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Proyecto de Reactivación del Bosque Escolar

El documento describe un proyecto para reactivar el bosque del colegio GENERAL PINTAG mediante la eliminación de malezas y la construcción de estructuras como un mirador y camping. El propósito es conservar la biodiversidad, proteger plantas y animales en peligro de extinción, y promover el turismo sostenible. Se incluye información sobre seis especies que habitan el bosque.

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Proyecto de Reactivación del Bosque Escolar

El documento describe un proyecto para reactivar el bosque del colegio GENERAL PINTAG mediante la eliminación de malezas y la construcción de estructuras como un mirador y camping. El propósito es conservar la biodiversidad, proteger plantas y animales en peligro de extinción, y promover el turismo sostenible. Se incluye información sobre seis especies que habitan el bosque.

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NOMBRE : DENNIS TUPIZA

CURSO : 3 RO C
FECHA : 18 / 02 / 2024
MATERIA : BIOLOGÍA

PROYECTO INTERDISCIPLINARIO

OBJETIVO

Reactivar el bosque del colegio GENERAL PINTAG con las salidas de los estudiantes así
eliminando malezas y construyendo diferentes estructuras las cuales son : un mirador , un
camping , columpio etc .
Los propósitos de la reactivación del Bosque del General Pintag son conservar la biodiversidad
así protegiendo las plantas y animales en peligro de extinción que habitan en el bosque y finalmente
es el turismo dentro del bosque para tener una sostenibilidad económica para el colegio .

FOTOGRAFÍAS

1*

2*
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6*

INVESTIGACIÓN

NOMBRE COMÚN – NOMBRE CIENTÍFICO

1.- Chicharrita – Dalbulus


2.- Mosco – Culex quinquefasciatus
3.- Lombriz de tierra – lumbricide
4.- coptocercus - coptocercus
5.- veneno de perro – Bomarea multiflora
6.- lonchite – blechnum spicant

HABITAD

1.-Dalbulus maidis se encuentra en todas las altitudes donde se cultiva maíz (Nault 1990), sin
embargo predomina en altitudes menores a los 750 m (Barnes 1954) (bosques).
2.-Su hábitat natural se encuentra principalmente en áreas urbanas y suburbanas, aunque también
puede encontrarse en áreas rurales.
3.-Las lombrices de tierra necesitan vivir en suelo húmedo que contenga materia orgánica.
4.-Se les encuentra principalmente en áreas rocosas y con vegetación dispersa, como desiertos,
colinas rocosas, arbustos y áreas semiáridas con suelos arenosos o rocosos.
5.-El hábitat natural de Bomarea multiflora suele ser en bosques montanos y selvas nubladas, donde
crece entre la vegetación arbustiva y en los márgenes de los bosques.
6.-Blechnum spicant, conocido como helecho de espada, se encuentra comúnmente en hábitats de
bosques templados y húmedos, como bosques de hoja caduca y bosques mixtos, en áreas con suelos
bien drenados y sombra parcial.

NICHO ECOLÓGICO
1.-Dalbulus es un género de insectos, especialmente saltahojas, que se encuentran en regiones
tropicales y subtropicales.
2.-Son de tamaño mediano, con una longitud de alrededor de 3-4 mm. Presentan un cuerpo delgado
de color marrón o grisáceo, con patas largas y delgadas Las hembras se alimentan principalmente de
sangre para obtener nutrientes necesarios para la reproducción, mientras que los machos se
alimentan de néctar de flores.
3.-La hembra mide de 20-35 cm y el macho 15-30 con un ancho de aproximadamente 4 mm. Es
cilíndrico con un extremo posterior puntiagudo y uno anterior romo.
4.-Suelen ser de tamaño pequeño a mediano, con longitudes que varían según la especie,
generalmente entre 5 y 15 centímetros de largo. Tienen cuerpos alargados y delgados, con
extremidades bien desarrolladas Son generalmente diurnos y terrestres, aunque algunas especies
pueden trepar por rocas y arbustos.
5.-Estípulas ausentes. Hojas alternas, simples, resupinadas, pecíolo contorto, de 6-10 mm largo;
lámina anchamente lanceolada a ovada, de 46-75 x 19-26 mm, membranácea a cartácea, glabra a
ligeramente puberulenta en el envés, margen entero; nervios prominentes.
6.-Esta pteridofita (del griego pterido=helecho y phyto=vegetal) es una planta herbácea perenne,
que crece a partir de un rizoma grueso, oblicuo o erecto, densamente cubierto en el ápice de
escamas linear-lanceoladas y de color pardo oscuro.
Esporula de abril a septiembre.

AMBIENTE

1.- Algunas especies pueden ser consideradas plagas agrícolas, ya que se alimentan de savia de
plantas cultivadas, lo que puede causar daños económicos. Sin embargo, no se conocen beneficios
específicos para el medio ambiente.
2.-Culex quinquefasciatus, al ser un vector de enfermedades como el virus del Nilo Occidental y del
Zika, puede tener un impacto negativo en la salud pública. Sin embargo, como parte del ecosistema,
también sirve como fuente de alimento para otros organismos.
3.-La lombricultura, o lumbricide, puede ofrecer beneficios al medio ambiente, como mejorar la
calidad del suelo y promover la descomposición orgánica. Sin embargo, un exceso de lombricultura
podría alterar los ecosistemas naturales y aumentar la competencia con especies nativas.
4.-Los lagartos del género Coptocercus juegan un papel importante en el equilibrio ecológico de sus
hábitats al controlar las poblaciones de insectos y servir como presa para depredadores, sin
embargo, pueden ser afectados por la degradación de su hábitat.
5.-Bomarea multiflora, una planta trepadora nativa de América del Sur, puede proporcionar refugio
y alimento para la fauna local. Sin embargo, si se introduce en ecosistemas no nativos, podría
competir con especies locales y alterar el equilibrio del ecosistema.
6.-Blechnum spicant, también conocido como "helecho de espada", puede ofrecer beneficios al
medio ambiente al proporcionar cobertura y refugio para pequeñas criaturas. Sin embargo, en
ciertas circunstancias, su crecimiento excesivo puede competir con otras especies vegetales nativas,
afectando la biodiversidad local.

CONCLUSIÓN
Como conclusión recomiendo a la institución educativa GENERAL PINTAG cuidar el bosque con
limpieza cada 3 meses ya que los estudiantes tuvieron que sacrificar mucho para llegar al estado
actual del bosque así podemos mantener el bosque en un estado mejor no solo eso cuidaremos a los
animales que habitan ahí evitando la extinción de los mismo recomiendo cuando a los turistas no
llevar objetos que puedan dañar a los animales y no votar basura en el bosque .

ANEXOS
BIOGRAFÍA
*[Link]
*[Link]
%20multiflora%20(L.,Mirb.&text=Estípulas%20ausentes.,%2C%20margen%20entero%3B
%20nervios%20prominentes.
*[Link]
*[Link]

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