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Trabajo - Práctico - de - Laboratorio - N°2 - GRUPO - ENTREGA 2

Este trabajo práctico analiza los errores en las mediciones a través de tres experimentos. En el primero se midió el perímetro y diámetro de un objeto circular diez veces para calcular Pi. Luego se midió el ancho y largo de una mesa rectangular. Finalmente, se usó un péndulo hecho con una botella para medir su período teórico y práctico.

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Trabajo - Práctico - de - Laboratorio - N°2 - GRUPO - ENTREGA 2

Este trabajo práctico analiza los errores en las mediciones a través de tres experimentos. En el primero se midió el perímetro y diámetro de un objeto circular diez veces para calcular Pi. Luego se midió el ancho y largo de una mesa rectangular. Finalmente, se usó un péndulo hecho con una botella para medir su período teórico y práctico.

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Universidad Tecnológica Nacional

Facultad Regional San Rafael

FISICA II

TRABAJO PRÁCTICO DE LABORATORIO N°2

“ERRORES EN LAS MEDICIONES”

AÑO 2023

GANGA, Mia – 8895

MANQUEPI, Tomas – 8968

MIRANDA, Sebastián – 9002

JARAMILLO, Agustina - 8477


Ganga Miaa, Manquepí Tomasa, Miranda Sebastiána, Jaramillo Agustinaa,

a Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional San Rafael, Urquiza 314


C.P.: 5600, San Rafael, Mendoza, Argentina
miaganga7@[Link]
tomi.manquepi9@[Link]
danielsebastianmiranda30@[Link]
agustinanicoljaramillo@[Link]

Resumen. En el presente trabajo se abarca los temas de errores en las mediciones. Representados a través de
tres experimentos. Empezando con la obtención del número Pi, a través de medir el perímetro y diámetro de
un objeto circular. En nuestro caso elegimos un recipiente plástico con base circular donde medimos diez
veces ambas variables. Seguimos con un experimento similar pero esta vez realizando la medición del ancho
y largo de una mesa rectangular. Por último, finalizamos con un experimento donde utilizamos una botella y
un cordón que convertimos en un péndulo, calculando su valor de período teórico y el práctico a través de
tomar el valor medio de las distintas muestras en las que utilizamos un cronómetro. Analizando en cada
experimento como varían las muestras obtenidas, observando los tipos de errores de medición apoyándonos
en cálculos como la media, desviación estándar, error relativo y absoluto.

Palabras Claves: Error – Precisión – Exactitud – Medición

1 Introducción.

Marco teórico.

Precisión y exactitud. [1]


Ambas son independientes la una de la otra. En este sentido, exactitud y precisión adquieren
significados diferentes cuando se refiere a resultados de medición, ya sean cuantitativas o cualitativas. Los
resultados en los valores de una medición pueden ser precisos y no exactos o viceversa:
Precisión: Hace referencia al grado de proximidad o cercanía de los resultados de diferentes mediciones
entre sí.
Exactitud: Nos indica el grado de cercanía o proximidad entre un valor medido o una serie de valores
observados con el valor real de alguna cosa. La exactitud va a depender de la calibración de los instrumentos
de medición.

Tipos de errores [2]:


Se lo conoce como error de medición a la diferencia existente entre el valor que se ha obtenido y el
valor real del objeto medido, el error es despreciable cuando es tan mínimo que no afecta al resultado por lo
tanto es insignificante, en otros casos el error puede ser significativo por lo tanto la diferencia si puede
afectar al trabajo.
1) Error aleatorio: son los que se dan cuando se hacen medidas consecutivas de un mismo objeto,
obteniendo valores distintos en cada caso.
2) Error sistemático: estos dependen directamente del sistema que se está empleando para realizar la
medición. Por este motivo son errores constantes.
3) Error despreciativo: es el error que por ser mínimo no constituye un problema para las mediciones
que se están llevando a cabo.

U.T.N. FISICA II Alumno: Ganga Mia


Facultad Regional
San Rafael Especialidad: Ing. Civil
Fecha: 03/04/24
T. P. Nº2 Informe de Laboratorio N° 2 VºBº
Legajo: 8895
Errores en las mediciones Hoja Nº 2
4) Error significativo: es aquel que representa un problema para el trabajo que se está realizando.
Cuando la diferencia de medidas es muy grande evidentemente se trata de un error significativo.
5) Error por defectos en el instrumento empleado: Existen algunos instrumentos que requieren ser
calibrados para que las medidas obtenidas sean precisas.
6) Error causado por la persona que toma la medida: Cuando una persona es encargada de tomar las
mediciones, existe un margen de probabilidad de que se comete un error.
7) Error debido a las condiciones ambientales: Las temperaturas, el sonido y otros estímulos del
ambiente también afectan las mediciones.

Forma de expresar el error.


Siempre que se realiza una medición o estimación de una magnitud se comete un error de medición.
Se distinguen dos tipos de errores:
Error absoluto: es la diferencia entre el valor real de la medida (X) y el valor que se ha obtenido en la
medición (Xi). Puede ser un valor positivo o negativo, según si la medida es superior al valor real o inferior.
ε a=X −Xi (1)
Error relativo: Es el cociente entre el error absoluto y el valor que consideramos como exacto (la
media). Al igual que el error absoluto este puede ser positivo o negativo porque se puede producir por exceso
o por defecto.
εa (2)
ε r=
X

Propagación del error en medidas indirectas. [3]


Es el procedimiento por el medio del cual asignamos un error a los resultados obtenidos tras la
aplicación de una formula física.
Es el proceso de determinar la incerteza de un cálculo que se basa en una operación en el cual se mide
una magnitud mediante un cálculo, es decir la medición indirecta no proporciona el valor de la medición de
manera directa, sino que la medida se obtiene haciendo un cálculo.

Cifras significativas. [4]


Estas cifras significativas aportan información sobre el resultado de medición. Representan el uso de
una o más escalas de incertidumbre en determinadas aproximaciones.
Se denomina cifras significativas al conjunto de los dígitos que se conocen con seguridad en una
medida, de todas las cifras significativas siempre hay una, la última que estará afectada. Ejemplo:
−3
00321=3.21 x 10 (Tres cifras significativas).

Fig. 1. Normas de cifras significativas 1


Valor de Pi.
π=P /d (3)

Superficie de un rectángulo.

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Errores en las mediciones Hoja Nº 3
A=l∗l (4)

Período de un péndulo.

√ L (5)
T =2 π∗
g

2 Desarrollo experimental.

Medición de circunferencia.
En el primer ítem, elegimos el objeto de medición un recipiente cilíndrico de plástico que se puede
observar en la figura 1, en el realizaremos diez mediciones de diámetro y perímetro, para verificar el valor Pi
y el posterior cálculo de los errores relativos y absolutos de las mismas.

Fig. 1. Objeto de medición


Tabla 1. Datos de perímetro y diámetro.
Mediciones Perímetro(cm Diámetro(cm)
)
1 44 14
2 45 13.9
3 44.5 14.1
4 46 13.9
5 47 14.3
6 46 14
7 45.3 13.9
8 44.3 13.9
9 45 13.9
10 44.9 14

Con la ecuación (3), y los datos de la tabla 1, se ven reflejados los valores de Pi.
Tabla 2. Valores de Pi.
Medició 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
n
Pi(cm) 3,143 3,24 3,15 3,3 3,28 3,28 3,25 3,18 3,23 3,2

Una vez verificado los valores de Pi, se debe determinar los errores absolutos y relativos de la medición
del perímetro con las ecuaciones (1) y (2).
Tabla 3. Datos de perímetro y frecuencia.
Mediciones 1 2-9 3 4-6 5 7 8 10

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Errores en las mediciones Hoja Nº 4
Perímetro(cm 4 45 44.5 46 47 45.3 44.3 44.9
) 4
Frecuencia 1 2 1 2 1 1 1 1

Ahora, con los datos de la tabla 3 calculamos la media.


10

n ∑ Xi∗fi 452
Xi∗fi i=1 cm
X =∑ = = =45 , 2
i=1 n 10 10
Finalmente, con todo lo necesario se ven reflejados en la tabla 4 el cálculo de los errores relativos y
absolutos en la medición de perímetro.
Tabla 4. Errores absolutos y relativos por medición de perímetro.
Mediciones Xi(cm) ε a=X −Xi εa
(cm)
ε r= (cm)
X
1 44 1,2 0,026
2-9 45 0,2 0,004
3 44.5 0,7 0,015
4-6 46 -0,8 -0,017
5 47 -1,8 -0,04
7 45.3 -0,1 -0,0022
8 44.3 0,9 0,019
10 44.9 0,3 0,007

Para concluir, se calcula el desvío estándar.

s=
√ ∑ ( Xi−X )2 =0,909
n−1
En segundo lugar, se debe determinar los errores en las mediciones del diámetro con las ecuaciones (1)
y (2).
Tabla 5. Datos de diámetro y frecuencia.
Mediciones Diámetro(cm) Frecuencia(cm)
1-7-10 14 3
2-4-7-8-9 13.9 5
3 14.1 1
5 14.3 1

Con los datos de la tabla 5, calculamos la media.


10

n ∑ Xi∗fi 139 , 9
Xi∗fi i=1 cm
X =∑ = = =13 , 99
i=1 n 10 10
En la tabla 6 se ve reflejado el cálculo de los errores relativos y absolutos en la medición de diámetro.
Tabla 6. Errores absolutos y relativos por medición.
Mediciones Diámetro(cm) ε a (cm) ε r (cm)
1-7-10 14 -0,01 -0,00071
2-4-7-8-9 13.9 0,09 0,006
3 14.1 -0,11 -0,007

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Errores en las mediciones Hoja Nº 5
5 14.3 -0,31 -0,022

Por último, se calcula el desvío estándar del diámetro.

s=
√ ∑ ( Xi−X )2 =0,149
n−1

Medición mesa rectangular.


En el segundo ítem, elegimos el objeto de medición una mesa rectangular que se puede observar en la
figura 2, a este elemento se le realizaron diez mediciones de largo y ancho.

Fig. 2. Objeto de medición.

Tabla 7. Datos de largo y ancho.


Medición Lado(cm) Ancho(cm)

1 1,37 0,805
2 1,365 0,802
3 1,369 0,804
4 1,369 0,803
5 1,37 0,804
6 1,379 0,803
7 1,368 0,805
8 1,368 0,804
9 1,369 0,805
10 1,37 0,803

En primer lugar, con la ecuación (4), y los datos de la tabla 7, se calcularon los valores de área que se
observan en la siguiente tabla.
Tabla 8. Valores de superficie.
Medición 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A(cm) 1,10285 1,09473 1,1006 1,1 1,10148 1,107337 1,10124 1,1 1,1 1,10011
8

Por consiguiente se registra la frecuencia en la siguiente tabla.


Tabla 9. Datos de superficie y frecuencia.
Medición 1 2 3 4-8-9 5 6 7 10
A(cm) 1,10285 1,09473 1,10068 1,1 1,10148 1,107337 1,10124 1,10011
Frecuencia 1 1 1 3 1 1 1 1

Con los datos necesarios calculamos el valor de la media.

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Errores en las mediciones Hoja Nº 6
10

n ∑ Xi∗fi 11,008
Xi∗fi i=1
X =∑ = = =1,10084 cm
i=1 n 10 10
Ahora, en la tabla 10 se ven reflejados los errores en las mediciones de superficie.
Tabla 10. Errores absolutos y relativos por medición.
Medición 1 2 3 4-8-9 5 6 7 10
Xi(cm) 1,10285 1,09473 1,1006 1,1 1,10148 1,107337 1,10124 1,10011
8
ε a (cm) -0,00201 0,00354 0,0001 0,00084 -0,00064 -0,006497 -0,0004 0,00073
6
ε r (cm) -0,001825 0,00321 0,0001 0,00076 -0,00058 -0,0059 -0,00036 0,00066
4

Cálculo de la desviación estándar de superficie.

s=
√ ∑ ( Xi−X )2 =0,003
n−1
En segundo lugar, se determinará los errores en las mediciones de lados con las ecuaciones (1) y (2).
Para ello se registran las frecuencias.
Tabla 11. Datos de lado y frecuencia.
Mediciones Lado(cm) Frecuencia(cm)
1-5-10 1,37 3
2 1,365 1
3-4-9 1,369 3
6 1,379 1
7-8 1,368 2

Para realizar el cálculo, debemos conocer el valor de la media. Esta se determina:


10

n ∑ Xi∗fi 13,697
Xi∗fi i=1
X =∑ = = =1,3697 cm
i=1 n 10 10
Una vez reunidos lo necesario, se ve reflejado en la siguiente tabla los errores en las mediciones de los
lados.
Tabla 12. Errores absolutos y relativos por medición.
Mediciones Xi(cm) ε a (cm) ε r (cm)
1-5-10 1,37 -0,0003 -0,00022
2 1,365 0,0047 0,0034
3-4-9 1,369 0,0007 0,00051
6 1,379 -0,0093 -0,0067
7-8 1,368 0,0017 0,0012

Por último, se calcula el desvío estándar

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Errores en las mediciones Hoja Nº 7
s=
√ ∑ ( Xi−X )2 =0,003
n−1
En tercer lugar, se debe determinar los errores en las mediciones del ancho con las ecuaciones (1) y (2),
por ello se registra la frecuencia.
Tabla 13. Datos de ancho y frecuencia.
Medición Ancho(cm) Frecuencia

1-7-9 0,805 3
2 0,802 1
3-5-8 0,804 3
4-6-10 0,803 3

Seguidamente calculamos el valor de la media.


10

n ∑ Xi∗fi 8,038
Xi∗fi i=1
X =∑ = = =0,8038 cm
i=1 n 10 10

Se ve reflejado en la siguiente tabla los errores en las mediciones del ancho.


Tabla 14. Errores absolutos y relativos por medición.
Mediciones Xi(cm) ε a (cm) ε r (cm)
1-7-9 0,805 -0,0012 -0,001
2 0,802 0,0018 0,002
3-5-8 0,804 -0,0002 -0,00024
4-6-10 0,803 0,0008 0,0001

Por último, se calcula el desvío estándar.

s=
√ ∑ ( Xi−X )2 =0,001
n−1

Periodo de un péndulo.
Realizamos un péndulo casero con un cordón y una botella de agua cuya longitud es de 0.56 m.

Fig. 3 -Péndulo casero

Se calculará el período para luego representarlos en la tabla 15.



Tabla 15. Datos que aparecen en la fórmula del período.
L
g
=2 π

0.56 m
9.81
=1.5 s

Datos Valores
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Errores en las mediciones Hoja Nº 8
Longitud (L) 0.56 m
Gravedad (g) 2
9.81 m/s
Periodo (T) 1.5 s

Ya calculado el valor del período, tomamos varias mediciones con un cronómetro, resultando en la
siguiente tabla de mediciones:
Tabla 16 y 17. Mediciones con cronómetro y cálculos auxiliares para la desviación estándar.

2
Mediciones Tiempo (s) x (seg) x−x (seg) (x−x ) (seg)
1° 1.58 2
1.58 1.58−1.50=0.08
0.08 =0.0064
Medición
2° 1.30 1.30 1.30−1.50=−0.2 2
(−0.2) =0.04
Medición
2
3° 1.48 1.48 1.48−1.50=−0.02
(−0.02) =0.004
Medición
2
4° 1.65 1.65 1.65−1.50=0.15
0.15 =0.0225
Medición

Una vez tomadas las mediciones, procedemos a realizar el cálculo del valor medio y la desviación
estándar:

Valo r medio=
∑ mediciones =
1.58 s+ 1.30 s+ 1.48 s+1.65 s
=1.50 s
n ° de mediciones 4

Desviación estándar=
√ ∑ ( x−x )2 =
n−1 √ 0.0064+0.04 +0.004+ 0.0225
4 –1
=0.156

3 Resultados y discusiones.

Medición circunferencia.
1. Verificación valor de Pi.
Tabla 2. Valores de Pi.
Medició 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
n
Pi(cm) 3,143 3,24 3,15 3,3 3,28 3,28 3,25 3,18 3,23 3,2

2. Error absoluto y relativo en medición de perímetro.


Tabla 4. Errores absolutos y relativos por medición.
Mediciones ε a (cm) ε r (cm)
1 1,2 0,026
2-9 0,2 0,004
3 0,7 0,015
4-6 -0,8 -0,017
5 -1,8 -0,04
7 -0,1 -0,0022
8 0,9 0,019

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Errores en las mediciones Hoja Nº 9
10 0,3 0,007

Desviación estándar de longitud.


s= 0,909
Media de longitud.
X =45 , 2 cm

3. Error absoluto y relativo en medición del diámetro.


Tabla 6. Errores absolutos y relativos por medición.
Mediciones ε a (cm) ε r (cm)
1-7-10 -0,01 -0,00071
2-4-7-8-9 0,09 0,006
3 -0,11 -0,007
5 -0,31 -0,022

Desviación estándar.
s=0,149
Media de diámetro.
X =13 , 99 cm

Medición mesa rectangular.


1. Superficie de la mesa.
Tabla 8. Valores de superficie.
Medición 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A(cm) 1,10285 1,09473 1,1006 1,1 1,10148 1,107337 1,10124 1,1 1,1 1,10011
8

2. Error absoluto y relativo en medición de superficie.


Tabla 10. Errores absolutos y relativos por medición.
Medición 1 2 3 4-8-9 5 6 7 10
ε a (cm) -0,00201 0,00354 0,0001 0,00084 -0,00064 -0,006497 -0,0004 0,00073
6
ε r (cm) -0,001825 0,00321 0,0001 0,00076 -0,00058 -0,0059 -0,00036 0,00066
4

Desviación estándar.
s=0,003
3. Error absoluto y relativo en medición del largo.
Tabla 12. Errores absolutos y relativos por medición.
Mediciones ε a (cm) ε r (cm)
1-5-10 -0,0003 -0,00022
2 0,0047 0,0034
3-4-9 0,0007 0,00051

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Errores en las mediciones Hoja Nº 10
6 -0,0093 -0,0067
7-8 0,0017 0,0012

Desviación estándar.
s=0,003
Media de superficie.
X =1,10084
4. Error absoluto y relativo en medición del ancho.
Tabla 14. Errores absolutos y relativos por medición.
Mediciones ε a (cm) ε r (cm)
1-7-9 -0,0012 -0,001
2 0,0018 0,002
3-5-8 -0,0002 -0,00024
4-6-10 0,0008 0,0001

Desviación estándar.
s=0,001

Periodo de un péndulo.
1. Periodo teórico.
T= 1.5 s

2. Mediciones del tiempo con cronometro.


Tabla 16. Mediciones con cronómetro.
Mediciones Tiempo (s)
1° Medición 1.58
2° Medición 1.30
3° Medición 1.48
4° Medición 1.65

3. Valor medio y desviación estándar.


X = 1.50 𝑠 𝑆 = 0.156

4 Conclusiones.
Podemos observar cómo conclusión que el valor medio varia 18 milésimas con respecto al valor
máximo y 20 milésimas respecto al valor mínimo de las mediciones. Es así una vez calculada la media
podemos ver la dispersión entre las mediciones obtenidas a través de la desviación estándar. También
podemos notar como el valor medio se aproxima al teórico.
El mejor método en nuestra opinión es el teórico, ya que nos refleja un resultado que no tiene en cuenta
los errores de las mediciones realizadas por ejemplo en el péndulo con el cronometro.

Referencias
[1] [Link]
U.T.N. FISICA II Alumno: Ganga Mia
Facultad Regional
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Fecha: 03/04/24
T. P. Nº2 Informe de Laboratorio N° 2 VºBº
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Errores en las mediciones Hoja Nº 11
[2] [Link]
[3] [Link]
[4] [Link]

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