el costo de producir 100 camisetas.
78. Función de crecimiento poblacional:
○ Supongamos que la población de una ciudad sigue un crecimiento exponencial con una
tasa de crecimiento del 2% anual. Si la población actual es de 10,000 habitantes, encuentra
la función que modela el crecimiento poblacional.
79. Función de temperatura y altitud:
○ La temperatura disminuye aproximadamente 6°C por cada 1,000 metros de aumento en la
altitud. Si la temperatura a nivel del mar es de 25°C, encuentra la función que relaciona la
temperatura con la altitud.
80. Función de crecimiento bacteriano:
○ Una colonia de bacterias se duplica cada hora. Si inicialmente hay 100 bacterias, encuentra
la función que modela el número de bacterias después de (t) horas.

XVI. Función inversa.

XVII. Hallar el punto de intersección de dos curvas o rectas.
XVIII. Funciones lineales. Funciones cuadráticas. Funciones cúbicas
 81. Funciones lineales: Un negocio de corte de césped cobra $15 por prado. Si cada prado tiene
un costo de $2 en vencida y otros gastos, escribe una función que describa la ganancia como
una función del número de prados segados.
82. Funciones cuadráticas: Estás en el techo de un edificio de 20 pies de alto. Se lanza una pelota
al aire con una velocidad vertical inicial de 40 pies por segundo. ¿Cuán alto llegará la pelota?
¿En qué punto alcanzará su altura máxima? ¿Cuándo llegará al piso la pelota?
83. Funciones cúbicas: Imagina que tienes una caja cúbica con aristas de longitud (x). Si el
3 2
volumen de la caja es 𝑉(𝑥) = 𝑥 + 6𝑥 + 9𝑥, encuentra la longitud de las aristas de la
caja.

[Link] sinusoidales
84. Modelo de marea oceánica: La altura de las mareas en un puerto sigue un patrón sinusoidal.
Si la altura máxima de la marea es de 4 metros y la altura mínima es de 1 metro, encuentra la
función que modela la altura de las mareas en función del tiempo.
85. Modelo de oscilación de un péndulo: Un péndulo simple oscila con una frecuencia de 2 Hz. Si
la amplitud del movimiento es de 30 cm, encuentra la función que describe la posición
angular del péndulo en función del tiempo.
86. Modelo de onda sonora: El sonido se propaga en forma de ondas sinusoidales. Si la frecuencia
de una onda sonora es de 440 Hz, encuentra la función que representa la presión del sonido
en función del tiempo.
87. Modelo de señal eléctrica: Una señal eléctrica alterna tiene una frecuencia de 60 Hz. Si la
amplitud de la señal es de 120 V, encuentra la función que describe la tensión eléctrica en
función del tiempo.
88. Modelo de movimiento armónico simple: Un resorte oscila con una frecuencia de 3 Hz. Si la
amplitud del movimiento es de 10 cm, encuentra la función que describe la posición del
resorte en función del tiempo.
89. Modelo de radiación solar: La radiación solar sigue un patrón sinusoidal a lo largo del día. Si la
intensidad máxima de la radiación es de 800 W/m² y la intensidad mínima es de 200 W/m²,
encuentra la función que modela la intensidad de la radiación solar en función del tiempo.
90. Modelo de señal de radio: Una señal de radio AM tiene una frecuencia de 1,000 kHz. Si la
amplitud de la señal es de 5 V, encuentra la función que representa la tensión de la señal en
función del tiempo.
91. Modelo de movimiento de una partícula: Una partícula oscila con una frecuencia de 4 Hz. Si
la amplitud del movimiento es de 2 cm, encuentra la función que describe la posición de la
partícula en función del tiempo.
92. Modelo de corriente eléctrica alterna: Una corriente eléctrica alterna tiene una frecuencia de
50 Hz. Si la amplitud de la corriente es de 10 A, encuentra la función que representa la
intensidad de la corriente en función del tiempo.
93. Modelo de señal de televisión: Una señal de televisión tiene una frecuencia de 60 MHz. Si la
amplitud de la señal es de 2 V, encuentra la función que describe la tensión de la señal en
función del tiempo.

XX. La distancia entre dos puntos del espacio tridimensional y el punto medio entre ambos.

94. Distancia entre dos puntos:

○ Dados los puntos A(1, 2, 3) y B(4, 5, 6), calcula la distancia entre ellos.

95. Punto medio entre dos puntos:

 ○ Encuentra el punto medio del segmento que une los puntos C(2, -1, 0) y D(5, 3, 2).

96. Distancia y punto medio: Considera los puntos E(3, 4, 1) y F(7, 2, 5). Calcula su distancia y
encuentra el punto medio.

97. Distancia en un tetraedro:

○ En un tetraedro ABCD, los vértices son A(1, 1, 1), B(4, 2, 3), C(2, 5, 4) y D(3, 3, 6). Calcula la
distancia entre A y D.

98. Punto medio en un prisma:

○ En un prisma rectangular, los vértices de la base son E(0, 0, 0), F(2, 0, 0), G(2, 3, 0) y H(0, 3,
0). Encuentra el punto medio del segmento EH.

99. Distancia en un cubo:

○ En un cubo ABCDEFGH, los vértices son A(1, 1, 1) y G(4, 4, 4). Determina la distancia entre
ellos.
100. Punto medio en un paralelepípedo:
○ Considera el paralelepípedo con vértices I(1, 2, 3), J(4, 5, 6), K(2, 6, 4) y L(5, 9, 7). Encuentra el
punto medio del segmento KL.

101. Distancia en un dodecaedro:

○ En un dodecaedro regular, los vértices son M(0, 0, 0) y N(3, 3, 3). Calcula la distancia entre
ellos.

XXI. Volumen y área de la superficie de sólidos tridimensionales

102. Volumen de una habitación: Calcula el volumen, en centímetros cúbicos, de una habitación
rectangular que tiene (5 m) de largo, (3 m) de ancho y (2.5 m) de alto.
103. Pintura de piscina: Una piscina rectangular tiene (8 m) de largo, (4 m) de ancho y (1.5 m) de
profundidad. Se pinta la piscina a razón de (20 €) el metro cuadrado. A) ¿Cuánto costará
pintarla? B) ¿Cuántos litros de agua serán necesarios para llenarla?
[Link] de cajas: En un almacén rectangular de dimensiones (10 m) de largo, (6 m)
de ancho y (4 m) de alto, queremos almacenar cajas de dimensiones (50 dm) de largo, (30
dm) de ancho y (20 dm) de alto. ¿Cuántas cajas podremos almacenar?
105. Área total de sólidos: Determina el área total de un tetraedro, un octaedro y un icosaedro de
(6 cm) de arista.
106. Altura de un prisma: Calcula la altura de un prisma rectangular que tiene como área de la
base (25 dm^2) y capacidad (150 l).
107. Hojalata para botes cilíndricos: Calcula la cantidad de hojalata que se necesitará para hacer
botes cilíndricos de (12 cm) de diámetro y (20 cm) de altura.
[Link] con altura igual a la circunferencia de la base: Un cilindro tiene por altura la misma
longitud que la circunferencia de la base. La altura mide (10 cm). A) Calcula el área total. B)
Calcula el volumen.
109. Nivel del agua en una probeta: En una probeta de (5 cm) de radio se echan cuatro cubitos de
hielo de (2 cm) de arista. ¿A qué altura llegará el agua cuando se derritan?
 110. Restauración de una cúpula semiesférica: La cúpula de una catedral tiene forma semiesférica,
de radio (8 m). Si restaurarla tiene un coste de (100 €) el metro cuadrado, ¿a cuánto ascenderá
el presupuesto de la restauración?
111. Losetas para recubrir una piscina: ¿Cuántas losetas cuadradas de (20 cm) de lado se
necesitan para recubrir las caras de una piscina de (12 m) de largo por (6 m) de ancho y (1.5 m)
de profundidad?

XXII. Tamaño del ángulo que forman dos rectas que se cortan o del ángulo que forma una
recta con un plano.
XXIII. Uso de las razones trigonométricas (seno, coseno y tangente) para hallar los lados y los
ángulos de un triángulo rectángulo.

112. Del gráfico calcular “x”. Si:

113. En un triángulo rectángulo, la longitud de la hipotenusa es de 10 unidades y la longitud del

cateto adyacente al ángulo agudo θ es de 6 unidades. ¿Cuál es el coseno del ángulo θ?

114. En un triángulo rectángulo, el ángulo agudo θ tiene una tangente de 512​. Si la longitud del
cateto adyacente al ángulo θ es de 12 unidades, ¿cuál es la longitud del cateto opuesto?

115. En un triángulo rectángulo, la longitud de uno de los catetos es de 7 unidades opuesto al

ángulo θ y la longitud de la hipotenusa es de 13 unidades. ¿Cuál es la tangente del ángulo
agudo θ?

XXIV. Resolución de triángulos oblicuángulos

116. Un helicóptero se encuentra haciendo estacionario sobre una pista y observa los extremos de
la misma con ángulos de depresión de 16° y 53°. La distancia al extremo más cercano de la
pista es 35 m.
a) Determina la distancia al otro extremo de la pista.
b) Determina a qué altura está el helicóptero.
c) Determina el largo de la pista.
d) Determina sen69°.
117. Se ha cercado un terreno de lados 70 m, 80 m y 130 m utilizando una cuerda sujeta a postes
colocados en las esquinas y los lados.
a) Determina bajo qué ángulo se ve el lado mayor desde la esquina opuesta.
b) Determina el área del terreno.
118. En una prueba de ciclismo se recorre una pista triangular, tal que en cada siguiente tramo se
recorre un kilómetro más que en el anterior. El coseno del mayor ángulo vale 0,2.
a) Si en una prueba se deben dar 5 vueltas, determina cuánto recorre cada ciclista.
 b) Determina el área del terreno circulado por la pista.

119. En un triángulo ABC, halla:

a) a, si A = 63°, B = 49° y b = 18 cm
b) b, si A = 82°, C = 25° y c = 34 cm
c) c, si B = 21°, C = 48° y a = 6,4 cm
120. En el triángulo ABC se tiene que m<B = 40°, b = 8 cm y c = 11 cm. Halle los dos posibles valores
del ángulo C.

XXV. Ángulos de elevación y depresión

121. Un niño de 1,5 m de estatura divisa una piedra en el suelo con un ángulo de depresión de 37º.
¿A qué distancia del niño se encuentra la piedra?

122. Desde lo alto de un faro, se observa a un mismo lado, dos barcos anclados, con ángulos de
depresión de 53º y 37º. Si los barcos están separados una distancia de 14 m. ¿Cuál es la altura
del faro?

123. Desde lo alto y bajo de un muro se observa lo alto de un poste con ángulos de elevación de
37º y 45º respectivamente. Si la distancia entre el muro y el poste es de 8 m. Halle la suma de
sus alturas.

XXVI. Longitud de arco y área de un sector circular

124. Un aspersor giratorio riega parte de un césped, que se muestra como el área sombreada en el
siguiente diagrama. El rociador cubre una distancia de 13 metros, alcanzando una distancia
máxima de 17 metros y cubriendo un ángulo de 130º.
a) Calcule la longitud del arco exterior que puede alcanzar el rociador, el arco desde el punto A
hasta el punto B.
b) Encuentre el área que puede cubrir el rociador. Da tu respuesta al metro cuadrado más
cercano.

125. El logotipo de la aplicación, para un juego de arcade móvil, es un sector

de un círculo de 3 cm de radio, que se muestra sombreado en el
siguiente diagrama. El área del logotipo es de 6 π cm².
a) Encuentra, en radianes, la medida del ángulo AOB.
b) Halle la longitud total del perímetro del logotipo.

126. Un aspersor de césped que riega un jardín rocía en un arco de 140° con
una distancia máxima de pulverización de 3.5 metros, como se muestra
en el siguiente diagrama.
a) Calcule el área de césped que riega el rociador.
b) Calcule la longitud del arco exterior, donde aterriza la distancia
máxima de pulverización.
XXVII. Concepto de población, muestra, muestra aleatoria, datos discretos y continuos.
XXVIII. Fiabilidad de las fuentes de datos y sesgo en el muestreo.
XXIX. Técnicas de muestreo y su eficacia.
XXX. Frecuencia acumulada; gráficos de frecuencia acumulada