ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR -

2023
Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en [Link] Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 13/03/2023 Fin 22/12/2023 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre SAN FRANCISCO DE ASIS Dpto. APURÍMAC
(UGEL) (1) ÁREAS
Código Modular - Anexo 0535716 - 0 ARTE Y CULTURA Prov. ANDAHUAYLAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el

Código 030002 DESARROLLO PERSONAL,
CIENCIAS SOCIALES (B) EDUCACIÓN PARA EL
EDUCACIÓN FÍSICA (D) COMUNICACIÓN (E)
CIUDADANÍA Y CÍVICA (A) TRABAJO (C) (F)
Resolución de Dist. ANDARAPA

Motivo de Retiro (12)

Situación final (11)
R.Z. Nº 020-79
Creación N°

Se desenvuelve de manera autónoma a través

Centro Poblado

Construye interpretaciones históricas

búsqueda del bien común

Escribe diversos tipos de textos en su lengua

Nombre de

Lee diversos tipos de textos escritos en su

Aprecia de manera crítica manifestaciones

Gestiona responsablemente el espacio y el
Convive y participa democráticamente en la
UGEL Andahuaylas

económico o social
UGEL Modalidad (3) EBR Grado (5) 1 Turno (7) M

Gestiona responsablemente los recursos

Se comunica oralmente en su lengua

artístico- culturales
ANDARAPA

Asume una vida saludable

Crea proyectos desde los lenguajes

Gestiona proyectos de emprendimiento

Interactúa a través de sus habilidades

Construye su identidad

lengua materna
de su motricidad
Gestión (4) P Sección(6) UNICA Final X

calificativo

Evaluación (marca X)
Recuperación

Especialidad(14)
Adelanto
N° de Orden

Postergación

Sexo H/M
Ubicación
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres Convalidación de Estudios
independientes

sociomotrices
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

artísticos
económicos

materna
Convalidación de

ambiente
Aprendizajes Comunitarios

materna
Observaciones (13)

1 D N I 6 2 2 7 9 3 2 1 ALTAMIRANO HUAMAN, Efrain Reynaldo H A A A A A AD AD A A AD AD A A A 0 PRO

2 D N I 6 2 4 5 5 0 1 0 BORDA CARDENAS, Milton Yair H A AD AD AD A AD A A A AD AD A A AD 0 PRO

3 D N I 8 1 3 6 4 8 7 4 CARRASCO POMA, Jhon Reivin H C B A A A C A B A B B B B A 2 RR

4 D N I 6 2 1 1 5 9 5 5 CHOQQUE CAÑARI, Roldan H A A B B B A A A A A B B B A 0 PRO

5 D N I 7 5 6 4 8 4 7 4 GALLEGO CARHUAS, Sara Ximena M A A A A A AD A A A A A A A A 0 PRO

6 D N I 6 2 1 1 5 9 5 7 HUACHUHUILLCA PAHUARA, Alfredo H B B B A B B A A A B B B A B 1 RR

7 D N I 6 0 1 4 3 1 8 2 HUAMAN CUSI, Anderson H A B AD A A A A A B B B B B B 1 RR

8 D N I 6 0 6 0 1 1 4 8 HURTADO LEGUIA, Diego Anderson H C C B B B A A A A B B B B A 1 RR

9 D N I 6 2 1 1 5 9 5 3 LEGUIA GARFIAS, Heidy M AD AD AD AD AD AD AD A AD AD AD AD A AD 0 PRO

10 D N I 6 2 1 1 5 9 8 6 LEGUIA HUAMAN, Milder H C B B C B C A B A B B B B B 2 RR

11 D N I 6 2 2 7 9 3 0 6 LEGUIA POMA, Maria Isabel M B B A B A A AD A A A A B A A 0 PRO

12 D N I 6 0 1 4 3 1 7 7 MENDOZA CUSI, Albert H C B A B A B A A A B B B A B 1 RR

13 D N I 6 2 1 1 5 9 5 8 MINAYA DAMIANO, Sunaly M B B B C B A A A A B B B A A 0 PRO

14 D N I 6 2 2 7 9 3 2 3 MINAYA OSCCO, Javier H B B B C C A A A A B B C B A 2 RR

15 D N I 7 4 5 0 9 1 2 4 MORALES MORALES, Carlos H C C C C C B A B A B B B B A 2 RR

16 D N I 6 2 1 1 5 9 7 0 RIVAS SAMANEZ, Lindor Calixto H A B B B B AD AD A AD A A A A A 0 PRO

17 D N I 6 2 5 4 3 3 3 4 RODRIGUEZ MORALES, Royer Maycoll H C C B B B A A B A B B B A B 3 RR

18 D N I 6 0 6 0 1 1 2 9 ROJAS LEGUIA, Elmer H C C B B B B A B A B C C B A 4 RR

19 D N I 6 2 1 1 5 9 9 8 SILVA ROJAS, Sonaly M B B B B B B A A A B B B A A 0 PRO

20 D N I 6 2 1 1 5 9 5 4 SILVERA HUAMAN, Liz Mileydy M B A B A B AD AD A AD AD AD A A A 0 PRO

21 D N I 6 2 1 1 5 9 6 1 SILVERA TORRES, Melissa M B B B A B C A B A B B B B B 2 RR

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL

(8) Período Lectivo : Según norma que autoriza.
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. Especialidades – EPT
(9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado.
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
(10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.

(4) : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo

Gestión : 1, 2, 3, 4, 5. exigido : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(5) : A,B,C, D, … "-" si es sección (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
Grado única. (12) Motivo del : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción,
(OT) Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. :
 Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje ÁREAS
Total H 19 M 10 29 (%)
EDUCACIÓN PARA EL ARTE Y CULTURA

calificativo mínimo exigido

DESARROLLO PERSONAL,
CIUDADANÍA Y CÍVICA (A) CIENCIAS SOCIALES (B) TRABAJO (C) EDUCACIÓN FÍSICA (D) COMUNICACIÓN (E) (F)
Promovidos de Grado H 7 M 8 15 51.72%

ESTADÍSTI
RESUMÉ

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el

Requieren recuperación pedagógica H 12 M 2 14 48.28%

Motivo de Retiro (12)

Se desenvuelve de manera autónoma a través de

Se comunica oralmente en su lengua materna

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

Situación final (11)

Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%

Construye interpretaciones históricas

Traslados a otra I.E H 0 M 0 0 0%

Escribe diversos tipos de textos en su lengua

búsqueda del bien común
CO

Lee diversos tipos de textos escritos en su

Aprecia de manera crítica manifestaciones

Gestiona responsablemente el espacio y el
Convive y participa democráticamente en la

económico o social
N

Retirados H 0 M 0 0 0%

Gestiona responsablemente los recursos

artístico- culturales
Asume una vida saludable
Gestiona proyectos de emprendimiento
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%

Interactúa a través de sus habilidades

Construye su identidad

lengua materna
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%

su motricidad
Especialidad(14)
Fallecidos H 0 M 0 0 0%
Observaciones (13)
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres

sociomotrices
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

económicos
ambiente

materna
22 D N I 6 2 7 5 9 3 5 3 TITO ZUCA, Yasmina M A A A A A AD A A A A A A A AD 0 PRO

23 D N I 6 2 1 1 5 9 8 8 VARGAS ANCCO, Yeraly Kiara M A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

24 D N I 7 6 1 0 7 5 0 9 VILA BERNA, Diego Forlan H A B A A A AD A A AD A A A A A 0 PRO

25 D N I 6 1 9 2 3 1 3 5 VILA QUISPE, Edgar David H B A B A A AD A A AD B B B B A 0 PRO

26 D N I 6 3 7 2 3 6 0 5 VILLENA CORONADO, Ruth Jimena M B B B B B A A B A B B B A B 1 RR

27 D N I 6 0 1 4 3 1 7 5 YANAHUAMAN SILVERA, Jhonny H C C A A A C AD A AD C B C B A 4 RR

28 D N I 6 2 2 7 9 3 1 2 YANAHUILLCA HURTADO, Rodrigo H C C B B B C A A A B B B A A 3 RR

29 D N I 6 1 5 8 7 7 7 3 ZUÑIGA POMA, Juan H B B B B B A A B A B B C B A 0 PRO

30
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ANDARAPA 22 Diciembre 2023

NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma
, de de
(A) RIVAS LISONDE, Placido (G) RODRIGUEZ CARRASCO, Dina
(B) CALDERON CHIQUILLAN, Maruja (H) PEREZ SALCEDO, Yban
(C) PROA CAPCHA, Hetzila (I) LAURA LARA, Bernabe Jose
(D) MINA ZAMALLOA, Raul (J) VARGAS MONDALGO, Segundino
(E) RODRIGUEZ CARRASCO, Dina (K) TITO ALCARRAZ, Leoncio Lugar o d m a
(F) PAUCARIMA GUTIERREZ, Saturnino Porfirio

ANDIA CAMPOS, Adrian

Sub Director(a) Walter Director(a)
Firma - Post Firma y
 ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR -

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución
Educativa -

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 13/03/2023 Fin 22/12/2023 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre SAN FRANCISCO DE ASIS Dpto. APURÍMAC
(UGEL) (1) ÁREAS
Código Modular - Anexo 0535716 - 0 CIENCIA Y TECNOLOGÍA Prov. ANDAHUAYLAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el

Código 030002 CASTELLANO COMO SEGUNDA INGLÉS (H) MATEMÁTICA (I) EDUCACIÓN
LENGUA (G) (J) RELIGIOSA (K)
Resolución de Dist. ANDARAPA

Motivo de Retiro (12)

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios,

Situación final (11)

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los
R.Z. Nº 020-79

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con

propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas
digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su
construir sus conocimientos
Creación N° Centro Poblado

seres vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y

Diseña y construye soluciones tecnológicas

equivalencia y cambio
Lee diversos tipos de textos escritos

Lee diversos tipos de textos escritos

Nombre de

Resuelve problemas de cantidad

UGEL Andahuaylas

Escribe diversos tipos de textos

Escribe diversos tipos de textos

Dios en su proyecto de vida en coherencia con su

Modalidad (3) EBR Grado (5) Turno (7)

datos e incertidumbre
UGEL 1 M

Indaga mediante métodos científicos para

ANDARAPA

para resolver problemas de su

Resuelve problemas de gestión de
Se comunica oralmente

Se comunica oralmente
Gestión (4) Sección(6)

Resuelve problemas de regularidad,

P UNICA Final X

calificativo
Resuelve problemas de forma,

Evaluación (marca X)
movimiento y
Recuperación

localización
Adelanto
N° de Orden

Postergación

Sexo H/M
Ubicación
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres Convalidación de Estudios

entorno

creencia religiosa
independientes
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

Universo
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 6 2 2 7 9 3 2 1 ALTAMIRANO HUAMAN, Efrain Reynaldo H AD AD AD AD AD AD AD AD AD A A A A A A 0 PRO

2 D N I 6 2 4 5 5 0 1 0 BORDA CARDENAS, Milton Yair H AD AD A AD AD AD AD AD AD A A A A AD A 0 PRO

3 D N I 8 1 3 6 4 8 7 4 CARRASCO POMA, Jhon Reivin H B B B C C C B B C C A A A B B 2 RR

4 D N I 6 2 1 1 5 9 5 5 CHOQQUE CAÑARI, Roldan H A A B A A A B B C C A A A A B 0 PRO

5 D N I 7 5 6 4 8 4 7 4 GALLEGO CARHUAS, Sara Ximena M A A B A A A B B C C A A A A B 0 PRO

6 D N I 6 2 1 1 5 9 5 7 HUACHUHUILLCA PAHUARA, Alfredo H B B B C C B B B C C A A A B B 1 RR

7 D N I 6 0 1 4 3 1 8 2 HUAMAN CUSI, Anderson H A A B C C B B B C C A A A B B 1 RR

8 D N I 6 0 6 0 1 1 4 8 HURTADO LEGUIA, Diego Anderson H B B B B B B B B C C A A A C B 1 RR

9 D N I 6 2 1 1 5 9 5 3 LEGUIA GARFIAS, Heidy M AD AD AD AD AD A AD AD AD A A A A AD AD 0 PRO

10 D N I 6 2 1 1 5 9 8 6 LEGUIA HUAMAN, Milder H B B B B C C B B C C A A A C B 2 RR

11 D N I 6 2 2 7 9 3 0 6 LEGUIA POMA, Maria Isabel M AD A B B B B B B B C A A A A AD 0 PRO

12 D N I 6 0 1 4 3 1 7 7 MENDOZA CUSI, Albert H A B B C C C B B C C A A A B B 1 RR

13 D N I 6 2 1 1 5 9 5 8 MINAYA DAMIANO, Sunaly M B B B B B B B B C C A A A A B 0 PRO

14 D N I 6 2 2 7 9 3 2 3 MINAYA OSCCO, Javier H B B B C C B B B C C A A A C B 2 RR

15 D N I 7 4 5 0 9 1 2 4 MORALES MORALES, Carlos H B B C C B B A B B B A A A C B 2 RR

16 D N I 6 2 1 1 5 9 7 0 RIVAS SAMANEZ, Lindor Calixto H A A A AD AD A A A A B A A A A B 0 PRO

17 D N I 6 2 5 4 3 3 3 4 RODRIGUEZ MORALES, Royer Maycoll H B B C B C C C C C C A A A B B 3 RR

18 D N I 6 0 6 0 1 1 2 9 ROJAS LEGUIA, Elmer H B B B C C C C C C C A A A B B 4 RR

19 D N I 6 2 1 1 5 9 9 8 SILVA ROJAS, Sonaly M B B B B B B B B C C A A A A B 0 PRO

20 D N I 6 2 1 1 5 9 5 4 SILVERA HUAMAN, Liz Mileydy M AD A AD A AD AD A A B B A A A AD A 0 PRO

21 D N I 6 2 1 1 5 9 6 1 SILVERA TORRES, Melissa M B B B C C B B B C C A A A A B 2 RR

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL

(8) Período Lectivo : Según norma que autoriza.
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. Especialidades – EPT
(9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado.
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
(10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.

(4) : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo

Gestión : 1, 2, 3, 4, 5. exigido : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(5) : A,B,C, D, … "-" si es sección (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
Grado única. (12) Motivo del : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción,
(OT) Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. :
 Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje ÁREAS
Total H 19 M 10 29 (%)
CASTELLANO COMO SEGUNDA CIENCIA Y TECNOLOGÍA EDUCACIÓN

calificativo mínimo exigido

LENGUA (G) INGLÉS (H) MATEMÁTICA (I) (J) RELIGIOSA (K)
Promovidos de Grado H 7 M 8 15 51.72%

ESTADÍSTI
RESUMÉ

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el

Requieren recuperación pedagógica H 12 M 2 14 48.28%

digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia

Motivo de Retiro (12)

Indaga mediante métodos científicos para construir

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios,

Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia

Situación final (11)

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los
Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con

seres vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y

religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas

Diseña y construye soluciones tecnológicas
Traslados a otra I.E H 0 M 0 0

equivalencia y cambio
0%

Lee diversos tipos de textos escritos

Lee diversos tipos de textos escritos

CO

Resuelve problemas de cantidad

N

Escribe diversos tipos de textos

Escribe diversos tipos de textos

Retirados H 0 M 0 0 0%

datos e incertidumbre

para resolver problemas de su

Resuelve problemas de gestión de
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%

Se comunica oralmente

Se comunica oralmente

sus conocimientos
Resuelve problemas de regularidad,
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%

Resuelve problemas de forma,

movimiento y
Fallecidos H 0 M 0 0 0%

localización
Observaciones (13)
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres

entorno
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

Universo

religiosa
22 D N I 6 2 7 5 9 3 5 3 TITO ZUCA, Yasmina M AD AD A AD A A B B B C A A A AD AD 0 PRO

23 D N I 6 2 1 1 5 9 8 8 VARGAS ANCCO, Yeraly Kiara M A A A A AD AD A A B B A A A AD A 0 PRO

24 D N I 7 6 1 0 7 5 0 9 VILA BERNA, Diego Forlan H A A B A AD AD AD AD AD A A A A AD A 0 PRO

25 D N I 6 1 9 2 3 1 3 5 VILA QUISPE, Edgar David H B B B C B B AD AD AD AD A A A A A 0 PRO

26 D N I 6 3 7 2 3 6 0 5 VILLENA CORONADO, Ruth Jimena M A B B B C C B B C C A A A B B 1 RR

27 D N I 6 0 1 4 3 1 7 5 YANAHUAMAN SILVERA, Jhonny H B B B C C C B B C C A A A B B 4 RR

28 D N I 6 2 2 7 9 3 1 2 YANAHUILLCA HURTADO, Rodrigo H B B B C C B B B C C A A A C B 3 RR

29 D N I 6 1 5 8 7 7 7 3 ZUÑIGA POMA, Juan H B B B B C B A A B B A A A B B 0 PRO

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ANDARAPA 22 Diciembre 2023

NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma
, de de
(A) RIVAS LISONDE, Placido (G) RODRIGUEZ CARRASCO, Dina
(B) CALDERON CHIQUILLAN, Maruja (H) PEREZ SALCEDO, Yban
(C) PROA CAPCHA, Hetzila (I) LAURA LARA, Bernabe Jose
(D) MINA ZAMALLOA, Raul (J) VARGAS MONDALGO, Segundino
(E) RODRIGUEZ CARRASCO, Dina (K) TITO ALCARRAZ, Leoncio Lugar o d m a
(F) PAUCARIMA GUTIERREZ, Saturnino Porfirio

ANDIA CAMPOS, Adrian

Sub Director(a) Walter Director(a)
Firma - Post Firma y
 ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR -

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución
Educativa -

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 13/03/2023 Fin 22/12/2023 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre SAN FRANCISCO DE ASIS Comp. Trans (9) Dpto APURÍMAC
(UGEL) (1) .

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el

Código Modular - Anexo 0535716 - 0 Prov. ANDAHUAYLAS
Código 030002

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS
Resolución de Dist. ANDARAPA

Motivo de Retiro (12)

Situación final (11)
R.Z. Nº 020-79
Creación N° Centro Poblado
Nombre de
UGEL Andahuaylas
UGEL Modalidad (3) EBR Grado (5) 1 Turno (7) M ANDARAPA

POR LAS TIC

Gestión (4) Sección(6)

calificativo
P UNICA Final X

Evaluación (marca X)
Recuperación
Adelanto
N° de Orden

Postergación

Sexo H/M
Ubicación
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres Convalidación de Estudios
independientes
Estudiante (2) (Orden Alfabético) Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 6 2 2 7 9 3 2 1 ALTAMIRANO HUAMAN, Efrain Reynaldo H A A 0 PRO

2 D N I 6 2 4 5 5 0 1 0 BORDA CARDENAS, Milton Yair H A A 0 PRO

3 D N I 8 1 3 6 4 8 7 4 CARRASCO POMA, Jhon Reivin H A A 2 RR

4 D N I 6 2 1 1 5 9 5 5 CHOQQUE CAÑARI, Roldan H A A 0 PRO

5 D N I 7 5 6 4 8 4 7 4 GALLEGO CARHUAS, Sara Ximena M A A 0 PRO

6 D N I 6 2 1 1 5 9 5 7 HUACHUHUILLCA PAHUARA, Alfredo H A A 1 RR

7 D N I 6 0 1 4 3 1 8 2 HUAMAN CUSI, Anderson H A A 1 RR

8 D N I 6 0 6 0 1 1 4 8 HURTADO LEGUIA, Diego Anderson H A A 1 RR

9 D N I 6 2 1 1 5 9 5 3 LEGUIA GARFIAS, Heidy M A A 0 PRO

10 D N I 6 2 1 1 5 9 8 6 LEGUIA HUAMAN, Milder H A A 2 RR

11 D N I 6 2 2 7 9 3 0 6 LEGUIA POMA, Maria Isabel M A A 0 PRO

12 D N I 6 0 1 4 3 1 7 7 MENDOZA CUSI, Albert H A A 1 RR

13 D N I 6 2 1 1 5 9 5 8 MINAYA DAMIANO, Sunaly M A A 0 PRO

14 D N I 6 2 2 7 9 3 2 3 MINAYA OSCCO, Javier H A A 2 RR

15 D N I 7 4 5 0 9 1 2 4 MORALES MORALES, Carlos H A A 2 RR

16 D N I 6 2 1 1 5 9 7 0 RIVAS SAMANEZ, Lindor Calixto H A A 0 PRO

17 D N I 6 2 5 4 3 3 3 4 RODRIGUEZ MORALES, Royer Maycoll H A A 3 RR

18 D N I 6 0 6 0 1 1 2 9 ROJAS LEGUIA, Elmer H A A 4 RR

19 D N I 6 2 1 1 5 9 9 8 SILVA ROJAS, Sonaly M A A 0 PRO

20 D N I 6 2 1 1 5 9 5 4 SILVERA HUAMAN, Liz Mileydy M A A 0 PRO

21 D N I 6 2 1 1 5 9 6 1 SILVERA TORRES, Melissa M A A 2 RR

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL

(8) Período Lectivo : Según norma que autoriza.
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. Especialidades – EPT
(9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado.
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
(10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.

(4) : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo

Gestión : 1, 2, 3, 4, 5. exigido : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(5) : A,B,C, D, … "-" si es sección (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
Grado única. (12) Motivo del : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción,
(OT) Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. :
 Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje Comp. Trans (9)
Total H 19 M 10 29 (%)

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR

calificativo mínimo exigido

Promovidos de Grado H 7 M 8 15 51.72%

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA

ESTADÍSTI
RESUMÉ

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el

Requieren recuperación pedagógica H 12 M 2 14 48.28%

Motivo de Retiro (12)

Situación final (11)
Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%
Traslados a otra I.E H 0 M 0 0 0%
CO
N

Retirados H 0 M 0 0 0%
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%

LAS TIC
Fallecidos H 0 M 0 0 0%
Observaciones (13)
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

22 D N I 6 2 7 5 9 3 5 3 TITO ZUCA, Yasmina M A A 0 PRO

23 D N I 6 2 1 1 5 9 8 8 VARGAS ANCCO, Yeraly Kiara M A A 0 PRO

24 D N I 7 6 1 0 7 5 0 9 VILA BERNA, Diego Forlan H A A 0 PRO

25 D N I 6 1 9 2 3 1 3 5 VILA QUISPE, Edgar David H A A 0 PRO

26 D N I 6 3 7 2 3 6 0 5 VILLENA CORONADO, Ruth Jimena M A A 1 RR

27 D N I 6 0 1 4 3 1 7 5 YANAHUAMAN SILVERA, Jhonny H A A 4 RR

28 D N I 6 2 2 7 9 3 1 2 YANAHUILLCA HURTADO, Rodrigo H A A 3 RR

29 D N I 6 1 5 8 7 7 7 3 ZUÑIGA POMA, Juan H A A 0 PRO

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ANDARAPA 22 Diciembre 2023

NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma
, de de
(A) RIVAS LISONDE, Placido (G) RODRIGUEZ CARRASCO, Dina
(B) CALDERON CHIQUILLAN, Maruja (H) PEREZ SALCEDO, Yban
(C) PROA CAPCHA, Hetzila (I) LAURA LARA, Bernabe Jose
(D) MINA ZAMALLOA, Raul (J) VARGAS MONDALGO, Segundino
(E) RODRIGUEZ CARRASCO, Dina (K) TITO ALCARRAZ, Leoncio Lugar o d m a
(F) PAUCARIMA GUTIERREZ, Saturnino Porfirio

ANDIA CAMPOS, Adrian

Sub Director(a) Walter Director(a)
Firma - Post Firma y