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INFORMÁTICA MARÍA MONTESSORI se puso a morder la madera del granero para había agujero. El granjero, al verlo, lo había
CIENCIA, CULTURA Y SOLIDARIDAD
Código Dane: 113688011051 RESOLUCIÓN N° agrandar el agujero y que cayeran más granos. tapado.
0027 DE FEBRERO 24 DE 2.005
CARRERA 13 # 4-32 BARRIO MIRAFLORES Hecho esto, corrió en busca de los demás ratones
318349266-3183492638- 3183492674 de los alrededores y los invitó a una fiesta en su
 Responde las preguntas 4 a partir del texto
granero. Vengan a mi casa —les decía—. Pero
“La abeja criticona”
cuando llegaron los invitados y quiso el ratón
Prueba saber de español 2A
llevarlos hasta el agujero del granero, ya no había
Segundo periodo
Nombre: ________________________________ agujero. El granjero, al verlo, lo había tapado. La abejita criticona
Fecha: Martes, 02 de abril de 2.024 1. Cuando lees “El ratón del granero”, puedes Un día, una abeja
afirmar que es: revoloteaba distraída mientas
a) Una narración porque es un relato oral o se burlaba de un gusano
Antes de empezar a responder, es importante escrito de hechos reales o imaginarios que le porque se arrastraba por el
que tengas en cuenta lo siguiente: suceden a unos personajes, en un lugar y suelo. De repente, chocó con
 Lee cada pregunta cuidadosamente y elige tiempo determinado. una telaraña y se quedó
una opción. b) Un poema porque tiene versos, estrofas y rima. pegada. –Socorro, dijo la abeja.
c) Una noticia porque informa sobre un El gusano, al verla, pidió la
 Si no entiendes algo o tienes alguna inquietud
acontecimiento de actualidad e interés general. ayuda de otros animales y
levanta tu mano y pídele ayuda a tu profesora.
lograron rescatarla. La abeja
 Por favor, responde todas las preguntas.
2. ¿Qué hizo el ratón con el agujero para que pidió disculpas al gusano por
cayera más grano? reírse de él y no volvió a
 Lee varias veces la narración “El ratón del a) corrió en busca de los demás ratones de los burlarse de ningún otro animal.
granero”. Luego responde las preguntas 1, 2 y alrededores y los invitó a una fiesta en su
3. 4. ¿Cuál es el problema de la abejita?
granero.
a) La araña le pedía disculpas a la araña por
b) se puso a morder la madera del granero para burlarse de ella.
EL RATÓN DEL GRANERO agrandar el agujero y que cayeran más granos. b) La abeja se burlaba de la araña.
c) El granjero le tapo el agujero. c) La abejita chocó con una telaraña y se
Érase una vez un ratón que vivía
quedó pegada.
debajo de un granero. Las tablas 3. En el desenlace ocurrió:
del suelo del granero tenían un a) vez un ratón que vivía debajo de un granero.
agujerito por el que los granos de Las tablas del suelo del granero tenían un  Responde las preguntas 5 a partir del texto “El
trigo caían poco a poco a la agujerito por el que los granos de trigo caían molino de sal”
madriguera. De ese modo, poco a poco a la madriguera El molino de sal
estaba siempre bien alimentado. b) Se puso a morder la madera del granero para
Al cabo de algún tiempo, agrandar el agujero y que cayeran más granos. Esta leyenda nórdica, cuenta que hace muchos
comenzó a molestarlo la idea de que ninguno de c) Cuando llegaron los invitados y quiso el ratón años existía un gigante que tenía un molino
sus amigos supiese lo bien que le iba. Entonces, llevarlos hasta el agujero del granero, ya no mágico. El molino era pequeño y podía producir
sal. Un día, el gigante se lo regaló a una mujer
viuda y a su pequeña hija. Ambos trabajaban con empezó su turno el segundo y decía el rezo a su saltas de piedra en piedra, no tocarás el agua —
el molino y obtienen tanta sal que pueden manera: :”Gaa, gaa, gaa…” respondió la rana. La rana convenció a Roco y se
venderla al pueblo. Desafortunadamente un Después le tocó al tercero… pusieron a saltar. Era muy fácil y muy divertido.
duende, celoso del molino, se los robó y lo arrojó Amiguitos, este cuento tendría que seguir, pues Más tarde, Roco decidió volver, pero de repente
al mar. Y es por esta razón el agua del mar es tan aún los gansos están rezando sin parar y la zorra pisó una piedra suelta y cayó al agua.
salada. ya cansada de esperar está soñando no sabemos
5. Las palabras subrayadas son un ejemplo qué. ¡Pobre Roco! Estaba mojado y triste. ¿Qué le iba
de: a decir a su mamá? Entonces, llegó a casa y
a) Sustantivos 6. ¿Con qué se encontró la zorra? contó lo sucedido a su mamá. Estaba muy
b) narración a) con un gran gallinero arrepentido y asustado. Su mamá lo perdonó, pero
c) fábula b) a varios gansos hermosos y gordos no pudo salir a jugar por un buen tiempo por el
c) con otros zorros que compartirían su resfrío que pescó.
comida 9. El anterior texto es un cuento, porque:
 Responde las preguntas 6, 7 y 8, a partir de la 7. Imagina que pensaba el zorro al a) es una narración breve sobre hechos reales
lectura del siguiente texto . encontrarse con los gansos. o imaginarios. A demás intervienen pocos
a) demostrar ser el mejor personajes.
b) que vendería los gansos b) nos cuenta una historia.
c) en comérselos fácilmente c) porque sus personajes son animales que se
comportan como humanos y nos deja una
8. De acuerdo con lo leído en la fábula, ¿por enseñanza.
qué el zorro se estaba quedando dormida?
a) era muy vanidosa
b) se aburrió de tanto esperar 10. ¿Quién convenció a Roco para jugar en el
Un día la zorra encontró en un campo a varios río?
c) estaba llena de tanto comer.
gansos hermosos y gordos, la zorra pensó:
¡Qué suerte he tenido! Estos gansos están todos
 Lee la narración “El susto de Roco”. Luego
juntos, así que me los podré comer fácilmente.
responde las preguntas 9,10,11, 12 y 13.
Seré complaciente con ellos.
Los gansos se asustaron y pidieron a la zorra que El susto de Roco
no los matara. Uno de ellos se sintió valiente y
dijo, por fin: Roco era un perro travieso y juguetón que vivía en
Ya que tenemos que morir, déjanos rezar un poco una granja en medio de la pradera. Cada vez que
para pedir perdón por nuestros pecados, que no salía de casa, su mamá le decía que tuviese
son pocos. cuidado y que no cruzara el río. ––¡Es muy
Muy bien- dijo la zorra. Por mí, no hay peligroso! ––le repetía su mamá.
inconveniente. 11. La palabra Roco, es un:
Un día caluroso, Roco se puso a jugar con una a) Sustantivo común
Y el primer ganso empezó a rezar una oración mariposa y, sin darse cuenta, llegó hasta la orilla
larguísima. Decía:”Gaa, gaa, gaa…”, cuando b) Sustantivo propio
del río. Allí se encontró con una divertida rana,
terminó de rezar el primero, después de una hora, quien le propuso saltar de piedra en piedra. — c) Narración
Mamá dice que no entre en el río —dijo Roco. —Si
12. Son ejemplos de sustantivos comunes: El pobre cuervo sintió como si fuera a morir de  Lee varias veces la narración “Los canarios”.
a) Roco y mamá. sed. Y fue entonces cuando se le ocurrió una Luego responde las preguntas 16, 17 y 18.
b) Perro, casa, mamá, piedra y granja. idea.
c) Mojado y triste. Recogiendo algunas piedrecitas, las dejó caer en Los canarios
13. Los elementos de una narración son: los el cántaro una por una. Con cada guijarro, el agua En una jaula hay dos canarios. Uno está muy
personajes, el lugar y el tiempo. Estos subía un poco más hasta que por fin estuvo lo desanimado, mientras el otro está cantando
elementos en el cuento anterior son: suficientemente cerca para que pudiera beber. alegremente.
Moraleja: en un apuro, un buen uso de nuestro El canario triste le dice a su compañero: ¿Cómo
ingenio puede ayudarnos puedes cantar alegremente?
a) Personajes: Roco, mamá, mariposa y rana.
Lugar: campo Yo sufro en esta jaula.
Tiempo: Un día de invierno. 14. El anterior texto es: ¡Ah, claro! - le respondió él-.
a) un cuento, porque es una narración breve Sufres porque piensas que las rejas son para
b) Personajes: sobre hechos reales o imaginarios. A demás privarte de la libertad.
Lugar: ciudad intervienen pocos personajes. ¡Naturalmente!
Tiempo: Un día caluroso. b) una carta que nos cuenta como solucionó el Pues yo siento que las rejas son para que el gato
problema el cuervo. no entre en la jaula. Y siguió cantando...
Daniel de la Vega (chileno)
c) Personajes: Roco, mamá, mariposa y rana. c) una fábula porque sus personajes casi
Lugar: campo siempre son animales que se comportan 16. En una jaula hay dos canarios. Uno está muy
Tiempo: Un día caluroso. como humanos y nos dejan una enseñanza o desanimado, mientras el otro está cantando
moraleja. alegremente.
 Con la información
que obtengas de la  En se escribe con mayúscula:
narración “El cuervo 15. El nudo de la narración es: a) porque es un sustantivo propio.
y el cántaro”, a) En una época de sequía, cuando los pájaros b) porque viene después de un punto.
responde las podían encontrar muy poco para beber, un c) porque esta al comienzo del texto.
preguntas 14 y 15 cuervo sediento encontró una jarra con un
poco de agua.
17. Sufres porque piensas que las rejas son
El cuervo y el cántaro b) Recogiendo algunas piedrecitas, las dejó caer para privarte de la libertad.
en el cántaro una por una. Con cada guijarro, ¡Naturalmente!
En una época de sequía, el agua subía un poco más hasta que por fin El punto que se encuentra inmediatamente
cuando los pájaros podían encontrar muy poco estuvo lo suficientemente cerca para que después de la palabra libertad, es
para beber, un cuervo sediento encontró una jarra pudiera beber. a) punto y seguido
con un poco de agua. c) El cántaro era alto y tenía un cuello muy b) punto y aparte
Pero el cántaro era alto y tenía un cuello muy c) punto final
estrecho, y por mucho que lo intentaba, el
estrecho, y por mucho que lo intentaba, el Cuervo
no podía alcanzar el agua. Cuervo no podía alcanzar el agua.
18. ¿Por qué el canario cantaba alegremente, a
pesar de estar encerrado?
a) Sufría en la jaula.
b) Piensas que las rejas son para privarte de la
libertad.
c) siento que las rejas son para que el gato no
entre en la jaula