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Plan de Estudios de La Educación Básica 2022

El plan de estudios de la educación básica surge en 2022 e implica cambiar las formas de relación pedagógica. Se incluyen fases, programas, campos formativos y ejes articulares. La fase 1 es para niños de 0 a 2 años, la fase 2 es preescolar de 3 a 6 años, las fases 3 a 5 son primaria de dos grados cada una, y la fase 6 es secundaria de 11 a 15 años.

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Plan de Estudios de La Educación Básica 2022

El plan de estudios de la educación básica surge en 2022 e implica cambiar las formas de relación pedagógica. Se incluyen fases, programas, campos formativos y ejes articulares. La fase 1 es para niños de 0 a 2 años, la fase 2 es preescolar de 3 a 6 años, las fases 3 a 5 son primaria de dos grados cada una, y la fase 6 es secundaria de 11 a 15 años.

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PLAN DE ESTUDIOS

DE LA EDUCACION BASICA
2022

Surge en el nuevo marco de la


Nueva Escuela Mexicana a
ESTRUCTURA 2
favor de una educación
integral y critica, implica
CURRICULAR
cambiar la lógica y formas de
relación pedagógica entre se incluyen como:
estudiantes y docentes, Fases
familias ,la comunidad en
Programas
general y las autoridades
educativas mediante la Campos formativos
reflexión y el dialogo Ejes articulares
Perfil de egreso

PROPOSITO POR
FASE,POR CAMPOS
3 FORMATIVOS
La FASE 1 entiende a niñas y niños de 0 a 2 años que asisten a los
servicios de educación inicial.
La FASE 2esta dirigida a los jardines de niños que brindan
educación preescolar a niñas y niños desde los tres hasta los seis
años.
La educación primaria, con sus distintas modalidades, esta
comprendida entre las FASES 3,4,5 cada una abarca dos grados.
La FASE 6 se instauran en los tres grados que constituyen la
educación secundaria en sus distintas modalidades secundarias
generales, técnicas y telesecundarias. Esta fase esta dirigida a
jovenes de entre 11 a 15 años.

PROGRAMAS 4

El programa de estudios es el SINTETICO: Permite incorporar


organizador curricular que contenidos para cada CAMPO
despliega los elementos EN CADA FASE
centrales, respecto al que y
como se enseñan los objetivos
de aprendizaje. ANALITICO: Hace posible la
Los programas de estudio son apropiación de contenidos
el punto de partida para el nacionales y el codiseño de
trabajo de las escuelas dentro contenidos locales basados en
del proceso de el contexto
contextualización.

5 6
1.Fomentar la excelencia
Permite la integración del académica
conocimiento y una visión mas 2.Fortalecer la formación
compleja de la realidad.
integral
Constituyen la pluralidad de
3.Promover la equidad
saberes y conocimientos como los
cuales acercarse a la realidad,
educativa
evitando la segmentación del 4.Impulsar la inclusión y
conocimiento. diversidad
Generan una articulación entre 5.Vincular la educación con
contenidos conceptos, practicas , el mundo laboral y la
procedimientos y hábitos sociedad
intelectuales con los que las y los
estudiantes aprenderán a mirar
críticamente los fenómenos de la
realidad.

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