TRABAJO PRACTICO 3
FECHA 24 NOVIEMBRE
TEMATICA:
RITMO – COMPAS – FIGURAS – VALORES – FORMACION DE
COMPASES – LECTURA RITMICA – INTEGRACION DEL
CONTENIDO PULSO/ACENTO
DESARROLLO
1. Dibujar 3 pentagramas; en cada uno de ellos construirás compases de
2 – 3 y 4 tiempos
2. ¿A cuántos tiempos equivalen la suma de 2 redondas más 16 corcheas
más 10 blancas más 7 negras?
3. ¿Existirá algún símbolo o signo que indique la ausencia del sonido?
Tabla 1: Figuras y Silencios
4. Completar el siguiente esquema: (dato de ayuda: una redonda dura 4
tiempos, una blanca 2 tiempos, por ende una redonda equivale a dos
blancas)
Una Redonda equivale a ….. Blancas o …. Negras …. Corcheas
….Semicorcheas …. Fusas ….. Semifusas
Una Blanca equivale a …. Negras …. Corcheas ….Semicorcheas ….
Fusas ….. Semifusas
Una Negra equivale a …. Corcheas ….Semicorcheas …. Fusas …..
Semifusas
Una Negra equivale a …. Corcheas ….Semicorcheas …. Fusas …..
Semifusas
Una Corcheas equivale a ….Semicorcheas …. Fusas ….. Semifusas
Una Semicorcheas equivale a …. Fusas ….. Semifusas
Una Fusas equivale a ….. Semifusas
5. Ahora ustedes serán compositores: Formaremos compases de 2/4,
luego de ¾ y luego de 4/4.
En la clase anterior solamente decíamos que formábamos compases
de 2 TIEMPOS, 3 TIEMPOS, 4 TIEMPOS.
Ahora agregamos un ingrediente más “este número fraccionario,
donde el numerador que es el número de arriba indica la cantidad de
pulsos o tiempos, y el denominador o número de abajo indica la
calidad de la figura que usaré. A este número fraccionario que se
coloca al principio de una obra musical se lo llama “indicación de
compás”.
¿Cómo hago? Recuerdan que en la tabla pusimos “calidad” en una de
las columnas y “duración” en otra de las columnas? Esos serán
nuestros ayudantes.
Observamos en este ejemplo: hay un 2/4 el número 2 indica que el compás
es de dos tiempos – el número cuatro indica que la figura que uso es la negra
y sus equivalencias. En el primer compas hay dos negras (es correcto? SI
porque cada negra dura 1 tiempo). En el segundo compas hay cuatro
corcheas (es correcto? SI porque cada corchea dura ½ tiempo y sumándolas
tenemos dos tiempos). En el tercer compas hay una negra y dos corcheas (es
correcto? SI, porque una negra dura 1 tiempo y dos corcheas suman un
tiempo)….
Que más? Entre un compás y otro hay una línea vertical que separa un
compás de otro compas, esa línea se llama “línea divisoria”.
Ahora: ¿cuál es la actividad?
En la hoja con pentagramas que les comparto (tiene 8 pentagramas en total),
ustedes escribirán (serán compositores de música): usarán los tres primeros
pentagramas para hacer compases de 2 / 4
En los tres pentagramas que siguen formaran compases de 3 / 4
Y en los dos últimos pentagramas formaran compases de 4 / 4
Cualquier duda me van enviando mensajes y les voy respondiendo.
Seguramente la primera pregunta será: “profe para cuando lo
presentamos?”, lunes 4 de diciembre (TRABAJO 3 COMPLETO).
Me lo envía cada uno escaneado.
